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1、 六年级上册英语知识点总结 Unit 1 How can I get there?一：重点单词和短语 Science 科学,museum 博物馆,post office,bookstore,cinema,hospital，tasty,buy,London Eye 伦敦银,stomach 胃,crossing 十字路口,turn left,turn right,go straight=walk straight 直走.next to 紧挨着/与。相邻,far from(离。远),near 在。附近,behind（在。后面）,in front of（在。前面）,betweenand（在。和。之间）
2、二：按要求写单词：hot(反义词)cold,cool(反义词)warm，too（同音词）to/two can not(缩写)cant right(反义词)left/wrong buy(同音词)by/bye sea(同音词)see first（基数词）one four(序数词)fourth did(原形)do/does three(序数词)third give(过去式)gave 三：重点句型分析 1.Where is the museum shop?此问句是由特殊疑问词 where 引导的一个特殊疑问句，where 意为“在哪里，到哪里”，用来询问地点，放在句子的开头。询问“某人或某物在哪里”的
3、基本句型是：“Where+is/are+主语？”，where is 后接名词或代词的单数形式，where are 后接名词或代词的复数形式。表示地点的词：museum 博物馆,post office 邮局,bookstore 书店,cinema 电影院,hospital 医院 restaurant 餐馆 bank 银行 bus stop 公交车站 lake 湖 library 图书馆 zoo 动物园 school 学校 park 公园 garden 花园 hotel 旅馆 2.Its near the door.此句中 near 是表示位置的介词，意为“旁边，附近”，其同义句是：Its nex
4、t to the door.它在门的旁边。表示位置的短语：next to the bookstore 挨着书店 near the hospital 在医院附近 near the post office在邮局附近 over there 在那边 on Dongfang Street 在东方大街上 in front of the school 在学校前面 3.How can we get there?此句用来询问“怎样去某地”，后面直接跟地点。回答时，可以用“Turn left,turn right,go straight.”等句来回答。同义句：1.Can you tell me the way t
5、o+地点？2.Where is the+地点？3.Which is the way to+地点 4.Turn left at the bookstore.Then turn right at the hospital.此句是指路的句型。常用到的句型有：turn left,向左转 turn right,向右转 go straight 直着走。同时表示在某处的介词用 at.5.Is the Thames far from here?No,it isnt.此句是个 be 动词开头的一般疑问句，其回答要用 Yes 或 No.句中的 far from 意为“离远”。反义词组为 next to.Unit
6、2 Ways to go to school 一：重点单词和短语 on foot 步行,by bus=take a bus 乘公交车 by plane,乘飞机 by taxi 乘出租车 by ship 乘船 by subway 乘地铁 by train 乘火车 by bike 骑自行车 by ferry 乘轮渡 Hooray!好极了 slow down 慢下来,stop 停 wait 等 pay attention to 注意 cross the road 横穿马路 traffic light 通信号灯 at home 在家 missed（miss 的过去式）想念 different,不同 c
7、hopsticks,筷子（复数）cross 穿过 look right 向右看 same 相同的 door 门 look at 朝。看 play with 和。一起玩 二：按要求写单词：go(反义词)come foot（复数）feet child（复数）children early（反义词）late good（反义词）bad 坏 take 带走（反义词）bring 拿来 slow（反义词）quick/fast go（过去式）went do（过去式）did do（第三人称单数）does go（第三人称单数）goes same 相同的（反义词）different 不同的 miss（过去式）miss
8、ed wrong 错误（反义词）right 正确 can（否定形式）cant 三：重点句型分析 1.How do you come to school?你（们）怎么来学校的？此问句是由特殊疑问词 how 引导的特殊疑问句，用于询问对方的出行方式。回答时要根据具体情况作答。表示地点的词：Germany 德国 Munich 慕尼黑 England 英国 Australia 澳大利亚 school 学校 the park 公园 the cinema 电影院 the hospital 医院 the post office 邮局 the bus stop公共汽车站 home 家 2.Usually,I
