2023年七年级上册数学图形认识初步单元测试卷(最新版).pdf

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1、优秀学习资料 欢迎下载 4.1 图形的初点认识 A 卷 一、填空 1若要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后，相对面上 两个数之和为 6，x=_ _，y=_.2正方体的每一面不同的颜色，对应着不同的数字，将四个 这样的正方体如图拼成一个水平放置的长方体，那么长方体 的下底面数字和为 3一个几何体的三视图如图所示，则这个几何体的名称是 4、已知有一个立体图形由四个相同的小立方体组成。如图（1）是分别从正面看和从左面看这个立体图形得到的 平面图形，那么原立体图形可能是图（2）中的 （把下图中正确的立体图形的序号都填在横线上）。5、无底的圆柱和三棱柱，将其展成平面图形都是_ 6、如图是由一些相同的小

2、正方体构成的立体图形的主视 图和俯视图：构成这个立体图形最少需要_块 小正方体，最多需要_块小正方体 7、面与面相交得到 _ ，线与线相交得到 _ .圆柱体的侧面展开图 是_形 8、能展开成如图所示图形的几何体可能是。1 2 3 x 1 D （第 3 题）图 1 从正面看 从左面看 图 2 优秀学习资料 欢迎下载 主视图 左视图 俯视图 二、选择 1圆锥的侧面展开图（）A长方形 B正方形 C圆 D扇形 2如图是某一个多面体的平面展开图，那么这个多面体是()A 四棱柱 B 四棱锥 C 三棱柱 D 三棱锥 3下列说法错误的是（）长方体、正方体都是棱柱 B 三棱锥的侧面是三角形 C球体的三种视图均为

3、同样大小的图形 D三棱柱有六条棱、六个侧面、侧面为长方形 4下列图形中,能够折叠成正方体的是 ()5右图是由一些相同的小正方体搭成的几何体的三视图，则搭成这个几何体的小正 方体的个数是（）.A4 B5 C6 D7 6下图右边四个图形中是左边展形图的立体图的是 ()7、下列图形中，属于棱柱的是（）8、如图是由个相同的小正方体搭成的几何体的 三视图，则搭成这个几何体的小正方体 的个数是（）A、3 B、4 C、5 D、6 主视图 左视图 俯视图 学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生

4、分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 三，解答题 1、如图，是由正方形搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数.请你画出它的主视图和左视图 2、如图所示，讲台上放着一本书，书上放着一个粉笔盒，请你画出从正面看，从左面看，从上面看这个图形得到的平面图形。3如图，是由正方形搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数.请你画出它的主视图和左视图 3 1 2 3 B 2 学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵

5、的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 4、一个物体从不同方向看的视图如下，画出该物体的立体图形 5、如图所示，上面是一些具体的物体，下面是一些立体图形，试找出与下面立体图形相类似的物体（连线）学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 4.1 图形的初点认识 B 卷 一、填空 1、若如右平面展开图折叠成正方体后，相对面上的 两个数之和为 5，则 xyz=_。2、如图，右边的两个图形分别是由左边的物体从两种不同 的方向观察得到的

6、，请在这两种平面图形的下面填写它们 各是从什么方向看得到的。3.第一行的图形绕虚线转一周，能形成第二行的某个几何体，按要求填空.图 1 旋转形成_，图 2 旋转形成_,图 3 旋转形成_,图 4 旋转形成_,图 5 旋转形成_,图 6 旋转形成_.4、根据下列物体的三视图，填出几何体的名称（或画出图形）主视图 俯视图 左视图 几何体是 主视图 俯视图 左视图 几何体是 二、选择 1.小明从正面观察图 1 所示的两个物体，看到的是（）学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察

7、蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 A B C D 2、下面的图形中，圆锥的侧面展开图是 （）A B C D 3将如图所示的正方体沿某些棱展开后，能得到的图形是（）A B C D 4、下列图形中，哪一个是正方体的展开图（）5下列平面图中不能围成立方体的是_（）6、将图中的直角三角形绕最长的边旋转一周可以得到的一个几何体，从正面看这个几何体所得到的平面图形是()7、下列图形中，属于棱柱的是（）正面 图 1 A B .C A D B C 学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕

