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1、优秀学习资料 欢迎下载 初三化学上期综合练习及答案（四）一、选择题 1硫酸铁的化学式是 ()AFe2(SO4)3 BFeSO4 CFeS DFeCO3 2下列物质属于纯净物的是 ()A铁锈 B生铁 C磁铁矿石 D四氧化三铁 3做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，盛放氧气的集气瓶中，总是预先装少量水或在瓶底铺一层细沙，其目的是 ()A为了使燃烧更剧烈 B用来吸收生成的物质 C为了防止溅落的熔化物炸裂瓶底 D用来吸收反应放出的热量 4铁生锈这种变化属于 ()A剧烈的氧化反应 B物理变化 C缓慢的氧化反应 D复分解反应 5下列化合物中，铁的质量分数最高的是 （）AFe3O4 BFe2O3 CFeO DFe
2、S 6某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度平视测量。初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为 20 毫升。倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为 5 毫升，则该学生实际倒出液体的体积 ()A大于 15 毫升 B 小于 15 毫升 C等于 15 毫升 D无法确定 7由 C、H两种元素组成的化合物叫烃，碳原子数在 4 及以下的烃在常温常压下通常为气体，常温常压时烃 C2H4和另一种烃组成的混合气体中碳元素的质量分数为 87%，则混入的烃可能是 ()ACH4 BC2H2 CC2H6 DC8H8 8两种化合物 AB和 DB2，若 A元素的化合价与 H2O中 O的化合价绝对值相同，则 D
3、的化合价为()A+4 B+2 C-2 D-3 9用铁矿石(主要成分是 Fe2O3)炼铁,一氧化碳是 ()A溶剂 B催化剂 C氧化剂 D还原剂 10两包粉末，一是铁粉，二是氧化铜粉，快速将它们鉴别出来的方法是 ()A观察颜色，加以鉴别 B分别加水溶解，加以鉴别 C用磁铁吸引，加以鉴别 D装入试管中分别加热，再分别通入 H2观察现象，加以鉴别 11下列叙述属于铁的化学性质的是 ()A铁容易传热导电 B铁溶于稀硫酸 C纯铁是银白色的金属 D铁具有良好的延展性 12关于铁及其合金的说法，错误的是 ()A纯铁是银白色的金属 B铁、锰、铬属于黑色金属 C铁与盐酸反应生成氢气和氯化铁 D生铁和钢都是铁的合金
4、 13下列说法正确的是 ()A合金必须是由两种金属熔合而成，具有金属特性 B(因为生铁是含碳质量分数在 2%4.3%之间的铁合金，所以生铁中含铁和碳两种金属 C铁元素在地壳中的含量位于第三 D碳素钢中含碳量越高，钢的硬度越大 14下列物质及其主要成分表示正确的是 ()A磁铁矿：主要成分是 Fe2O3 B赤铁矿：主要成分是 Fe2O3 C菱铁矿：主要成分是 FeO D铁锈：主要成分是 Fe3O4 15下列反应中属于置换反应的是 ()ACuO+2HCl=CuCl2+H2O B3Fe+2O2Fe3O4 CFe+CuSO4=FeSO4+Cu DFe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 1
5、6打雷放电时，空气中有极少量氧气会转化成臭氧（3O2=2O3），下列有关说法中正确的是()优秀学习资料 欢迎下载 A该变化是物理变化 BO2与 O3都是单质 CO2与 O3是不同的物质 DO2与 O3的性质完全相同 17在大气层中，因 CO2的含量不断增加而引起“温室效应”，造成大气中 CO2含量增加的主要原因是()A由于动植物呼吸作用增加 B由实验室逸出的 CO2增加 C由于森林绿化面积迅速递减，使得自然界吸收 CO2的能力降低 D由于大量燃烧矿物燃料 18.飘尘是物质燃烧时产生的粒状飘浮物，颗粒很小，不易沉降。它与空气中的 SO2、O2接触时，SO2会部分转化为SO3，使空气的酸度增加。飘
