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1、 1 2015-2016学年度第二学期 八 年 级 劳 技 教 案 科目：金工、木工、金属材料 年级：八 年 级 教师：*学校:个 旧 市 第 十 中 学 第一章第一节 木材的基础知识 2 课时：1 学时 教学目标：了解木材的分类、构造、材积等知识。教学重点：分类、构造。教学难点:材积计算。教学过程：一、导入 二、木材的分类 三、板面的纹理 四、木材的材积 五、胶合板 六、课堂小结：七、反思与评价：第一章第二节 量度和画线 课时：1 学时 3 教学目标：1、了解量度和画线的工具。2、练习量度和画线技能。教学重点：量度和画线技能。教学难点:量度和画线技能。教学过程：一、常用的量度和画线工具 选择
2、度量工具时，在其属性栏中提供有 6 种尺寸标注样式：1、自动度量工具 2、垂直度量工具 3、水平度量工具 4、倾斜度量工具 5、标注工具 6、角度量工具 二、技能训练 三、课堂小结：四、反思与评价：第一章第三节 锯切 课时：1 学时 教学目标：1、了解常见的手工锯。4 2、练习锯切技能。教学重点：锯切技能。教学难点:锯切技能。教学过程：一、常见的手工锯 二、技能训练 三、课堂小结：四、反思与评价：第四节 刨削 课时：1 学时 教学目标：5 1.了解平刨的构造。2.练习刨木板技能。教学重点：刨木板技能。教学难点:刨木板技能。教学过程：一、平刨的构造 二、刨刀的安装和调整 三、技能训练 四、课堂小
3、结：反思与评价：第一章第五节 钻孔 课时：1 学时 教学目标：1.了解常用的钻孔工具。2.练习钻孔技能。6 教学重点：钻孔技能。教学难点:钻孔技能。教学过程：一、常用的钻孔工具 二、技能训练 三、课堂小结：反思与评价：第一章第六节 钉接材料和工具 课时：1 学时 教学目标：1.了解常用的钉接材料和工具。2.练习钉接技能。7 教学重点：钉接技能。教学难点:钉接技能。教学过程：一、常用的钉接材料和工具 二、技能训练 三、课堂小结：四、反思与评价：第二章第一节 金属材料 课时：1 学时 教学目标：1.了解常见的金属材料。2.了解钣金材料。8 教学重点：1.常见的金属材料。2.钣金材料。教学难点:1.
4、常见的金属材料。2.钣金材料。教学过程：一、常见的金属材料 二、钣金材料 三、课堂小结 四、反思与评价 第二章第二节-钣金量具及使用 课时：1 学时 教学目标：1.了解钣金量具。2.练习钣金量具的使用。教学重点：9 1.钣金量具。2.钣金量具的使用。教学难点:1.钣金量具。2.钣金量具的使用。教学过程：一、钣金量具。二、钣金量具的使用。三、课堂小结 四、反思与评价 第二章第三节-钣金画线工具及其使用 课时：1 学时 教学目标：1.了解常用的钣金画线工具。2.练习钣金画线。教学重点：1.常用的钣金画线工具。1 0 2.钣金画线。教学难点:1.常用的钣金画线工具。2.钣金画线。教学过程：一、常用的
5、钣金画线工具 二、钣金画线 三、课堂小结 四、反思与评价 第二章第四节 钣金加工方法 课时：1 学时 教学目标：1.了解钣金工序。2.学会弯制钣金材料的一般方法。教学重点：1.钣金工序。1 1 2.弯制钣金材料的一般方法。教学难点:1.钣金工序。2.弯制钣金材料的一般方法。教学过程：一、钣金工序 二、弯制钣金材料的一般方法 三、课堂小结 四、反思与评价 第三章第一节 机械传动知识 课时：1 学时 教学目标：1.了解皮带传动原理及特点。2.了解链传动特点。3.了解齿轮传动。教学重点：1.皮带传动原理及特点。1 2 2.链传动特点。3.齿轮传动。教学难点:1.皮带传动原理及特点。2.链传动特点。3
6、.齿轮传动。教学过程：一、皮带传动原理及特点 二、链传动 三、齿轮传动 四、课堂小结 五、反思与评价 第三章第二节 机械的润滑 课时：1 学时 教学目标：1.了解摩擦阻力。2.了解润滑的作用和润滑油的加注方法。教学重点：1.摩擦阻力。2.润滑的作用和润滑油的加注方法。1 3 教学难点:1.摩擦阻力。2.润滑的作用和润滑油的加注方法。教学过程：一、摩擦阻力 二、润滑的作用和润滑油的加注方法 三、润滑脂的加注方法 四、加注润滑剂的注意事项 五、课堂小结 四、反思与评价 第三章第三节 机械维修的一般方法 课时：1 学时 教学目标：1.了解机械设备的拆卸和清洗。2.学习装配及调试。教学重点：1.机械设备的拆卸和清洗。2.装配及调试。教学难点:1 4 1.机械设备的拆卸和清洗。2.装配及调试。教学过程：一、机械设备的拆卸和清洗 二、装配及调试 三、课堂小结 四、反思与评价 第三章第四节 简单机械自行车的维修 课时：1 学时 教学目标：1.了解自行车前轴部位的维修。2.了解自行车脚蹬的维修。3.训练维修技能。教学重点：1.自行车前轴部位的维修。2.自行车脚蹬的维修。3.维修技能。教学难点:1 5 1.自行车前轴部位的维修。2.自行车脚蹬的维修。3.维修技能。教学过程：一、自行车前轴部位的维修 二、自行车脚蹬的维修 三、维修技能 四、课堂小结 五、反思与评价