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1、 1/8 新部编人教版三年级语文下册句子专项基础练习及答案 一、按要求完成句子练习。（1）小女孩赶紧擦着了一大把火柴。（改为“把”字句）_（2）老屋边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。（仿写句子）_边 _，边_。（3）花跑出来。（把句子写生动、具体）_（4）姐姐获得了“三好学生”。（修改病句）_ 二、按要求写句子。（1）庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改为转述句）_（2）那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（用加点词造句）_（3）虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。（用加点词语写句子）_（4）一双双小手拨动着浪花。（改“把”字句和“被”字句）。_ 三、
2、按要求写句子。1你用心去听。你能听见秋天的声音。（用上关联词，把两句话合成一句话。）_ 2你知道狗是会叫的。（改为反问句）2/8 _ 3一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。（缩句）_ 4我要改正上课做小动作的不正确的毛病。（修改病句）_ 四、按要求完成句子练习。1.列宁已经知道男孩是诚实的。列宁没有再问男孩。（用合适的关联词把两句话合并成一句话）_ 2.他的作业做得很快。他的作业做得很好。（用合适的关联词把两句话合并成一句话）_ 3.春天不播种。秋天不会有收获。（用合适的关联词把两句话合并成一句话）_ 4.小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。(
3、用加点的词语写句子)_ 5.小草从土里长出来了。(改成拟人句)_ 五、用关联词语把下面的句子连成一句话。1天气预报说今天要下雨。小明上学的时候带了雨具。_ 2我们每天努力学习。学习成绩会不断提高。_ 3这件事他没有告诉我。我知道了。_ 4我们发动群众。我们会很好地完成上级交给我们的任务。要求写句子庆龄说我并不后悔因为我没有失信改为转述句那一个个轻清脆丽的小球是那么圆满那么自由那么透明那么句和被字句三按要求写句子你用心去听你能听见秋天的声音用上关联词把两句话合成一句话你知道狗是会叫的改为反求完成句子练习列宁已经知道男孩是诚实的列宁没有再问男孩用合适的关联词把两句话合并成一句话他的作业做得很 3/
4、8 _ 六、按要求写句子。1后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。（改成“被”字句）_ 2蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。（用划线的词造句）_ 3造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（缩句）_ 4帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。（用关联词把两句话合成一句话）_ 七、按要求写句子。1翠鸟捕捉到了一条小鱼。（1）改为“被”字句。_（2）改为“把”字句。_ 2当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。（用加点的词语写句子）_ 3杨梅伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。（仿写拟人句）_ 八、按要求完成句子练习。1那声音充满力量，令人感受到
5、大自然的威力。（改为反问句）_ 2小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。（仿写一个拟人句）要求写句子庆龄说我并不后悔因为我没有失信改为转述句那一个个轻清脆丽的小球是那么圆满那么自由那么透明那么句和被字句三按要求写句子你用心去听你能听见秋天的声音用上关联词把两句话合成一句话你知道狗是会叫的改为反求完成句子练习列宁已经知道男孩是诚实的列宁没有再问男孩用合适的关联词把两句话合并成一句话他的作业做得很 4/8 _ 3动物是大自然的歌手。（仿写比喻句）_ 4修改病句。（1）我走在公园里，看着树上叽叽喳喳的鸟叫。_（2）星期天，带我参观了冰心的文学馆。_ 5当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同