6、尘所起的作用可能是 ()A氧化剂 B还原剂 C催化剂 D吸附剂 19在一定温度下将 10 克某物质溶于 50 克水中，则此时该物质的溶解度是 ()A5 克 B10 克 C20 克 D无法计算 20下列关于溶液的说法，正确的是 ()A饱和石灰水一定是浓溶液 B无色的液体一定是溶液 C溶液一定是均一、稳定的 D溶液一定是固体溶于水形成的 21t时在一瓶氯化钠的饱和溶液中，再加入少量氯化钠晶体，下列说法正确的是 ()A晶体质量减少 B溶质质量分数增大 C晶体质量不变 D溶质的溶解度发生变化 22下列说法正确的是 ()A凡是溶液都是无色、透明、澄清的 B均一、稳定、澄清的液体一定是溶液 C在溶液中，各
7、部分的物理性质及化学性质都相同 D烧杯中盛有 100 克某浓度的庶糖水，从中倒出 50 克后，烧杯中剩余溶液的浓度减小 23在 t时，把 10 克 A 物质的饱和溶液蒸干后得到 2 克 A 物质的晶体，则在 t时，A物质的溶解度为 ()A20 克 B25 克 C5 克 D2 克 24饱和溶液一定是 ()A浓溶液 B不能再溶解任何其它物质的溶液 C稀溶液 D同种溶质在该温度下最浓的溶液 25将不饱和溶液转变为饱和溶液，最可靠的方法是 ()A升高温度 B降低温度 C加入溶质 D倒出溶剂 26.托盘天平的两托盘上各放一质量相同的烧杯，烧杯中都盛有等质量等浓度的稀硫酸，天平保持平衡状态，现向左右两边烧
8、杯中分别加入等质量的 Mg和 Fe，反应完毕后，天平仍保持平衡，则下列结论正确的是()、两烧杯中放出了相同质量的 H2 、Fe 和 Mg都已完全反应、两烧杯中硫酸均有剩余 、Mg一定有剩余，Fe 可能有剩余 27t时的硝酸钾溶液 200 克，蒸发 20 克水后析出晶体 8 克；又蒸发 20 克水后析出晶体 12 克。则 t时，硝酸钾的溶解度是 ()A60 克 B50 克 C40 克 D100 克 二、填空题 28 铁 与 稀 硫 酸 反 应，溶 液 的 颜 色 由 _ 色 变 成 _ 色，同 时 产 生 大 量 的_，反应的化学方程式为_，该反应类型为_反应。铁片投入_色的硫酸铜溶液里，片刻后
9、取出，铁片表面附有_色的铜，铁片质量_(填“增加”或“减少”)，反应方程式为_，这是现代_冶金的先驱。29 如下图所示，A、B、C三支试管中的铁钉分别处于不同的环境。将它们放置一周时间，每天进行观察，发现_试管中的铁钉最易生锈。该实验表明，铁生锈实际上是铁跟、等物质相互作用，发生的一系列复杂的化学反应。30可用铁制成烧菜用的锅，这是因为铁具有_性质；在铁制品表面常喷刷油漆等，这是因为铁容易_。31铁有下列性质：铁是一种银白色的固体 铁能传热和导电 铁丝加热后放入 O2瓶会剧烈燃烧 铁在沙其目的是为了使燃烧更剧烈用来吸收生成的物质为了防止溅落的熔化筒量取液体将量筒平放且面对刻度平视测量初次视线与
10、量筒内凹液面的的化合物叫烃碳原子数在及以下的烃在常温常压下通常为气体常温常压优秀学习资料 欢迎下载 1535时变成铁水 铁能溶解在稀盐酸和硫酸铜溶液中。其中属于铁的化学性质的是_（填编号）。32有 X、Y、Z三种元素，它们的原子核内质子数均不超过 18，它们能相互形成 XZ和 YZ型化合物，X2+和氖原子的核外电子排布相同；Y原子和 X2+的电子层数相同，但比 Z原子少 2 个电子，Y原子的最外层电子数是次外层的 2 倍。试求：(1)X、Y、Z原子核内的质子数 、。(2)若 X、Y、Z的原子核内的质子数与中子数均相等，则化合物 XYZ3的式量是 。33取 2 克钢样放在足量的氧气流里灼烧，将生
11、成的气体通入澄清的足量的石灰水中(设生成的气体全部被吸收)，得到 0.084 克白色沉淀，则钢样中碳的质量分数是_。34某 Fe2O3样品的含铁量为 47.5，则该样品含 Fe2O3的质量分数是_。3550时,将不饱和的氯化铵溶液 50 克，分成两等份。一份蒸发掉 5 克水，另一份加入 2.5 克氯化铵，都恰好饱和。则 50时，氯化铵的溶解度为_克。36河水里的微生物使有机物(以 C6H10O5表示)转化为 CO2和 H2O的过程中所需的 O2量叫生化需氧量（BOD），BOD是衡量水体质量的一个指标。（1）C6H10O5和 O2反应生成 CO2和 H2O的化学方程式为 。（2）20 时，1.0
12、 升某水体（假使该水的密度为 1 克/毫升）中含有机物(C6H10O5)的质量分数为 0.0010%。则该水体的 BOD为 克/升。（3）20 时，1.0 升 水 中 溶O2 0.0092克。上 述 水 体 适 合 于 鱼 类 生 存吗？。原因是 。三、计算题 37有 8 克 CO2和 CO的混合物气体与灼热的氧化铁充分反应，混合气体的质量增加 3.2 克，则参加反应的氧化铁质量为多少克?原混合气体中 CO2的质量是多少克?38某钢铁厂日产含 4%杂质的生铁 2240 吨。问：（1）需要含 Fe2 O3质量分数为 80%的赤铁矿石多少吨？（2）若现在只有上述的赤铁矿石 2160 吨，为确保生铁