8、学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 D.C.B.A.8、下面这个几何体的展开图形是（）9.下列图中，左边的图形是立方体的表面展开图，把它折叠成立方体.它会变成右边的().10.如图 1 是一个水平摆放的小正方体木块，图2、图 3 是由这样的小正方体木块叠放而成，按照这样的规律继续叠放下去，至第 7 个叠放的图形中，小正方体木块总数应是（）A25 B66 C91 D120 图 1 图 2 图 3 学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形

9、状说明优秀学习资料 欢迎下载 32142三、解答题 1、请你在右边的方格中画出如左图所示几何体的三视图：2如图所示，写出图中各立体图形的名称 3、如图所示是由几个小立方块所搭的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该 位置小立方块的个数，请画出相应几何体的主视图和左视图：学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 1CBA3CDBA2BA4.2 直线、射线、线段 A 卷 姓名 一、填空 1.经过一点,有_ 条直线;经过两点有_ 条

10、直线,并且_条直线.2.如图 1,图中共有_条线段,它们是_.3.如 图2,图 中 共 有 _ 条 射 线,指 出 其 中 的 两 条_.4.线段AB=8cm,C 是 AB的中点,D 是BC的中点,A、D两点间的距离是_cm.5.如图 3,在直线 I 上顺次取 A、B、C、D四点,则 AC=_+BC=AD-_,AC+BD BC=_.6.已知点 B在直线 AC上，AB=8cm，AC=18cm，P.Q 分别是 AB.AC 的中点,则 PQ=_.7乘火车从 A 站出发，沿途经过 3 个车站方可到达 B 站，那么在 A、B 两站之间需要安排不同的车票 种。8.将线段 AB延长至 C，使 BC 31AB

11、，延长 BC 至点 D，使 CD31BC，延长CD 至点 E，使 DE31CD，若 CE8，则 AB 二、选择题 1已知线段 AB=10cm，点 C 是直线AB 上一点，BC=4cm，若 M 是 AC 的中点，N 是 BC 的中点，则线段 MN 的长度是 （）A 7cm B 3cm C 7cm 或 3cm D 5cm 2下列说法正确的是（）A直线 AB 和直线 BA 是两条直线；B射线 AB 和射线 BA 是两条射线；C线段 AB 和线段 BA 是两条线段；D直线 AB 和直线 a 不能是同一条直线。3下列语句正确的是（）A在所有连接两点的线中，直线最短 B线段 AB 是点 A 与点 B 的距

12、离 C取直线 AB的中点 D反向延长线段 AB，得到射线 BA 4 如果点C在AB上,下列表达式 AC=12AB;AB=2BC;AC=BC;AC+BC=AB中,能表示 C是 AB中点的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 5下列四个图中的线段(或直线、射线)能相交的是()1CDBA 2CDBA 3CDBA 4CDBA A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)三、解答题 1.如图,

13、平面上有四个点 A、B、C、D,根据下列语句画图 (1)画直线 AB、CD交于 E点;(2)画线段 AC、BD交于点 F;(3)连接 E、F交 BC于点 G;(4)连接 AD,并将其反向延长;(5)作射线 BC;(6)取一点 P,使 P在直线 AB上又在直线 CD上.2.如图，C、D是线段AB上两点，已知ACCDDB123，M、N分别为AC、DB的中点，且18ABcm，求线段MN的长.N M D C B A 3.先按要求画图，再求解：（1）画线段 AB=5cm，再延长线段 AB 到 C 点，使 BC=2cm；（2）若点 O 是线段 AC 的中点 O，试求线段 OB 的长 CDBA学重难点或关键

14、观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 4.:线段 AB 的长为 24,C 是 AB 的中点,D 是 AB 的延长线上的一点,且 CB：BD=3：2,求 CD 的长.5.在一条直线上取两上点 A、B,共得几条线段?在一条直线上取三个点 A、B、C,共得几条线段?在一条直线上取 A、B、C、D四个点时,共得多少条线段?在一条直线上取 n 个点时,共可得多少条线段?CBBAACDBA 学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实

15、验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 6.如图，点 C 在线段 AB 上，AC=8 cm，CB=6 cm，点 M、N 分别是 AC、BC的中点。（1）求线段 MN 的长；（2）若 C 为线段 AB 上任一点，满足 AC+CB=a cm，其它条件不变，你能猜想 MN 的长度吗？并说明理由。（3）若 C 在线段 AB 的延长线上，且满足 ACBC=b cm，M、N 分别为 AC、BC 的中点，你能猜想 MN 的长度吗？请画出图形，写出你的结论，并说明理由。学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养

