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1、四年级安全教案 课题：第一课 运动健身要留神 授课时间：2.27 教学目标：1、上体育课前的注意事项。2、参加体育活动时的规则。3、现场观看体育比赛时的注意事项。教学过程：一、我的见闻 1、你喜欢上体育课吗？喜欢参加那些体育项目？2、你或你的同学有过在体育课上受伤的情况吗?二、探究之旅 1、上体育课 2、参加运动会 三、我的收获 1、预防为先（1）上体育课时要穿好运动服装和运动鞋。（2）不带饰品挂件等与体育课无关的物品上课。（3）运动前必须做好准备活动。（4）运动中要注意观看老师的示范动作，在老师的指导下安全运动。（5）不要带病上体育课。2、应急有法（1）发现体育器材有损坏，应立即向老师报告。
2、（2）运动时身体有不良反应时，立即向老师报告。（3）及时将受伤同学送往医院治疗。四、拓展实践 1、危险判断 2、家校互动 课题：第二课 大型集会听指挥 授课时间：3.13 教学目标：1、大型集会活动的安全隐患。2、参加大型集会活动时的注意事项。3、大型集会活动突发事件的安全应对。教学过程：一、我的见闻 1、你参加过全校性的集会吗？还记得当时的情景吗？2、你听说过有人在参加集会时受伤的情景吗？二、探究之旅 1、大型集会活动的安全隐患 2、大型集会活动突发事件的安全应对 三、我的收获 1、预防为先（1）参加集会活动时，一定要听从大人指挥，遇事要保持冷静。（2）在活动地点要注意观察周围环境，了解疏散
3、路线和安全出口的位置。（3）大型集会要做好个人卫生防护，防止感染传染病。2、应急有法（1）在集会时如果出现意外情况，要保持冷静，听从统一指挥。（2）室外大型活动中突降暴雨或室内大型活动中突发火灾时，要有秩序地依次退场疏散，防止因随意奔跑、互相冲撞拥挤而发生踩踏事故。（3）要按照疏散演练路线安全撤离。四、拓展实践 1、危险判断 2、家校互动 课题：第三课 摔伤坠落需防范 授课时间：3.27 教学目标：1、摔伤和坠落对生活带来的危害。2、摔伤和坠落事故的预防。3、正确应对摔伤和坠落事故的方法。教学过程：一、我的见闻 1、你听说过有人在家或在外摔伤或坠落的事故吗？2、你在家或在外面有摔伤或坠落的经历
4、吗？二、探究之旅 1、摔伤和坠落事故的预防 2、摔伤和坠落事故的应对 三、我的收获 1、预防为主（1）保持浴室地面干燥，并放置防滑垫。（2）保持楼道畅通，不在楼道、楼梯上玩耍。（3）准备一个结实的脚踏凳或梯子，方便取高处的物品。（4）不随意登高，不随意攀爬脚手架、树木或电线杆等。（5）在陌生环境里不要乱跑，注意脚下安全。2、应急有法（1）自己发生摔倒或跌落事故时，先判断是否受伤，再想方法求助。（2）如果发现有人摔伤或跌落，要及时向周围的大人求助。（3）如果受伤，不要轻易乱动，要立刻拨打“120”或当地其他急救 。四、拓展实践 1、危险判断 2、家校互动 课题：第四课 烫伤烧伤应小心 授课时间：
5、4.10 教学目标：1、生活中容易引发烫伤或烧伤的场景。2、预防烫伤和烧伤的措施。3、正确应对烫伤和烧伤的方法。教学过程：一、我的见闻 1、你经历过或者听说过身边发生的烫伤或烧伤的事故吗？2、你知道这些事故都是怎么发生的吗？二、探究之旅 1、生活中的烫伤和烧伤事故 2、小心烫伤和烧伤 3、烫伤和烧伤的急救 三、我的收获 1、预防为主（1）不用手触摸在火上烤的东西，从微波炉中取东西时要戴厚手套。（2）倒开水时要小心，吃热东西要小心烫伤口腔、消化道。（3）不玩火、不靠近火炉或煤气炉，安全小心使用电器。（4）厨房地板要保持干燥，以免滑倒被热液烫伤。2、应急有法（1）要马上用大量的清水冲洗受伤部位，这
6、样会使伤处的烧灼感减轻，而且可以将烫伤或烧伤部位的杂物清洗干净。（2）如果伤情不是很严重，可以在伤处涂抹烫伤膏以消炎止痛。（3）皮肤烫伤以后要使患处保持清洁和干燥，用冷水冲洗过后，应防止再次浸水。（4）如果烫伤或烧伤的情况比较严重，采取一定措施后应立即去看医生。四、拓展实践 1、危险判断 2、家校互动 课题：第五课 有毒物品要远离 授课时间：4.24 教学目标：1、认识身边的有毒物品。2、生活中需要远离的物品。3、接触了有毒物品后的应对方法。教学过程：一、我的见闻 1、你知道家中的哪些物品是有毒的吗？2、你听说过有人因接触过有毒物品而中毒的吗?二、探究之旅 1、小心身边的有毒物品 2、接触了有