13、的日产量不变，还需要含 Fe3O4质量分数为 56%的磁铁矿石多少吨。6、学生正确实验的程序是（）及时记录，认真填写实验报告 预习实验内容 按实验步骤进行实验操作，观察分析实验现象 查对实验仪器药品是否齐全 拆开实验装置，做好清洁 A、B、C、D、7、请你找出适合贴在食堂的洗碗水槽处的图标（）沙其目的是为了使燃烧更剧烈用来吸收生成的物质为了防止溅落的熔化筒量取液体将量筒平放且面对刻度平视测量初次视线与量筒内凹液面的的化合物叫烃碳原子数在及以下的烃在常温常压下通常为气体常温常压优秀学习资料 欢迎下载 8、某学生的化学实验报告中有如下记录，其中实验数据合理的是（）A、用 100mL 量筒量取 6.
14、55mL 水 B、用托盘天平称取 10.55g 食盐 C、用 100mL 烧杯量取 80mL 水 D、胶头滴管每 2025 滴约为 1mL 9、有五种物质：汽车排气形成的烟雾；石油化工厂排出的废气；人呼出的二氧化碳气体；植物进行光合作用所放出的气体；煤燃烧所放出的烟尘。其中均会使空气受到污染的是（）A、B、C、D、10、以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：空气污染指数 050 51100 101200 201300 300 空气质量状况 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 空气质量级别 I II III IV V 20XX 年 11 月 8 日，重庆市区的空气污染指数为 829
15、3，根据以上信息，判断重庆市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是（）A、I 级 优 B、II 级 良 C、III 级 轻度污染 D、V 级 重度污染 11、下列叙述正确的是（）A生活中降低水的硬度的方法是蒸馏 B天然水经自来水厂净化处理后就得到了纯水 C硬水与肥皂水作用不易起泡沫 D工厂的废水只要无色透明就可以直接排放 12、常温下，碘与镁化合时速率很慢，若滴入几滴水，则反应相当剧烈，形成一股美丽的紫色烟雾，这里水所起的作用是（）A、反应物 B、氧化剂 C、催化剂 D、生成物 13、甲醛（化学式为 CH2O）是室内装潢时的主要污染物之一。下列有关说法错误的是（）A甲醛由碳、氢、氧三种元素组
16、成 B甲醛由碳原子和水分子构成 C甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为 6：1：8 D甲醛中碳元素的质量分数为 40%14、下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是（）15、20XX 年 5 月 1 日实施的新交通法加大了对“酒后驾车”的处罚力度。交警常用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器，检测司机是否酒后驾车。其原理是红色的重铬酸钾遇酒精后生成蓝绿色物质。下列说法不正确的是（）A、该变化为化学变化 B、重铬酸钾中铬元素的化合价为+3 C、分子是不断运动的 D、酒精具有挥发性 16、分子与原子的本质区别是（）A分子大，而原子小 B分子是构成物质的粒子，而原子则不是 C分子能保持物质的化学性质，而
17、原子则不能 沙其目的是为了使燃烧更剧烈用来吸收生成的物质为了防止溅落的熔化筒量取液体将量筒平放且面对刻度平视测量初次视线与量筒内凹液面的的化合物叫烃碳原子数在及以下的烃在常温常压下通常为气体常温常压优秀学习资料 欢迎下载 D在化学反应中，分子可分，而原子却不能再分 17、下列物质中，由地壳中含量最多的金属元素、人体内含量最多的元素和空气中含量最多的元素组成的是（）A、CaCO3 B、Al2(SO4)3 C、Al(NO3)3 D、Fe(OH)3 18、F、Ne、Na+三种微粒，它们含有不同的（）A、质子数 B、电子数 C、电子层数 D、最外层电子数 19、请根据粒子结构示意图判断，下列说法中错误