16、观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 4.2 直线、射线、线段 B 卷 姓名 一、填空 1、开学整理教室时，老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好，然后在依次摆中间的课桌，一会儿一列课桌摆在一条线上，整整齐齐，这是因为_。2、如下图，若 CB=4 cm，DB=7 cm，且 D 是 AC 的中点，则 AC=_.BCDA 3、一根长长的电线上停了三只小鸟，我们可以近似地 看作一条直线上有三个点A、B、C（如图）（1）请写出图中所有的线段：；（2）若点B是线段A

17、C的中点，cmBC50，则AC cm.4、经过任意三点中的两点共可画出条直线。5、点 A、B、C 在直线 l 上，AB5cm，BC3cm，那么 AC cm 6、已知线段 AC和 BC在同一条直线上，如果 AC=5.6cm，BC=2.4cm，线段 AC和BC的中点之间的距离为 。7、如图，从张村到李村有四条路，选择第 条 路最近，用数学知识，解释为 。8、线段 AD上两点 B、C将 AD分成 2:3:4 三部分，M是 AD的中点，若 MC=2，求线段 AD的长为 。二、选择 1.下列语句准确规范的是()A.直线 a、b 相交于一点 m B.延长直线 AB C.反向延长射线 AO(O是端点)D.延

18、长线段 AB到 C,使 BC=AB 2.往返于 A、B 两地的客车，中途停三个站，要保证客车正常营运，需要不同票价 的车票 （）A、10 种 B、4 种 C、3 种 D、5 种 3.已知线段 AB=8 cm，在直线 AB 上画线 BC，使它等于 3cm，则线段 AC=()A、11cm B、5cm C、11cm 或 5cm D、8cm 或 11cm 4.点M、N 都在线段 AB 上,且M 分AB 为2:3两部分,N 分AB 为3:4两部分,若MN=2cm,则 AB 的长为()A.60cm B.70cm C.75cm D.80cm C B A 张村 李村 学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录

19、的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 A B E D C 5.如图，关于线段、射线或直线的条数，说法正确的是（）A、五条线段，三条射线 B、一条直线，三条线段 C、三条线段，三条射线 D、三条线段，两条射线，一条直线 6.如图,从 A 到 B 有 3 条路径,最短的路径是,理由是()A.因为是直的 B.两点确定一条直线 C.两点间距离的定义 D.两点之间,线段最短 7.线段 AB=5，BC=3，那么线段 AC 的长度 是（）A8 B2 C8 或 2 D2d8 8 如

20、图，从 A到 B 最短的路线是（）.A.AGEB B.ACEB C.ADGEB D.AFEB 三、解答题 1、如图，延长线段 AB 到 C，使 BC=3AB，点 D 是线段 BC 的中点,如果 CD=3，那么线段 AC 的长度是多少?2已知平面上A，B，C，D四个点，按下列要求画出图形：（1）连接AB，DC；（2）过A，C作直线AC；（3）作射线DB交AC于O；（4）延长AD，BC相交于K；（5）分别取AD，BC的中点M，N，连接MN.DBCAABCDGFEDCBA学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕

21、卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 3如图,平面上有四个点 A、B、C、D,根据下列语句画图 (1)画直线 AB；(2)作射线 BC；(3)画线段 CD；(4)连接 AD,并将其反向延长至 E，使 DE=2AD；(5)找到一点 F，使点 F到 A、B、C、D四点距离和最短。4、（1）观察下列各图，第个图中有 1 个三角形，第个图中有 3 个三角形,第个图中有 6 个三角形，第个图中有 个三角形,，根据这个规律可知第 n 个图中有 个三角形（用含正整数 n 的式子表示）CDBAB A P P A B C D P A B C P A B C D E 学重

22、难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 5 大家知道|5|50|，它在数轴上的意义是表示 5 的点与原点（即表示 0 的点）之间的距离又如式子|63|，它在数轴上的意义是表示 6 的点与表示 3 的点之间的距离类似地，式子|5|a 在数轴上的意义是 6.如图所示，由火柴梗拼成的一列图形中第n 个图形由n 个正方形组成：通过观察可以发现：第 4 个图形中，火柴梗有 根；第35个图形中，火柴梗有 根 7、如图，已知线段 a，b 画线段