6、的歌曲。（用加点字词造句）_ 6风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。_，是大自然的_，他会_。7不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。（仿写句子）不一样的_，有不一样的_；不一样的_，有不一样的_。九、按要求写句子。1.李老师推开门走进教室。（用上两个表示动作的词写句子)_ 2.秋天的雨是一把钥匙。（用加点词语写比喻句）_ 3.喂，把作业本递给我。（改为礼貌用语）_ 4.还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句）_ 5.班长小丽是我十分最好的朋友。（修改病句）_ 要求写句子庆龄说我并不后悔因为我没有失信改为转述句那一个个轻清脆丽的小球是那么圆满那么自由那么透明那
7、么句和被字句三按要求写句子你用心去听你能听见秋天的声音用上关联词把两句话合成一句话你知道狗是会叫的改为反求完成句子练习列宁已经知道男孩是诚实的列宁没有再问男孩用合适的关联词把两句话合并成一句话他的作业做得很 5/8 十、照样子或根据要求完成句子练习。1修改两处有错误的地方。星期天，妈妈春游带我去西山公园。公园里五颜六色的红花都开了，红的像火，白的似雪。_ 2照样子，补充描写人物的动作和神态的文字，使表达生动、具体。例：小丽踮起脚尖，皱起了眉头：“妈妈怎么还不来接我？”爸爸_，_：“你真是气死我了！”3照样子写句子，注意加点的词语。例：气球砰的一声破了，吓了我一跳。_ 4老师说：“我要仔细检查一
8、下门窗才能走。”改为转述句：_ 5根据提供的开头，选择两三种动物，围绕一个意思写一段话。你知道动物世界有多么奇妙吗？_ 十一、语言表达 1人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改为陈述句）_ 2少先队员怎么能向困难低头呢？（改为陈述句）_ 3梨树开花了。（扩句）_ 4夜深了，老师仍然在灯下。（修改病句）_ 5照样子写个比喻句。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。要求写句子庆龄说我并不后悔因为我没有失信改为转述句那一个个轻清脆丽的小球是那么圆满那么自由那么透明那么句和被字句三按要求写句子你用心去听你能听见秋天的声音用上关联词把两句话合成一句话你知道狗是会叫的改为反求完成句子练习列宁已经知道男孩是诚实的列
9、宁没有再问男孩用合适的关联词把两句话合并成一句话他的作业做得很 6/8 _ 十二、按要求完成句子练习。（1）她把小手拢在火焰上。（改为“被”字句）_（2）声音响起。（把句子写生动、具体）_（3）秋天的雨，是一把钥匙。（仿写比喻句）_（4）修改病句。全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。_ 十三、按要求，完成句子练习。（1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）_（2）这样糊里糊涂地背，有什么用？（换一种说法，句子意思不变）_（3）指南针是我国的四大发明。（修改病句）_（4）不要紧 小公鸡说道 第一次能这样就很不错了（加上合适的标点）_ 十四、按要求完成句子练习。1使用电子邮件
10、能节约纸张，保卫环境。（修改病句）_ 2“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（照样子把句子补充完整）“这里的风景太美啦！”小美_。要求写句子庆龄说我并不后悔因为我没有失信改为转述句那一个个轻清脆丽的小球是那么圆满那么自由那么透明那么句和被字句三按要求写句子你用心去听你能听见秋天的声音用上关联词把两句话合成一句话你知道狗是会叫的改为反求完成句子练习列宁已经知道男孩是诚实的列宁没有再问男孩用合适的关联词把两句话合并成一句话他的作业做得很 7/8 3蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点的关联词写一句话）_ 4妈妈笑了笑，说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”（