18、的是（）A它们分别表示的是原子、阳离子和阴离子 B它们都具有相对稳定的结构 C表示的元素化学性质极不活泼 D表示的元素的原子具有相似的化学性质 20、对于 H2O 和 H2O2，下列叙述正确的是（）A、都含有氢气和氧气 B、都含有氢气 C、所含元素种类相同 D、H2O 是氧化物，H2O2不是氧化物 21、下列广告语中，你认为符合科学道理的是（）A“超纯水”、“超纯蒸馏水”绝对卫生，长期饮用对人体有益 B本饮料由纯天然物质配制而成，绝对不含化学物质，对人体无害 C某气功大师发功，可将水变成油 D含碘食盐可以防治甲状腺肿大 22、单质和化合物的区别在于（）A、是否由同种分子构成 B、是否由同种物质
19、组成 C、是否由同种元素组成 D、是否由同种离子构成 23、在学习化学的过程中，总结规律要严谨、全面、科学。下列总结出的规律符合这一要求的是（）A质子数相同的粒子一定是同种元素的原子 B原子失去电子后形成的离子一定是阳离子 C最外层上的电子数少于 4 的原子一定属于金属元素 D相对原子质量是原子的实际质量 24、目前，科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系（如图）。下列说法错误的是（）A燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能 B该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能 C在此循环中只发生反应：H2OH2+O2 D目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的催化剂 2
20、5、若 A、B 两种元素组成的化合物甲和乙，在甲中 A 的质量分数为 44%，在乙中A的质量分数为34.4%，又知甲的化学式为AB2，则乙的化学式为（）A、A2B3 B、A2B C、A3B D、AB3 二、填空题（共 24 分）26、（6 分）将分子、原子、离子、质子、中子、电子等粒子名称分别填入下列空格中。（1）构成原子的基本粒子是 、；（2）在同一原子中，数目相等的是 、；（3）化学变化中，分解为 ，重新组合成新的 ；（4）二氧化碳是由 构成的，氯化钠是由 构成的，氦气是由 构成的。27、（3 分）用化学用语填空：镁离子 ，一个钙原子 ，三个水分子 ，氯元素 ，硝酸钠中钠元素的化合价为沙其
21、目的是为了使燃烧更剧烈用来吸收生成的物质为了防止溅落的熔化筒量取液体将量筒平放且面对刻度平视测量初次视线与量筒内凹液面的的化合物叫烃碳原子数在及以下的烃在常温常压下通常为气体常温常压优秀学习资料 欢迎下载+1 ，臭氧 。28、（3 分）元素种类并不多，目前已经发现的只有一百余种，但物质的种类非常多，已知的就有三千多万种，这是因为有限的几种元素可形成多种多样的物质。比如碳、氢、氧、钠四种元素可形成的化合物就非常多，比如 Na2O等。还可以是（用化学式表示出三种化合物）、。29、（2 分）工业生产中的“三废”和生活 的任意排放，农业生产中施用的 、化肥等，随雨水流入河中，都会使水资源受到污染。30
22、、（2 分）如图所示，甲、乙两个集气瓶用导管连结，玻璃管 A 的下端紧系一只气球，将此装置放置在阳光下，一段时间后，可能观察到的现象：（白磷在 40 C 即可燃烧）（1）白磷：；（2）气球：。31、（2 分）已知一个 C-12原子的质量为 m g，一个氧原子的质量为 n g。（1）氧原子的相对原子质量是（用含 m、n 的代数式表示）；（2）一个硫原子的质量是（用仅含 n 的代数式表示）。32、（6 分）写出下列化学反应的符号表达式：（1）只 有 一 种 气 体 生 成 的 氧 化 反应 ；（2）生成三种物质的分解反应 ；（3）用稀硫酸（化学式为 H2SO4）与氧化铁反应，生成硫酸铁和水 ；三、
23、实验题（共 18 分）33、（3 分）有试管 烧杯 漏斗 蒸发皿 酒精灯 集气瓶等六种仪器，请你用序号回答下列的有关问题：（1）溶解少量固体选用 ，溶解较多量固体用 ，收集气体用 ；（2）加热的热源是 ，可用于加热的仪器是 ，过滤时需选用的玻璃仪器是 。34、（8 分）右图表示通电分解水的简易装置。回答下列问题：（1）与 A 量筒中的电极相连接的是电池的 极，B量筒中产生的气体是 （填化学式），可用 检验；（2）若 A 量筒中的气体混有了空气，点燃可能发生爆炸，过程中发生反应的表达式为 ，因此点燃 A 量筒中的气体之前，必须要 。（3）如果用 VA和 VB分别表示 A 量筒和 B 量筒中产生气
