《2023年初中物理电学实验题精选含超详细解析超详细解析超详细解析答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年初中物理电学实验题精选含超详细解析超详细解析超详细解析答案.pdf（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第1页（共11页）1、在学习欧姆定律之后，老师请同学们设计一个测未知电阻 Rx的电路，其中小明同学设计的电路如图 1 所示R0为已知阻值的电阻，当 s1闭合 s2断开时，电流表读数为 I；当 s1、s2都闭合时，电流表读数为 I1（1）请你写出小明同学测 Rx的表达式Rx=（2）小红设计了一种不同于小明同学设计的测量电路，如图 2 所示请你将图 3 中的器材按图 2 电路连接起来（用笔连线表示导线），要求滑动变阻器的滑片 P处于最右端时，连入电路的阻值最大（3）比较两个电路图，请你说一说小红设计的电路的优点 2、（1）在验证欧姆定律实验中，所连接的电路如甲图所示，当 E、F间接入的电阻 R0保
2、持不变时，移动滑动变阻器 R的滑片 P，读出三组不同电压下的电流值，可探究出：当电阻一定是，电流与电压成 比调节变阻器的滑片 P，使电压表的示数为 U，再依次将 E、F间的电阻 R0换成定值电阻 R1、R2，且 R2R1R0，要使 E、F间的电压表示数保持 U不变，应将滑动变阻器的滑片 P逐渐向 （选填“A”、“B”）端移动，可探究电流与电阻的关系（2）在测小灯泡的电功率时，将 E、F间的电阻换成一只额定电压是“3.8V”的小灯泡在乙图电路中，当滑动变阻器的滑片 P向 （选填“A”、“B”）端移动，灯泡 L逐渐变亮，电压表的示数逐渐变大，电流表的示数逐渐 （选填“变大”、“变小”），通过比较还
3、发现，在灯泡逐渐变亮的过程中，电压表示数与电流表示数的比值在增大，造成这一比值增大的原因是 当小灯泡两端电压表的示数为 3.8V 时，电流表示数如图丙所示，则电流表的示数为 A，小灯泡的电功率为 W 最后归纳时，老师告诉同学们，电压表的内阻很大，它并联在电路中时，只有极小的电流通过电压表，可以忽略不计，我们就是用上述方法测量小灯泡电功率的，假如考虑了电流通过电压表的影响，你们测量的小灯泡额定功率比小灯泡真实的额定功率 （选填“偏大”、“偏小”、“相等”）第2页（共11页）3、某同学想探究通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系，设计了如图所示的电路选用的器材有：阻值约为 4的 2B铅笔芯一根，两节干
4、电池组成的电池组，00.6A 的电表，0 一3V的电压表，滑动变阻器（10 2A），开关，导线等（1）该同学根据电路图连接电路，在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片 P移到 端（选填“a”或“b“）（2）闭合开关后，两电表的指针都发生了偏转，但无论怎样移动滑片，两电表的示数均保持不变且都在量程范围内，则产生故障的原因是 （3）排除故障后，该同学移动滑动变阻器的滑片，将获得的几组数据记录在下表中当采集第三组数据时，电流表指针的偏转情况如图所示，此时电流表的示数为 A 实验序号 U/V 0.04 0.80 1.20 1.60 2.00 I/A 0.10 0.18 0.38 0.48（4）该同学采集多组
5、实验数据的目的是 （5）请根据表格中的五组数据在给定的坐标纸上画出铅笔芯的 IU图线 （6）由画出的图线可知，通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系为：第3页（共11页）4、在探究电流与电阻关系的实验中，电源电压为 15V且保持不变，滑动变阻器上标有“20 3A”字样，实验中所用的四个定值电阻的阻值分别为 5、10、15、20（1）用笔画线代替导线将电路连接完整（如图）（2）小明在 a、b 间接入 5的电阻时，调节滑动变阻器的滑片，读出电流表的示数为 1.0A 断开开关，保持滑片的位置不变，用 10的电阻替换 5的电阻，闭合开关，要得到正确的实验结论，应将滑片向 端移动，读数时电流表示数为 A（3
6、）断开开关，再用 15的电阻替换 10的电阻继续实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能完成实验，为了使这四个电阻都能为实验所用，应控制 a、b 间电压不低于 V 5、某实验小组做“测定一组电阻 R1、R2、R3的阻值”的实验，电路图如图甲所示已知电阻 R1约为 2 欧，电阻 R2约为 5 欧，电阻 R3约为 20 欧该实验供选用的器材有：A、电源（电压恒定 9 伏）B、电流表（量程 00.6 安）C、电压表（量程 03 伏）D、开关、导线若干 E、滑动变阻器（最大电阻 10 欧，额定电流 1.5 安）F、滑动变阻器（最大电阻 20 欧，额定电流 1.5 安）G、滑动变阻器（最大电阻 60