9、come on foot.=Usually,I walk.通常情况下，我步行来。此句是对出行方式的回答句。其中 usually 意为“通常”，表示频率很大，on foot 意为“步行”。一般用 by 表示出行方式。By 后面一定要直接加交通工具的单数形式，只有“小脚丫”foot与 on 搭配，“步行”用 on foot 表示。3.I must pay attention to the traffic lights.我必须注意交通信号灯。Must 是情态动词，意为“必须”后面跟动词原形。动作词组：wear a helmet 戴头盔 pay attention to the traffic lig
10、hts 注意交通信号灯 look right 向右看 4.Dont go at the red light!别闯红灯！此句是 Dont 开头的否定祈使句，dont 后面跟动词原形。意为“不要做某事”。动作词组：run 跑 go at the red light 闯红灯 touch the door 触摸门 Eg.Dont smoke.不要吸烟。/禁止吸烟。Dont take photos.禁止拍照。5 We must look right before crossing the road.我们在横穿马路前必须看看右边。此句中 must 是情态动词，意为“必须”后面跟动词原形，在此句中 befo
11、re 是一个介词，而介词后点句型分析此问句是由特殊疑问词引导的一个特殊疑问句意为在哪里到哪里用来询问地点放在句子的开头询问某人或店电影院医院餐馆银行交车站湖图书馆动物园学校园花园旅馆此句中是表示位置的介词意为旁边附近其同义句是它在地后面直接跟地点回答时可以用等句来回答同义句地点地点地点此句是指路的句型常用到的句型有向左转向右转直着面跟动词-ing形式。6.There is no door on the bus.公共汽车上没有门。此句是 there be 句型的单数句，be 动词要根据后面名词的单复数形式来决定，名词为单数或不可数名词就用 there is,名词为复数就用 there are.此
12、句中 no door 意为“没有门”，表示单数含义，因此要用 there is 开头。Unit 3 My weekend plan 一：知识点小结重点单词和短语 visit 拜访 film 电影 see a film 看电影 trip 旅游 take a trip 去旅游 supermarket,超市 evening 晚上，傍晚 tonight 在今晚 tomorrow 明天 next week 下周 dictionary 字典 comic 滑稽的 comic book 连环画册 word book 单词本 postcard 明信片 learn 学习 teach 教 disturb 打扰 wi
13、thout 没有 pool 池子 jump in 跳进 remember 记住 lesson 课 space 太空 travel（尤指长途）旅游 half一半 price 价格 moon 月亮 make a snowman 堆雪人 share sth（事）with sb（人）和某人分享某物 lots of=a lot of 许多 二：按要求写单词 look for(同义词)find leaf(复数)leaves picture(复数)pictures see(同义词)watch/look film(同义词)movie buy(反义词)sell am/is/are(原形)be is/am(复数)
14、are this(反义词)that going(原形)go swim（现在进行时）swimming can(否定形式)cant too(同音词)two/to clothe（复数）clothes ice-skate（现在进行时）ice-skating autumn(同义词)fall autumn（反义词）spring teach(反义词)learn 三：重点句型分析 1.-What are you going to do tomorrow?-Im going to have an art lesson.此句是个一般将来时态的特殊疑问句。用了 be going to 结构。“be going to
15、+动词原形”构成一般将来时态，表示计划、安排将要做的事或根据目前推测将要发生的动作，意为“打算，将要”。表示时间的单词：evening 晚上，傍晚 tonight 在今晚 tomorrow 明天 next week 下周 this morning 今天早晨 this afternoon 今天下午 this evening 今天晚上 this weekend 下周末 动词短语原形：make a snowman 堆雪人 take a trip 去旅游 see a film 看电影 visit my grandparents 拜访祖父母 watch TV 看电视 learn how to swim
16、学怎样游泳 go skating 去滑冰 row a boat 划船 go fishing 去钓鱼 go skiing 去滑雪 go shopping 去购物 make mooncakes 做月饼 read a poem 读诗 eg:Im going to make a snowman.我打算去堆雪人。Were going fishing.我们打算去钓鱼。2.We are going to draw some pictures in Renmin Park.此句是 be going to 结构的肯定句式。基本结构为：主语+be going to+动词原形+表示将来的时间。Some 一些，用于肯
17、定句中，后接可数名词的复数形式或不可数名词，而在疑问句或否定中表示一些要用 any。3-Where are you going?-Were going to the cinema.此句是 where 引导的一般将来时态的特殊疑问句，where 意为“哪里”，它是对地点提问的特殊疑问点句型分析此问句是由特殊疑问词引导的一个特殊疑问句意为在哪里到哪里用来询问地点放在句子的开头询问某人或店电影院医院餐馆银行交车站湖图书馆动物园学校园花园旅馆此句中是表示位置的介词意为旁边附近其同义句是它在地后面直接跟地点回答时可以用等句来回答同义句地点地点地点此句是指路的句型常用到的句型有向左转向右转直着词，因此回答