24、体的体积，则 VA：VB约等于 ；（4）如果该实验中产生氧气 32g，则生成氢气 g。35、（7 分）请根据下列装置，回答问题：（1）写出标号的仪器名称：，；（2）实验室制取 H2是用固态的锌粒和液态的稀硫酸在常温下反应进行的，可选用的气体发生装置是 （填写装置序号），可以用 D 或 E 装置收集 H2，说明 H2具有 、等性质。（3）的下端管口如果没有伸到液面以下造成的后果是 ；（4）用高锰酸钾制取 O2，装置 A 还需做的一点改动是 ，为了粗略测定加热高锰酸钾所收集到的氧气体积，可将 A 装置与沙其目的是为了使燃烧更剧烈用来吸收生成的物质为了防止溅落的熔化筒量取液体将量筒平放且面对刻度平视
25、测量初次视线与量筒内凹液面的的化合物叫烃碳原子数在及以下的烃在常温常压下通常为气体常温常压优秀学习资料 欢迎下载 右图 F、G 两个装置连接，各装置接口的正确连接顺序为（填字母）：a（）（）d。四、计算题（共 8 分）36、（8 分）右图是两种化肥标签的一部分，请回答：（1）从标签上看，两种化肥具有共同的物理性质之一是 ，碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是 ；（2）碳酸氢铵的相对分子质量是 ，其中氮、氢、碳、氧四种元素的质量比是 ；（3）试计算这种尿素化肥中 CO(NH2)2的质量分数（结果保留一位小数）。6下列现象不能用质量守恒定律解释的是 A蜡烛燃烧逐渐变短 B干冰在升华时，吸收周围空气的热量
26、 C铝条燃烧后生成物的质量比铝条的质量大 D纸燃烧变为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小 7下列说法错误的是 A.水变成水蒸气时，只是水分子间的间隔变大了，而水分子本身没有变化 B.空气里的氧气分子与由高锰酸钾受热分解生成的氧气分子具有不同的化学性质 C.硫在氧气中燃烧时，硫分子和氧分子都发生变化，结合生成了二氧化硫分子 D.蔗糖放入水中很快就不见了，这是由于蔗糖分子不断运动，脱离了糖块而扩散到水 分子中间去的缘故 8实验室制取二氧化碳一般有五个步骤：检验装置气密性；按要求装配好仪器；向长颈漏斗中注入稀盐酸；收集气体；向广口瓶中放入几小块大理石。其中正确的顺序是 A.B.C.D.9国家决定推广乙醇汽
27、油应用。所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料。下列叙述错误的是 A.乙醇汽油是一种新型化合物 B.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体排放 C.用石油可以制得汽油 D.用玉米、高梁、大米发酵可以制得乙醇 10下列化学用语表达正确的是 A3 个钠离子3 B2 个氧原子O2 C1 个氮分子N2 D硝酸铁Fe(NO)3 11某同学取用一定量的过氧化氢溶液与一定量的二氧化锰混合制取氧气，下列有关氧气的体积（V）、二氧化锰的质量（m）与时间（t）关系的图示中正确的是 12电解一定量的水，当某一电极上产生 5 mL 气体时，另一电极产生的气体体积可能是 A.2.5 mL 或 5 mL B.5
28、mL 或 10 mL C.10 mL 或 15 mL D.10 mL 或 2.5 mL 13原子序数为 94 的钚(Pu)是一种核原料，该元素一种原子的质子数和中子数之和为 239，下列关于沙其目的是为了使燃烧更剧烈用来吸收生成的物质为了防止溅落的熔化筒量取液体将量筒平放且面对刻度平视测量初次视线与量筒内凹液面的的化合物叫烃碳原子数在及以下的烃在常温常压下通常为气体常温常压优秀学习资料 欢迎下载 该原子的说法不正确的是 A中子数为 145 B核外电子数为 94 C核电荷数为 239 D质子数为 94 14 右图为某有机物的分子模型（化学式：C6H6O），该有机物的稀溶液具有杀菌防腐的功能。下列