23、AB，使 AB=a+b。（4 分）a b 学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 图3DCBAO4.3 角-A卷 姓名 一、填空（每空 3 分，共 52 分）1、4545_度 2、已知1 的余角是 354520，则1 的度数是_ _ .3、已知1 与2 互补，且1=35 18，则2=_ 4、如图 3，AOD=80 ,AOB=30,OB 是AOC 的平分线，则AOC 的度数为_，COD 的度数为_ 5、一个角的补角是它的余角的

24、3 倍，则这个角是 .6、钟表 8 时 30 分时，时针与分针所成的角为 度 7、南偏东 80的射线与西南方向的射线组成的角(小于平角)是 8、将一副三角板如图摆放，若BAE=135 17，则CAD 的度数是 。9、相邻的两个角又互为余角，则这两个角的平分线夹角 为 ；相邻的两个角又互为补角，则这两个角 的平分线夹角为 。10、如图，在角的内部引出 3 条射线，那么 图中共有_个角；如果引出 5 条射线，有 _ 个角；如果引出条射线，有 _ 个角。二、选择题（每题 3 分，共 24 分）1、下列结论中，不正确的是（）A两点确定一条直线 B两点之间，直线最短 C等角的余角相等 D等角的补角相等

25、2、如果一个角的余角是 50，那么这个角的补角的度数是（）(A)130 （B）40 （C）90 （D）140 3、下列说法正确的个数为 （）锐角的补角一定是钝角；锐角和钝角互补；一个角的补角一定大于这个A B D C E 学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 A 650 O 角；如果两个角是同一个角的补角，那么它们相等。A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个 4如图，点 A 位于点 O 的 方向上（）.（A）南偏东

26、35 （B）北偏西 65 （C）南偏东 65 （D）南偏西 65 5、钟表上 2 时 25 分时，时针与分针所成的角是。()A 77.5 B 77 5 C 75 D 以上答案都不对 6、如图，AOB 是直角，COD 也是直角，若AOC1，则BOD 等于（）A、901 B、901 C、1801 D、1801 7.如图，点 A、O、E 在同一直线上，AOB=40，EOD=2846，OD 平分 COE，则COB 的度数为（）.A.6846 B.8232 C.8228 D.8246 8下列说法正确的是（）A.两点之间直线最短 B.用一个放大镜能够把一个图形放大，也能够把一个角的度数放大 C.把一个角分

27、成两个角的射线叫角的平分线 D.直线l经过点A，那么点A在直线l上呢 三、解答题 1、如图，已知点C、点D分别在AOB的边上，请根据下列语句画出图形：（1）作AOB的余角AOE；（2）作射线DC与OE相交于点F；（3）取OD的中点M，连接CM.（6 分）DABCOO A D B E C O D C B A 学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 4 3 2 1 E O D C B A 2、如图,已知O为直线AB上一点,过点O向

28、直线AB上方引三条射线OC、OD、OE,且OC平分AOD，23 1 ，70COE，求2的度数.（5 分）3、已知如图，AOBC，DOOE。(1)不添加其它条件情况下，请尽可能多地写出图中有关角的等量关系（至少 3 个）；（2）如果COE=35，求AOD 的度数。（6 分）E B O C A D 学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 4.如图，AOB=90，AOC=30，且 OM 平分BOC，ON 平分AOC，（1）求MON

29、的度数（2）若AOB=其他条件不变，求MON 的度数（3）若AOC=（为锐角）其他条件不变，求MON 的度数（4）从上面结果中看出有什么规律？（7 分）学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 图 1 O F E C A B D B D O C A 4.3-角-B 卷 姓名 一、填空（每空 3 分，共 39 分）1、754030的余角是 ，补角是 。2、已知1 与2 互余，且1=40，则1 的补角为_度 3、一个角的补角加上 1

30、0后，等于这个角的余角的 3 倍，则这个角是_.4、已知 1 与2 互余，且1=4015，则1 的余角为_，2 的补角为_ 5、一角的余角等于它的补角的31,则这个角是_度.6、（如图，已知直线 AB和 CD相交于点 O，COE是直角，OF平分AOE，（1）写出AOC与BOD的大小关系：，判断的依据是 。（2）若COF=35，BOD=7、如图 1 所示，直线 AB、CD 相交于点 O，作DOE=BOD，OF 平分AOE，若AOC=20，则EOF=。8、如图，已知直线 AB，CD 相交于点 O，OA 平分EOC，EOC=700，则BOD 的度数等于_ 9如图，在一个正方体的两个面上画了两条对角线

