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1、学习必备 欢迎下载 综合实践课教学设计 教学目标：1.通过学习，让学生了解安全的重要性，强化学生的安全意识。2.了解校园的安全隐患的种类以及具体内容。3.观察校园，记录下安全隐患，提出改进建议。教学重点、难点 通过开展“看一看”、“答一答”、“拍一拍”这三个环节的学习活动，了解校园安全隐患的具体内容，强化学生的安全意识。教学过程：一、听一听 同学们，今天老师先给大家讲一个发生在我们某学校的真实故事，主人公化名叫小强。20XX年 9 月的一天午后，二年级的小强同学跟往常一样兴高采烈地上学。就在离学校大门只有几十米远的地方，他碰到了几位坐在小汽车里的陌生人。他们假惺惺地向小强问路，热情而天真的小强
2、没有多加思索，就跨上了陌生人的汽车。可谁知，他这一上车，就再也没有回来，他被歹徒绑架勒索了，最后被残忍地杀害了。他的父母因此悲痛欲绝，几乎发疯。这是一件多么令人痛心的事啊！同学们，这件事向我们再一次敲响了校园安全的警钟！这节课，让我们一起来学习校园安全警示。（板书课题）二、看一看 1、过渡：这件绑架勒索案发生以后，各个学校在安全教育方面引起了足够重视，如今，同学们的安全意识、自我保护意识增强了。但百密还有一疏的时候，不信，同学们请看大屏幕，（出示教学课件）请你也观察一下这些现象，说说他们在干什么，对于这些同学的做法你有什么话要对他们说。（学生观察图后自由发言）2、归纳：你知道吗，校园安全隐患有
3、 20 多种，请看大屏幕。校园安全隐患 交通安全：不走人行横道、闯红灯、骑车不走非机动车道 饮食卫生安全：喝生水、吃腐败变质的食物、暴饮暴食 运动安全：摔伤、擦伤、不做准备运动而造成的拉伤韧带、扭伤脚踝（hui）用电、用气安全：随意触摸开关、不拧紧煤气筏门 网络安全：上网随便交友 游泳安全：溺水 3、观察校园，看看有哪些安全隐患，记录下来，向校方提出建议。（小组合作完成下表）学习必备 欢迎下载 地点 环境设备状况 可能发生的安全事故 我的建议 三、答一答（安全知识知多少竞赛）1、学生独立答题（人手一张试题卷）2、师生讨论答案，同桌交换批改 3、统计得分，表扬激励 四、拍一拍（安全拍手歌）你拍一
4、，我拍一，安全知识要牢记。你拍二，我拍二，句句忠告别逆耳。你拍三，我拍三，过马路走斑马线。你拍四，我拍四，下楼梯时别拥挤。你拍五，我拍五，慎吃食物防中毒。你拍六，我拍六，运动别把手脚扭。你拍七，我拍七，电器使用看天气。你拍八，我拍八，交友不要去网吧。你拍九，我拍九，火灾发生要自救。你拍十，我拍十，提高警惕莫大意。五、小结 同学们，生存，是一个人应该学会的最基本的本领，只有快快乐乐地健康生活着，才会有美好的将来，所以，安全警示要牢牢记住。这三个环节的学习活动了解校园安全隐患的具体内容强化学生的安全意上学就在离学校大门只有几十米的地方他碰到了几位坐在小汽车里的陌了他的父母因此悲痛欲绝几乎发疯这是一件多么令人痛心的事啊同学们