29、说法不正确的是 A该有机物是由 6 个碳原子、6 个氢原子和 1 个氧元素构成 B该有机物由三种元素组成 C该有机物中氢元素的质量分数最小 D该有机物分子中碳、氢原子的个数比为 1:1 15一种新型绿色燃料电池，是把 H2、CO、CH4等气体和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能。下列有关这三种气体的说法中，正确的是 A.都是无毒无害气体 B.在自然界都大量存在 C.都可以燃烧并放出大量的热 D.燃烧产物均为 CO2和 H2O 16实验室用加热高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集时，装药品的试管破裂了，其可能原因是 装药品前忘了检查气密性 试管口没有略向下倾斜 试管没有均匀预热 收集完氧气，先
30、熄灭酒精灯，后取出水中导管 试管外壁潮湿 夹试管的铁夹夹得太紧 A、B、C、D、17下图是某化学反应的微观示意图 下列说法正确的是 A该反应涉及到四种原子 B该反应属于置换反应 C示意图中虚线框内的原子应该是“”D该反应前后所有元素的化合价都有没有变化 18正电子、负质子等都是反粒子。他们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等但电性相反。科学家设想在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质反物质；物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象，释放出巨大的能量，在能源研究领域中前景可观。请你推测，反氢原子的结构可能是 A.由一个带正电荷的质子和一个带负电荷的电子构成 B.由一个带负电荷的质子和一个带正电荷的电
31、子构成 C.由一个带正电荷的质子和一个带正电荷的电子构成 D.由一个带负电荷的质子和一个带负电荷的电子构成 19在空气中燃烧只生成水的物质是 A氢气 B.天然气 C.酒精 D.一氧化碳 20根据化学方程式，M+NaOH=N+H2O 推断 M、N 的相对分子质量之差为 A12 B.18 C.22 D.40 21（6 分）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请从 H、Cl、O、Ca、C 中选择适当元素，写出与下列用途相对应的物质的化学式（只写一种）：一种常温下的液态氧化物_；可用作建筑材料_ _；一种酸_ _；植物光合作用不可缺少的气体是_ _,饮用酒中的主要成分 _ ，天然气中的主要成分
32、_ 。22（8 分）20XX年 9 月 25 日至 28 日，中国成功实施了神舟七号载人航天飞行。此次飞行中,航天员翟志刚在太空迈出了第一步，开始了中国人的第一次太空行走,创下了中国航天领域的新纪元.（1）载人航天飞船常用的液体火箭的推进剂主要是四氧化二氮-偏二甲肼类（偏二甲肼，化学式为 C2H8N2），偏二甲肼是由 种元素组成，其中，碳元素与氮元素的质量比为 。沙其目的是为了使燃烧更剧烈用来吸收生成的物质为了防止溅落的熔化筒量取液体将量筒平放且面对刻度平视测量初次视线与量筒内凹液面的的化合物叫烃碳原子数在及以下的烃在常温常压下通常为气体常温常压优秀学习资料 欢迎下载 （2）“神州七号”太空舱
33、利用 NiFe2O4将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体，而 NiFe2O4的质量和化学性质都不变化，在该过程中 NiFe2O4是（）A反应物 B生成物 C催化剂 D消毒剂 （3）由于外太空几乎为真空环境，航天员在太空行走时，必须身穿宇航服以保证航天员的正常呼吸。宇航服中需要携带的物质是（）A.氮气 B.氧气 C.氦气 D.二氧化碳 （4）宇航员舱外服实际上是个独立的狭小空间，废气处理系统保障着宇航员的生命。第一步让呼吸产生的废气进入一个装有活性炭的滤网除去臭气，这一过程利用了活性炭的 性，发生了 变化（填“物理”或“化学”）；第二步，再用氢氧化锂（LiOH）作吸收剂除去二氧化碳（CO2）
34、，并生成碳酸锂和水，写出此反应的化学方程式 。三 23（4 分）类比归纳是学好化学的一种有效手段，它可以引导我们总结规律、发现区别。例如一些燃烧实验常在 瓶 中 预 先 加 少 量 的 水，但 作 用 各 不 相 同。硫 在 氧 气 中 燃 烧，瓶 中 加 水 的 作 用是 ；红磷燃烧法测空气中氧气含量，瓶中装水的作用是 ；还有 实验瓶中预先也装有少量的水，其作用是 。24（10 分）已知 A、B 为两种黑色粉末，D 为红色单质。A、B、C、D、E 五种物质之间的转化关系如下图所示。请回答：（1）C 的化学式为 ；2）A 中金属元素的化合价是 ；（3）反应的化学方程式为 ；该反应属于基本反应类