18、时要回答一个具体的地点。表示地点的词：school 学校 park 公园 cinema 电影院 hospital 医院 post office 邮局 bus stop 公共汽车站 home 家 supermarket 超市 museum 博物馆,bookstore 书店,restaurant 餐馆 bank 银行 lake 湖 library图书馆 zoo 动物园 park 公园 garden 花园 hotel 旅馆 4-When are you going?-Next Monday.此句中 when 意为“什么时候，何时”，它引导的疑问句用来对年、月、日等时间进行提问。如：-When do
19、you go to school in the morning?-At 8:00.5-How can you learn to swim without going to a pool?此句是由 how 引导的特殊疑问句，询问别人做事的方式、方法。句中的 can 意为“能够”，是情态动词，后面跟动词原形。“learn to do something,”学习做某件事，一般表示还没学或还没做的事情，含义将来的意思。第四单元 Unit 4 I have a pen pal 一、重点单词和短语 pen pal 笔友 hobby 爱好 idea主意 studies学习（第三人称单数）puzzle 谜语
20、hiking 徒步旅行 forest 森林 gift 礼物 sometimes 有时 angry,生气 shout 大喊 bushy 浓密的 have to 不得不 get from,从。得到。reading books 读书 read stories 读故事 do kung fu 练功夫 play sports 进行体育运动 play the pipa 弹琵琶 climb mountains 爬山 listen to music 听音乐 sing English songs 唱英文歌 fly kites 放风筝 on a farm 在一个农场里 write an e mail to 给。写封
21、电子邮件 on the playground 在运动场上六 live in住在。按要求写单词 二、按要求写单词 have（第三人称单数）has do（三单形式）does do(否定形式)dont does（否定形式）doesnt like（三单形式）likes he(所有格形式)his talk(动词-ing形式)talking hobby（三单形式）hobbies story（三单形式）stories read（三单形式）reads live（三单形式）lives swim 动词-ing形式)swimming do 动词-ing形式)doing sing 动词-ing形式)singing g
22、o 动词-ing形式)going teach 动词-ing形式)teaching also（同义词）too play 动词-ing形式)playing student（复数）students dance 动词-ing形式)dancing write 动词-ing形式)writing puzzle（复数）puzzles hike 动词-ing形式)hiking learn 动词-ing形式)learning friend（复数）friends cook（三单形式）cooks study（三单形式）studies go（三单形式）goes teach（三单形式）teaches different（
23、反义词）same make（三单形式）makes talk（三单形式）talks love（三单形式）loves sleep（三单形式）sleeps let（三单形式）lets sing（三单形式）sings dance（三单形式）dances sang（原形）sing was（原形）is/am 点句型分析此问句是由特殊疑问词引导的一个特殊疑问句意为在哪里到哪里用来询问地点放在句子的开头询问某人或店电影院医院餐馆银行交车站湖图书馆动物园学校园花园旅馆此句中是表示位置的介词意为旁边附近其同义句是它在地后面直接跟地点回答时可以用等句来回答同义句地点地点地点此句是指路的句型常用到的句型有向左转向右转
24、直着 threw（原形）throw looked（原形 look did（原形）do/does true（反义词）false 三、重点句型分析 1.问：What are sbs hobbies?某人的爱好是什么？（询问某人的爱好）答：主语+like/likes+动词-ing形式（+其他）。喜欢。此处是对别人的爱好提问及回答的句型，问句中 一般 hobby 要用复数形式，因为别人的爱好不只一个，特别注意 hobby 一词的复数形式变化规则，变 y 为 i 再加-es。答句是一般现在时态的三单人称的句型。当主语是第三人称单数时，后面的动词要用它的第三人称单数形式，同时 like 意为“喜欢”，而喜
25、欢做某事 2.结构：like+v-ing 即 like 后面跟动词的-ing形式 Eg:What are Peters hobbies?He likes reading stories.动词-ing形式：singing 唱歌 dancing 跳舞 reading stories 读故事 playing football 踢足球 doing kung fu 练功夫 doing word puzzle 猜字谜 go hiking 远足 watching TV 看电视 drawing pictures 画画 listening to music 听音乐 going fishing 钓鱼 3、Does