7、欧，额定电流 0.6 安）H、滑动变阻器（最大电阻 70 欧，额定电流 0.1 安）第4页（共11页）（1）为了测定 R1、R2、R3的阻值，实验中应选用的滑动变阻器是 （填字母编号）（2）根据实验电路图，请在答题纸上用划线当导线完成实物图乙的连接（3）某次实验中，实验操作正确，电流表的示数和电压表的示数如图丙所示，则电阻两端的电压为 伏，电阻的阻值为 欧 6、小娟利用图 1 所示的器材测量小灯泡的电阻，已知小灯泡的额定电压为 2.5V（1）请用笔画线代替导线将电压表正确接入电路（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到 （选填“左”或“右”）端，电路连接正确后闭合开关，小娟发现小灯泡不亮、电压
8、表无示数、电流表有示数，移动变阻器的滑片时，电流表的示数会变化，则故障原因可能是小灯泡 （选填“断路”或“短路”）（3）故障排除后，小娟根据测得的数据绘制了小灯泡的电流随电压变化的图象（如图所示）由图象（图 2）可知，小灯泡正常工作时的电阻是 ，当小灯泡两端的电压为 1V时，小灯泡的电阻是 ，进一步分析图象可以发现小灯泡的电阻不断变化，这是因为灯丝的电阻随温度的升高而 （选填“增大”或“减小”）第5页（共11页）7、在测量定值电阻阻值的实验中 （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片 P应移至 （选填“A”或“B”）端小明闭合开关后，移动滑片 P
9、到某一点时，读出电压表示数为 1V，电流表示数如图乙所示，计算出定值电阻的阻值为 （3）小明仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗？，理由是 （4）如图丙所示是其他两组同学根据测得数据作出的 IU图象，分析图象可知：Ra Rb（5）另一组的小红同学在连线时，不小心将线接错了，闭合开关后，发现无论如何移动变阻器的滑片 P，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是 （写出一种即可）（6）还有一组的小亮同学在连线时，不小心将线接错了，闭合开关后，发现无论如何移动变阻器的滑片 P，电流表无示数，电压表有示数，几乎等于电源电压出现故障的原因是 8、小刚同学想用如图所示器材来测量定
10、值电阻 R的阻值，他已连接了部分电路，请你接着完成下列步骤：（电源电压为 6V）第6页（共11页）（1）用笔画线代替导线，将电路补画完整（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应滑至使变阻器电阻 （填“最大”、“最小”或“中间”）位置（3）小刚通过调节 来改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是 （4）在实验过程中，当电阻两端电压最大时，电流表示数如图乙所示，则此时定值电阻消耗的电功率为 W （5）不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是：A B ；（6）若将上面实验中的定值电阻 R换成小灯泡，在多次测量灯泡电阻的过程中，发现当电压表的示数增大
11、时，电压表与电流表示数的比值将 9、在测定“小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为 6V的电源、“3.8V 1.5W”的小灯泡、标有“20 1.5A”的滑动变阻器，导线若干 （1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）（2）第一小组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭检查后，发现连线正确，请你找出实验中的两个操作不当之处：；（3）第二小组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是 A更换小灯泡；B检查电路是否断路；C移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否
12、发光（4）下表是第一组的同学按正确的操作测得的数据 第7页（共11页）试验次数 1 2 3 电压 U/V 2.0 3.0 3.8 电流 I/A 0.33 0.34 I3 电阻 R/6.0 8.8 R3 第 3 次实验中电流表读数 I3如图丙所示，则 I3=A；计算得出 R3=从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是 10、小红用伏安法测额定电压为 2.5V 小灯泡正常发光时的电阻（1）请你帮助她把图中的滑动变阻器连入电路，保证闭合开关时，变阻器接入电路的电阻最大（2）正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为 2.5V 时，小灯泡正常发光 此时电流表的示数如图所示，