35、型中的 反应。（4）反应的化学方程式为 。（5）反应的化学方程式为 。25（10 分）根据下图所示实验，回答下列问题。（1）仪器 a 的名称是 ，A装置中发生反应的化学方程式为 ，实验现象是 。（2）实验 B得出的结论是 ，水下的白磷不燃烧，原因是 。（3）实验 C中，分别加入相同体积下列试剂后，迅速拧上瓶盖并震荡，能使塑料瓶变瘪的是（填序号）。A水 B澄清石灰水 C浓硫酸 D稀盐酸 （4）D装置中，实验现象为 ，该实验说明了二氧化碳具有 沙其目的是为了使燃烧更剧烈用来吸收生成的物质为了防止溅落的熔化筒量取液体将量筒平放且面对刻度平视测量初次视线与量筒内凹液面的的化合物叫烃碳原子数在及以下的烃
36、在常温常压下通常为气体常温常压优秀学习资料 欢迎下载 _ 的性质。由此得出，二氧化碳可用于 _ 。26（13 分）浴室喷头长时间使用会有白色固体附着，这是因为硬水中含有较多的可溶性的钙、镁化合物，其中碳酸氢钙 Ca(HCO3)2 受热易分解，生成难溶性的化合物、气体等物质。某小组探究碳酸氢钙受热分解后产物的成分。【提出猜想】从组成物质元素的角度分析：猜想 1生成的难溶性化合物可能是碳酸钙。猜想 2放出的气体可能是 H2、。【方案设计】请你设计实验，帮助该组同学确定难溶物的成分。【实验探究】该组同学设计如下实验，继续探究气体的成分。操作 1加热 A装置，一段时间后，B装置中的澄清石灰水变浑浊。操
37、作 2在 a 处用燃着的木条检验，无明显现象。【实验结论】结论 1碳酸氢钙分解产生的气体一定有 ；一定没有 。结论 2碳酸氢钙受热分解的化学方程式为 Ca(HCO3)2CaCO3+CO2 【实验交流】交流 1从安全的角度考虑，操作 2 中存在的实验不足是 。交流 2小组内某同学对上述结论提出异议：五（本题共 9 分）28（2 分）某农田作物生长需要 3.5Kg 氮元素，则需使用尿素 CO（NH2）2_Kg。29（7 分）向原煤中加入适量生石灰可有效地减少二氧化硫的排放，削弱二氧化硫对空气的污染。（1）请完成该反应的化学方程式：2CaO+2SO2+2CaSO4 （2）若加入含氧化钙 5.6 吨的
38、生石灰，理论上最多可吸收二氧化硫多少吨？(要求写出计算过程。)实验步骤 实验现象和结论 ；则证明难溶物为碳酸钙 该同学的观点 请说出你的观点并阐述理由 该实验没有对氧气进行验证 “结论 2”不正确 沙其目的是为了使燃烧更剧烈用来吸收生成的物质为了防止溅落的熔化筒量取液体将量筒平放且面对刻度平视测量初次视线与量筒内凹液面的的化合物叫烃碳原子数在及以下的烃在常温常压下通常为气体常温常压优秀学习资料 欢迎下载 命 题：杜 海、王 茜 初 三 化 学 练 习 （四）答 案 一、选择题 1 A 2 D 3 C 4 C 5 C 6A 7 B 8 A 9D 10 C 11 B 12 C 13D 14B 15
39、.C 16 B、C 17C、D 18C 19D 20C 21.C 22C 23B 24D 25C 26、27.A 二、填空题 28无，浅绿，气泡，Fe+H2SO4FY=FeSO4+H2，置换，蓝，红，增加，Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，湿法 29.C；空气中氧气；水 30 良好的导热性；生锈 31 32(1)12、6、8 (3分)(2)84 33 0.5%34.67.9%；35.50 36(1)C6H10O5+6O2=6CO2+5 H2O (2)0.012(2 分)(3)不适于鱼类生存，因为 0.012 克/升(BOD)0.0092 克/升 三、计算题 3710.7 克，2.4 克。38