11、改为转述句）_ 十五、按要求完成句子练习。1至于书里的意思，先生从来不讲。（用带点的词语写句子）_。2她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。（修改病句）_。3你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（改为陈述句）_。答案 一、小女孩赶紧把一大把火柴擦着了。我 看电视 吃蛋糕 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。姐姐获得了“三好学生”的称号。二、庆龄说，她并不后悔，因为她没有失信。中秋节的月亮是那么皎洁，那么明亮，那么澄澈，那么美丽。虽然天晴了，可天气还是很冷。一双双小手把浪花拨动着。浪花被一双双小手拨动着。三、你如果用心去听，就能听见秋天的声音。你难道不知道狗是会叫的吗？小孩玩耍。我要改
12、正上课做小动作的毛病。四、列宁因为已经知道男孩是诚实的，所以没有再问男孩。他的作业不但做得很快，而且做得很好。如果春天不播种，秋天就不会有收获。公园里的鲜花盛开了，有芙蓉，有菊花，有百合花，还有月季花。小草偷偷地从土里探出头来。五、因为天气预报说今天要下雨，所以小明上学的时候带了雨具。只要我们每天努力学习，学习成绩就会不断提高。虽然这件事他没有告诉我，但是我知道了。如果我们发动群众，我们就会很好地完成上级交给我们的任务。要求写句子庆龄说我并不后悔因为我没有失信改为转述句那一个个轻清脆丽的小球是那么圆满那么自由那么透明那么句和被字句三按要求写句子你用心去听你能听见秋天的声音用上关联词把两句话合成
13、一句话你知道狗是会叫的改为反求完成句子练习列宁已经知道男孩是诚实的列宁没有再问男孩用合适的关联词把两句话合并成一句话他的作业做得很 8/8 六、后来，文字又被人们刻在竹片和木片上。小明写的字既工整又漂亮。造纸术的发明是贡献之一。帛虽然比竹片、木片轻便，但是钱太贵，只有少数人能用，不能普及。七、一条小鱼被翠鸟捕捉到了。翠鸟把一条小鱼捕捉到了。当太阳落山的时候，放牛娃就骑着牛回来了。小青蛙在荷叶上欢快地歌唱。八、那声音充满力量，怎能不令人感受到大自然的威力呢？春风用她温柔的小手吹拂着我的脸。植物是大自然的画家。我走在公园里，听着树上叽叽喳喳的鸟叫。星期天，爸爸带我参观了冰心的文学馆。雨滴像顽皮的小
14、精灵一样，在雨伞上尽情地舞蹈。动物 歌手 歌唱动听的乐曲 花朵 颜色 鸟儿 歌声 九、李老师拿起笔批改作业。弯弯的月亮是小船。你好，请把作业本递给我。没有比这更好听的叫声。班长小丽是我最好的朋友。十、1.星期天，妈妈带我去西山公园春游。公园里开了五颜六色的花，红的像火，白的似雪。2.叉着腰 睁大了眼睛 3.门砰的一声关上了，我赶紧回头看去。4.老师说，他要仔细检查一下门窗才能走。5.许多动物都会发出声音，这些声音往往成为动物之间交流信息的独特的声音语言。例如蟋蟀能利用翅膀摩擦发出的像乐曲一般清脆动听的声音来表现它们的种种“感情”。动物还会运用各种不同的行为来表达它们的意思，这也是一种无声的语言
15、。例如长颈鹿在发生危险时，会用猛烈的惊跑来向同伴传达警报。十一、人的聪明与愚笨，不是天生的。少先队员不能向困难低头。我种的梨树终于开花了。夜深了，老师仍然在灯下备课。早晨芋头上的水珠像一颗颗要滚动的珍珠。十二、小手被她拢在火焰上。一个小小的声音在老屋门前响起。向日葵，是位亭亭玉立的少女。全校所有的师生都参加了“六一”晚会。十三、星星在天空中眨着眼睛。这样糊里糊涂地背，没有什么用。指南针是我国的四大发明之一。“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”十四、使用电子邮件能节约纸张，保护环境。高兴地欢呼着 我这次没考好，不是因为复习得不好，而是因为考试时身体不舒服没有发挥好。妈妈笑了笑，说，她明白了，他们的庆龄是个守信用的孩子。十五、他从来不写作业。她穿着一件红色的礼服，戴着一顶小红帽站在台上发言。你知道他们为什么那样急急忙忙。要求写句子庆龄说我并不后悔因为我没有失信改为转述句那一个个轻清脆丽的小球是那么圆满那么自由那么透明那么句和被字句三按要求写句子你用心去听你能听见秋天的声音用上关联词把两句话合成一句话你知道狗是会叫的改为反求完成句子练习列宁已经知道男孩是诚实的列宁没有再问男孩用合适的关联词把两句话合并成一句话他的作业做得很