13、小灯泡正常发光时的电流为 A，此时小灯泡的电阻为 （电阻值保留一位小数）（3）滑动变阻器甲上标有“5 2A”，滑动变阻器乙上标有“20 1A”若实验中电源输出电压为 6V不变，则小红选用的滑动变阻器是 （填“甲”或“乙”）11、小敏用如图所示的实物电路图，研究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，电源电压恒为 3V，5 个定值电阻值分别为 5、10、15、20、30，滑动变阻器最大阻值为 10（1）请在甲图中将滑动变阻器正确连入电路（滑片向右移电流表示数变小）（2）开关 S 闭合前，滑动变阻器的滑片应处在 （填“左”或“右”）端；实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应主要注视 （选填“变阻器滑片”
14、、“电压表示数”或“电流表示数”）（3）本实验中，滑动变阻器除了保护电路外，还有 的作用，第8页（共11页）（4）根据前 4 次实验所测的电流和电阻值，在乙图中描出了 4 个点，则阴影部分面积表示的物理量是 ，它的值为 （5）第 5 次实验中，将定值电阻由 20换为 30时，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右”）端移动（6）小敏发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片 P，始终无法达到实验要求，此时小敏可采取的措施是 （选填序号）A、更换一块新的电压表 B、增加一节干电池 C、用最大阻值为 20的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器 12、小红小组要测定额定电压为 2.5V 的小灯泡的电阻现有如下器
15、材：电流表一只（量程00.6A 和 03A）；电压表一只（量程为 03V和 015V）；滑动变阻器两只（“5 1A”、“20 2A”）开关一个；干电池若干节；导线若干（1）根据你的估算和实验经验，滑动变阻器应选用 只，实验更便于完成（2）小红小组用 2 节干电池（已使用）正确连接电路后，无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡两端的电压都达不到 2.5V，她们应该 （3）小红小组实验记录和计算如下表：电压 U/V 1.5 2.0 2.5 3.0 电流 I/A 0.24 0.28 0.32 0.34 功率 P/W 0.36 0.56 灯泡发光情况 灯丝暗红 微弱发光 正常发光 发光很亮 小灯泡的额定功率是
16、 W；根据她们观察的现象和记录的实验数据，你可以得出的结论是（请说出两点）：，；请在坐标图中画出小灯泡的电压和电流关系的图象；在正常发光下，小灯泡的电阻是 ；第9页（共11页）根据画出的图象，你得出的结论是：（4）当小红小组将小灯泡两端的电压调到 3V正在记录实验数据时，小灯泡突然熄灭，仔细观察小灯泡钨丝被烧断，这时她们进一步观察到的实验现象是：电流表的示数 ；电压表的示数 （5）小红小组在评价交流时，发现有的组的同学将电压表连接成如图所示电路，则这种连接测量出的电阻值比实际电阻值偏 ，其原因是 13、要测量一只额定电压为 2.5V 小灯泡的电阻（电阻大约在 610之间），刘星同学连接了如图所
17、示的电路 次数 电压 U/V 电流I/A 灯泡亮度 1 1.5 0.2 灯光微弱 2 2.2 0.26 较暗 3 2.5 0.3 正常发光 4 3.0 0.32 很亮（1）请用笔画线将图中的电路连接完整（2）在连接电路时，开关应 （选填“断开”或“闭合”），滑片应移到 （选填“A”或“B”）处（3）闭合开关后，刘星发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元件完好那么可能的原因是 ，为了能使小灯泡发光，下一步应进行的操作 第10页（共11页）（4）实验完成后，刘星将有关数据和现象填在表格里：由此可知，小灯泡在正常发光时的电阻是 （保留一位小数）从表中数据可知，灯丝的电阻
18、随两端电压的增加而 （选填“变大”或“变小”），电阻变化的本质是灯丝的电阻随 而增大（5）从表中数据可发现小灯泡的亮暗主要与 有关 第11页（共11页）参考答案 1 2正 BA变大灯丝电阻随温度的升高而增大 0.321.216 偏大 3b 错将滑动变阻器下方的两个接线柱接入电路；0.30 避免偶然性，便于找出规律通过铅笔芯的电流与其两端的电压成正比 4右 0.57.5 5G25 6左短路 8.35 增大 7B10不合适一次测量具有偶然性，应多次测量求平均值可减小误差滑动变阻器同时接上面两个接线柱（或同时接下面两个接线柱）定值电阻断路 8最大滑动变阻器求平均值减小误差 2.04测量电阻 R的电功
19、率研究电流跟电压的关系（或用滑动变阻器改变电路中的电流实验）增大 9 连接电路时没有断开开关连接电路时，滑动变阻器滑片没有置于最大阻值处 C0.49.5灯丝电阻与温度有关 100.288.9 乙 11右电压表示数保持电阻 R两端电压不变电压2V右 B 12“5 1A”换新电池 0.8 灯泡电压增大，实际功率也在增大灯泡实际功率增大，灯泡亮度增加 7.8 随电压和电流的增大，灯泡灯丝的电阻也在增大减小至零增大至等于电源电压大由于电流表的分压作用，使电压表测出的电压比灯泡两端的实际电压大，计算出的电阻也偏大 13 断开 B电路电流太小移动滑动变阻器滑片，减小滑动变阻器接入电路的阻值 8.3 变大温度升高灯泡的实际功率