7、毒物品怎么办？三、我的收获 1、预防为先 1妥善存放农药，以免误服发生危险。2小心使用、保管、处理含砷、铅、汞的东西，如温度计、电池等。3不使用涂改液，不使用带香味的学习用品。4家中少用清洁剂、漂白粉等化学制品。5新买的衣服洗涤后再穿。6装修房屋要使用环保材料，装修后要保持通风。2、应急有法（1）误食有毒物品后要立即催吐，并及时拨打急救 。（2）在房屋内感觉头晕、恶心时，要赶快到室外催吐，如果症状没有缓解，应立即就医。四、拓展实践 1、危险判断 2、家校互动 课题：第六课 选购食品有方法 授课时间：5.8 教学目标：1、选购食品的方法。2、认识食品包装标识。3、购买食品时的注意事项。教学过程：
8、一、我的见闻 1、你单独购买过食品吗？一般去哪里购买？2、你选择食品的标准是什么？二、探究之旅 1、看标签，购买有包装的食品 2、谨慎购买散装食品 3、认识食品包装标识 三、我的收获 1、预防为先 1不购买小摊上的“三无”食品无产地、无生产日期、无保质期，到正规商店购买，并索要票据。2购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。3有包装的食品，要仔细查看食品标签。其中必须标注食品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期等。4使用合格安全的食品包装。5不要用一次性塑料餐盒长时间存放食物。2、应急有法 1发现购买的食物已过保质期或变质，千万不能食用。2发现购买的食物已过保质期或变质
9、，要凭购买票据退换。2发现商店销售过期变质食物，可向当地食品药品监督管理部门举报。四、拓展实践 1、危险判断 2、家校互动 课题:第七课 饮食安全与健康 授课时间：5.22 教学目标：1、健康食品的概念。2、食品储藏的方法。3、外出就餐的注意事项。教学过程：一、我的见闻 1、你常吃的零食有哪些？你认为它们健康吗？2、在选择食物时，你主要会考虑什么因素？为什么？3、你的一日三餐主要吃什么？这样搭配合理吗？二、探究之旅 1、认识健康食品 2、食品安全有学问 3、食物储存有门道 4、外出就餐有讲究 三、我的收获 1、预防为先 1一日三餐应该合理搭配，尽量多样化。2正确储存食物。3不吃不宜食用的食品。
10、4 外出就餐选择有食品卫生许可证、餐饮服务许可证的餐厅。2、应急有法 如果使用了不洁食物，出现呕吐、腹泻等症状，应及时就医。四、拓展实践 1、危险判断 2、家校互动 课题：第九课 酷暑严寒会防护 授课时间：6.19 教学目标：1、高温预警信号和寒潮预警信号。2、高温天气的危害和防护。3、低温天气的危害和防护。教学过程：一、我的见闻 1、你经历过或听说过高温、低温天气造成的伤害事故吗？有什么感受？2、高温、低温天气会给我们的生活带来哪些危害？二、探究之旅 1、高温天气的危害与防护 2、低温天气的危害与防护 三、我的收获 1、预防为先 一高温天气的防护措施 1尽量防止在高温时段出行，及时补充水分。
11、2 户外活动时要采取有效防护措施，切记长时间裸露皮肤。3从外面回到室内后，切勿立即吹空调。4注意饮食卫生，防止肠胃感冒。5保持充足睡眠，增强免疫力。二低温天气的防护措施 1接到寒潮预警时防止外出。2必须外出时，要注意增添衣物保暖，戴好帽子和手套，以免冻伤。3外出时留神路滑跌倒。4对气温变化敏感的人群尽量不要外出。5提防煤气中毒，尤其是采用煤炉取暖的家庭更要提防。2、应急有法 一高温天气伤害的应对 1皮肤出现红肿等症状时，用凉水冲洗，严重者应到医院治疗。2出现头晕、恶心、口干、胸闷气短等中暑早期症状时，应尽快散热降温，还可服用人丹、藿香正气水等相关药物。3对于重症中暑病人，要立即拨打“120”急
12、救 ，边给病人作降温处理边等待急救人员的到来。二低温天气伤害的应对 1迅速脱离寒冷环境，防止继续受冻，注意保暖。2轻轻揉搓手、脚、耳朵等处，改善局部微循环。3抓紧时间尽早复温，复温时用 4042的温水，保持水温恒定。不可用火炉烘烤，更不可使用冰雪擦拭冻伤部位。4轻微冻伤是可以涂敷冻伤膏，严重时最好到医院就医，以免感染。四、拓展实践 1、危险判断 2、家校互动 课题：第八课 雷电天气巧应对 授课时间：6.5 教学目标：1、雷电天气给生活带来的危害。2、预防雷电伤害的方法。3、正确应对雷电天气的方法。教学过程：一、我的见闻 1、你经历过雷电天气吗？还记得当时的情景吗？2、你听说过雷电天气引发的伤害事件吗？二、探究之旅 1、雷电天气的危害 2、预防雷电伤害有方法 3、应对雷电天气 三、我的收获 1、预防为先 1尽可能不到室外活动。2在室外时应关闭门窗，并远离各种金属物体。3不到山顶上玩耍。4不用太阳能热水器洗澡。5不在空旷处打伞或站立。6雷电天气不使用 。2、应急有法 1在家要关闭家用电器，拔掉电源插头。2上下学路上遇雷电，可到坚固的建筑物内躲避。3在空旷处可双脚并拢，蹲在地上躲避雷电。4在室外尽可能远离高压设备或高压线。5躲在车内可有效防止遭到雷击。四、拓展实践 1、危险判断 2、家校互动