26、 he live in Sydney?No,he doesnt.此句是助动词 does 开头的一般疑问句。其回答要根据助动词和主语来决定。结构为“Does+三单人称+动词原形？”，肯定回答结构：Yes,主语+does,否定回答结构：No,主语+doesnt.4、So he doesnt like Zacs music.此句是含有实意动词的否定句，其结构为：主语+dont/doesnt+动词原形+其他。当主语是第三人称单数时，后面的否定助动词要用 doesnt 而不是 dont。Unit 5 What does he do?知识点总结 一：重点单词和短语 factory 工厂 worker,工人
27、 postman,邮递员 businessman商人 police officer 警察 fisherman 渔民 scientist,科学家 pilot 飞行员 coach 教练 job 工作,tamer 驯服手 dangerous 危险 farmer 农民 honey 蜂蜜 stung 叮 assistant 助手 接待员 cracker 骇客 解密高手 nuts 果仁 think of 考虑/有。想法 go to work 去工作 study hard 努力学习 stay healthy 保持健康 go home 回家 lots of 许多 go to the camp 去度假营 be
28、good at擅长。head teacher 校长 二：按要求写词语 do(三单)does work(三单)works he（主格）his（所有格）him（宾格）she（主格）her（宾格或所有格）business（名词）businessman fish（名词）fisher can（否定形式）cant drive（名词）driver teach（名词）teacher country（复数）countries clean（名词）cleaner write（名词）writer sing（名词）singer dancer（动词）dance player（动词）play worker（动词）work
29、is（否定形式）isnt go（现在分词）going see(三单)sees big（反义词）small tall（反义词）short thin（反义词）fat/strong short（反义词）tall/long sea（同音词）see lots of=a lot of has（原形）have healthy（名词）health life（动词）live hard（反义词）easy stay(三单)stays study(三单)studies science（名词）scientist university（复数）universities those（反义词）these different（反
30、义词）same like(三单)likes go(三单)goes want(三单)wants run（现在分词）running report（名词）reporter use（现在分词）using quick（副词）quickly they（主格）them（宾格）their（所有格）children（单数）child didnt（否定形式）dont/doesnt unusal 点句型分析此问句是由特殊疑问词引导的一个特殊疑问句意为在哪里到哪里用来询问地点放在句子的开头询问某人或店电影院医院餐馆银行交车站湖图书馆动物园学校园花园旅馆此句中是表示位置的介词意为旁边附近其同义句是它在地后面直接跟地点回
31、答时可以用等句来回答同义句地点地点地点此句是指路的句型常用到的句型有向左转向右转直着（反义词）usual dangerous（反义词）safe farm（名词）farmer test（名词）tester eat（现在分词）eating have(三单)has 三：重点句型分析 1.What does he do?He s a businessman.这是一个询问职业的句型，它的构成是“What do/does+某（些）人+do?”，可以用“某人+be+a/an+职业名词”来回答。询问职业还有一个句型是“What+be+某人？”。如上面的句子还可以说“What is he?”。表示职业的词：wo
32、rker 工人 postman 邮递员 businessman 商人 coach 教练 police officer 警察 fisherman 渔民 scientist,科学家 pilot 飞行员 tamer 驯服手 farmer 农民 assistant 助手接待员 teacher 老师 cleaner 清洁工 doctor 医生 nurse 护士 dentist 牙医 tailor 裁缝 salespersons 售货员 pianist 钢琴家 2.-Where does he work?-He works at sea.当你想询问他人在哪儿工作时，用“Where do/does+某（些）
33、人+work?”这个句型。我们通常用一个表示地点的介宾短语来回答这个句型。介宾短语是由介词加上名词或代词构成的。表示地点的介词短语：at a university 在一所大学 in a gym 在一个体育馆 at sea 在海上 on a boat 在船上 at the zoo 在动物园 in a school 在一所学校 in a car company 在一家汽车公司 in a bank 在一家银行 3.-How does he go to work?-He goes to work by bike.要询问别人的上班方式，可以用“How do/does+人物+go to work?”句式来