40、(1)3840 吨（2）2320 吨 沙其目的是为了使燃烧更剧烈用来吸收生成的物质为了防止溅落的熔化筒量取液体将量筒平放且面对刻度平视测量初次视线与量筒内凹液面的的化合物叫烃碳原子数在及以下的烃在常温常压下通常为气体常温常压优秀学习资料 欢迎下载 雅安市 2009-2010学年上期初中三年级检测 化学参考答案及评分意见 阅卷说明：1.化学专用名词写错别字、化学用语书写错误相应给分点不给分。2.如果化学方程式 2 分，分两点给分，化学式书写正确，方程式配平给 1 分，必要的反应条件给 1 分；如果反应不需要特殊条件，则化学式书写正确，方程式配平即给分。.文字叙述题分点给分。沙其目的是为了使燃烧更
41、剧烈用来吸收生成的物质为了防止溅落的熔化筒量取液体将量筒平放且面对刻度平视测量初次视线与量筒内凹液面的的化合物叫烃碳原子数在及以下的烃在常温常压下通常为气体常温常压优秀学习资料 欢迎下载 .其它合理答案参照本评分意见给分。一、(单选题，本题共 40 分，每题 2 分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C D B A B B B A C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D D C A C D C B A D 二（本题共 14 分）（每空 1 分，方程式每个 2 分）21（6 分）H2O（或 H2O2）、CaCO3、HCl（或 H2CO3）、CO2、C2H5
42、OH、CH4 22（8 分）（1）三；6：7 （2）C (3)B (4)吸附性；物理；2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O 三（本题共 14 分）23（4 分）吸收二氧化硫防止空气污染；利用气压差，测量氧气含量（或降低温度、吸收五氧化二磷等）；铁丝在氧气中燃烧，防止生成物熔化落下炸裂瓶底。（每空 1 分）24（10 分）（1）CO2（2 分）；（2）+2（1 分）(3)C+2CuO 2Cu+CO2（2 分）；置换（1 分）(4)Ca(OH)2+CO2 CaCO3+H2O（2 分）(5)CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2（或 CaCO3 CaO+CO2）（2 分）四（本题共 2
43、3 分）25（10 分）（1）集气瓶（1 分）；3Fe+2O2Fe3O4（2 分）剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质，放出热量。（1 分，答全才给分）（2）燃烧的条件是：可燃物、与空气（或氧气）接触、达到着火点（1 分，三点答全才给分）。白磷没有与氧气接触（1 分）。（3）AB（1 分，答全才给分）（4）燃着的蜡烛由下至上依次熄灭（1 分）CO2 的密度比空气大，且不能燃烧也不支持燃烧（1 分，三点答全才给分）灭火（1 分）26（13 分）猜想CO2 ，O2，H2，CO（每答对其中一种给 1 分，本题共 2 分）【方案设计】【实验结论】结论 1CO2（1 分）；H2和 O2（1 分）【实验交
44、流】交流 1点燃气体前先验纯（1 分）交流 2 答案合理均给分 实验步骤 实验现象和结论 取少量难溶物于试管中，加入盐酸后，将产生气体通入澄清石灰水中（2 分）若有气泡生成且石灰水变浑浊（2 分）沙其目的是为了使燃烧更剧烈用来吸收生成的物质为了防止溅落的熔化筒量取液体将量筒平放且面对刻度平视测量初次视线与量筒内凹液面的的化合物叫烃碳原子数在及以下的烃在常温常压下通常为气体常温常压优秀学习资料 欢迎下载 五（本题共 9 分）277.5 （2 分）28(1)O2 （2 分）(2)解 设：理论上最多可吸收二氧化硫的质量为 x。2CaO+2SO2+O2=2CaSO4 112 128 （1 分）5.6t x （1 分）112/5.6g=128/x （1 分）x=6.4t （1 分）答：理论上最多可吸收二氧化硫的质量为 6.4t（设、答共 1 分）该同学的观点 请说出你的观点并阐述理由 不同意此观点。因为氧气具有助燃性，若有氧气产生，实验操作 2 中的木条燃烧的会更旺。（2 分）同意此观点。根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目不变：反应前有氢原子，反应后又无氢气生成，所以应有水生成。（2 分）沙其目的是为了使燃烧更剧烈用来吸收生成的物质为了防止溅落的熔化筒量取液体将量筒平放且面对刻度平视测量初次视线与量筒内凹液面的的化合物叫烃碳原子数在及以下的烃在常温常压下通常为气体常温常压