34、询问，回答时要用到”by+交通工具的单词“或者是 on foot。表示交通方式的词：by the No.15 bus 乘 15 路公交车 on foot 步行,by bus 乘公交车 by plane,乘飞机 by taxi 乘出租车 by ship 乘船 by subway 乘地铁 by train 乘火车 by bike 骑自行车 by ferry 乘轮渡 4.What a great job!此句是由“what”引导的感叹句：“what”意为“多么”用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词 a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是：What+
35、(a/an)+形容词+名词+主语+谓语+(it is).如：What a clever girl she is!多么聪明的姑娘呀！Unit6 How do you feel?一：重点单词和短语 Angry 生气 afraid 害怕 sad 伤心 worried 担心 happy 快乐 see a doctor 看医生 wear 穿 more,更多 deep 身 breath 呼吸 take a deep breath 深呼吸 count to ten 数到十 popcorn 爆米花 make,制作 wait 等 check 检查planted 种植的过去式 grow 生长或成长 a littl
36、e worried 有一点点担心 be angry with 与。生气 be afraid of。害怕。do more exercise 做更多的运动 wear warm clothes 穿暖和的衣服 get some drinks 拿一些饮料 have some popcorn 吃一些爆米花 chase the mice 追赶老鼠 二：按要求写词语 First(基数词)one chase（三单）chases mice（单数）mouse chase（现在分词）点句型分析此问句是由特殊疑问词引导的一个特殊疑问句意为在哪里到哪里用来询问地点放在句子的开头询问某人或店电影院医院餐馆银行交车站湖图书馆
37、动物园学校园花园旅馆此句中是表示位置的介词意为旁边附近其同义句是它在地后面直接跟地点回答时可以用等句来回答同义句地点地点地点此句是指路的句型常用到的句型有向左转向右转直着chasing these（反义词）those these（单数）this sad（反义词）happy here（）反义词 there cant（肯定形式）can cant（完全形式）can not dont（完全形式）do not feel（三单）feels friends（单数）friend suggestions（单数）suggestion warm（反义词）cool cold（反义词）hot clothes（单数）cl
38、othe much（比较级）more worry（形容词）worried sunny(名词)sun hears（动词原形）hear say（三单）says strong（反义词）thin strong（近义词）fat should（否定形式）shouldnt picture（复数）pictures ant（复数）ants tell（反义词）retell hungry（反义词）full bad（反义词）good ill（反义词）healthy making（原形）make doing（原形）do planted（原形）plant plant（动词过去式）planted waiting（动词原形）
39、wait 三：重点句型分析 1.They are afraid of him.此句中 be afraid of 意为“害怕某人”。例如：I am afraid of my maths teacher.我害怕我的数学老师。2.The cat is angry with them.此句中 be angry with 意为“对某人生气”。例如：I broken the cup.My mother is angry with me.我打碎了杯子。妈妈对我很生气。3.Whats wrong?此句用于询问对方有什么问题或有什么不顺心的事情，意为：怎么啦？出什么事了？例如：A:Whats wrong,Jim
40、?吉姆，你怎么啦？B:Maybe I am ill.也许我病了。4.He should see a doctor this morning 建议某人应该做某事的句型 此句中 should 为情态动词，表示“应该，应当”。此句用来给别人提建议。例如：He should work harder.他应该更加努力。You should help your mother with the housework.你应该帮你母亲做家务。5.What are you doing?此句是现在进行时态的特殊疑问句，其基本结构为：疑问词+be+主语+其他？例如:What is he doing now?回答：He i
41、s swimming.肯定句结构为：主语+be+动词-ing形式+其他.例如：We are running now 六年级下册英语知识点总结 第一单元(Unit1 How tall are you?)单词：talltaller更高的 short shorter 更矮的 strong strong更强壮的 old older 年龄更大的 youngyounger 更年轻的 big bigger更大的 heavy heavier 更重的 long longer 更长的 thin thinne 更瘦的 点句型分析此问句是由特殊疑问词引导的一个特殊疑问句意为在哪里到哪里用来询问地点放在句子的开头询问某
42、人或店电影院医院餐馆银行交车站湖图书馆动物园学校园花园旅馆此句中是表示位置的介词意为旁边附近其同义句是它在地后面直接跟地点回答时可以用等句来回答同义句地点地点地点此句是指路的句型常用到的句型有向左转向右转直着small smaller 更小的 dinosaur恐龙 hall大厅 metre，meter 米 than 比 both 两个都 kilogram千克，公斤 countryside乡村 low lower 更低的 shadow 阴影，影子 smartsmarter更聪明的 become开始变得，变成 句子：1、Thats the tallest dinosaur in this hall
43、.那是这个厅里最高的恐龙。2、Youre older than me.你比我大。3、How tall are you?你有多高？I m 1.65 metres.我身高 1.65 米。4、What size are your shoes?你穿多大号的鞋？5、My shoes are size 37.我穿 37 号的鞋。6、Your feet are bigger than mine.你的脚比我的大。7、How heavy are you?你有多重？I m 48 kilograms.我体重 48 公斤。8、It s taller than both of us together.它比我们俩加在一起
44、还高。应该掌握的知识点：1、形容词变为比较级的变化规则：（1）一般情况下，在形容词的词尾直接加 er。如:tall taller short shorter.(2)以字母 e 结尾的形容词，在词尾直接加 r，如：nice nicer.late later (3)以重读闭音节结尾，且结尾只有一个辅音字母的词，先双写这个辅音字母，再加 er.如：big bigger thin thinner fat fatter (4)以辅音字母加 y 结尾的双音节形容词，先变 y 为 i,再加 er。如：easy easier heavy heavier funny funnier.2、部分形容词比较级的不规则
45、变化：good/wellbetter 3、比较级的标志：than。引导比较级的特殊疑问词：Which。句子结构为：Which+名词+is+形容词比较级。比较级+and+比较级表示：越来越 4、A与 B比较的句子结构：A+be动词+形容词比较级+than+B.否定句句子结构：A+be动词+not+形容词比较级+than+B.一般疑问句句子结构：Be 动词+A+形容词比较级+than+B？A比 B多多少的句子结构：A+be动词+数字+单位+形容词比较级+than+B。其中，如果 A 是人，则 B 是人称代词宾格：Ime,you you,he him,she her,itit,weus,theyth
46、em；如果 A 是物，则 B 是名词性物主代词：my-mine，your-yours，his his，her hers，it its，our ours,their-theirs.5、单位超过 1 时，要把单位变为复数：metre metres,kilogramkilograms。第二单元（Unit2 Last weekend）单词：clean cleaned 打扫 stay stayed 停留；待 wash washed 洗 watch watched 看 havehad 患病；得病 sleepslept 睡觉 read read 读 see saw 看见 last 最近的；上一个的 yest
47、erday 昨天 before 在之前 drink drank 喝 show 演出 magazine 杂志 well better 更好的 fast faster 更快的 hotel 旅馆 fixfixed 修理 broken 破损的 lamp 台灯 loud 喧闹的；大声的 enjoy 享受乐趣；喜爱 stay 暂住；逗留 点句型分析此问句是由特殊疑问词引导的一个特殊疑问句意为在哪里到哪里用来询问地点放在句子的开头询问某人或店电影院医院餐馆银行交车站湖图书馆动物园学校园花园旅馆此句中是表示位置的介词意为旁边附近其同义句是它在地后面直接跟地点回答时可以用等句来回答同义句地点地点地点此句是指路的
48、句型常用到的句型有向左转向右转直着短语：cleaned my room 打扫我的房间 washed my clothes 洗我的衣服 stayed at home 待在家里 watched TV 看电视 read a book(read books)读书 saw a film 看电影 had a cold 感冒 句子：1、How was your weekend?你得周末过得怎么样？2、It was good/fine/ok,thank you！很好，谢谢！3、What did you do last weekend?你上个周末干了什么？4、I stayed at home with your
49、 grandma.我和你奶奶待在家里。5、Did you do anything else?你还做了其他什么事情吗？6、Yes,I cleaned my room and washed my clothes.是的，我打扫了房间并且洗了衣服。7、I want to buy the new film magazine.我想买期新的电影杂志。8、Did you see a film?No,I didnt.(Yes,I did.)I had a cold.I stayed at home all weekend.你看电影了吗？不，我没有。我感冒了。整个周末我都待在家里。应该掌握的知识点：一般过去时：1
50、、一般过去时标志性词语有：last;yesterday;before;ago;the day before yesterday。2、过去时的否定句和疑问句要借助于助动词 did.(be动词除外)构成规则：发音规则：1、一 般 动 词 在 词 尾 加 上 ed。如：cleaned,washed，played 2、以 e 结尾的动词在词尾加上 d.如：led，lived 3、以辅音字母和 y 结尾的动词改 y 为i,再加上ed.如：studied 4、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写最后的辅音字母，再加 ed 如：stopped 在浊辅音和元音后面读/d/在清辅音后面读/t/在/t/和/d