31、 AB，AC，那么这两条对角线的夹角等于 0 二、选择（每题 4 分，共 29 分）1、两个角的大小之比是 7:3,它们的差是 720,则这两个角的关系是 ()A.相等 B.互补 C.互余 D.无法确定 2、小云晚上 9:30 回家，这时分针与时针所成的角的度数为()A.90 B.105 C.9045 D.100 3、在时刻 830 时，时钟上的时针与分针间的夹角是 （）A、75 B、85 C、70 D、60 4、如图所示，将一幅三角板叠在一起，使直角的顶点重合于点 O，则AOB+DOC的值（）A、小于 180 B、等于 180 C、大于 180 D、不能确定 A B D E F C O B

32、A C 学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 5、如图，是由四个 1 1 的小正方形组成的大正方形，则1+2+3+4=（）A180 B150 C135 D120 6、如图将长方形纸片ABCD 的角 C 沿着 GF 折叠（点 F 在 BC 上，不与 B、C 重合），使得点 C 落在长方形内部 点 E 处，若 FH 平分BFE，则关于GFH 的度数说法 正确的是（）A 90180 B 090 C =90 D 随折痕 GF位置的变

33、化而变化 三、解答题 1、如图。已知BOC=2AOB，OD 平分AOC，BOD=14，求AOB 的度数（10 分）A B C D G E F H ODCBA学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 2 如图，直线 AB、CD 相交于 O，BOC800，OE 是BOC的角平分线，OF 是 OE 的反向延长线，（1）求2、3 的度数；（2）说 明 OF 平分AOD。（12 分）O231BADCEF学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察

34、和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 3、如图，已知AOB是直角，BOC 600,OE 平分AOC，OF平分BOC.(1)求EOF的度数；(2)若将条件“AOB是直角，BOC 600”改为：AOB x0，EOF y0，其它条件不变.则请用 x 的代数式来表示 y.如果AOB+EOF 1560.则EOF是多少度？（10 分）O B C E A F 学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生

35、长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 OBAC30OB东北西图形认识初步单元测试题（A卷）一选择题（每小题 3 分，共 36 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1.下面是一个长方体的展开图，其中错误的是（）2.如图，AOB为平角，且AOC=21BOC，则BOC的度数是（）A.1000;B.1350;C.1200;D.60 3.关于直线，射线，线段的描述正确的是（）A.直线最长，线段最短;B.射线是直线长度的一半;C.直线没有端点，射线有一个端点，线段有两个端点;D.直线、射线及线段的长度都不确定.4.如

36、图，军舰从港口沿 OB方向航行，它的方向是（）A.东偏南 30;B.南偏东 60 C.南偏西 30;D.北偏东 30 5.如图，AOB 是一个平角，OD、OE 分别平分AOC、BOC，则DOE 为 （）A、锐角，B、直角，C、钝角，D、不能确定 6、已知：1=3518，2=35.18，3=35.2，则下列说法正确的是（）A、1=2 B、2=3 C、1=3 D、1、2、3 互不相等 7、如图，O 是直线 AE 上的一点，且AOC=BOD=90，则图中共有几对互余的角（）A、3 B、4 C、5 D、6 8 一个角的补角是这个角的余角的的5 倍，则这个角为()A 05.22 B 045 C 05.6

37、7 D 075 A.学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 9 下列四个图中，能用1、AOB、O 三种方法表示同一个的是（）10.下列说法正确的是 （）A大于直角的角叫钝角 B平角是钝角 C一个角的补角是锐角 D A与B互为余角，那么A=90 B 11、甲看乙的方向为北偏东 30，那么乙看甲的方向是 （）A 南偏东 60 B 南偏西 60 C 南偏东 30 D 南偏西 30 12.一个锐角的补角与这个锐角的余角的差是一个（）（

38、A）锐角 （B）直角 （C）钝角 （D）锐角或直角或钝角 二填空题:（每空 2 分，共 36 分）1.如图，点 A、B、O 在同一直线上，且2=31，则1=。2、4、列车往返于 A、B 两地之间，中途有 4 个停靠点，（1）有 中不同的票价,（2）要准备 种不同的车票。3、若1290，23=90，则2 与3 的关系是 。4、在直线l上有顺次取 A、B、C 三点，AB=10，BC=4，取 AC 的中点 O，则 AO=。5、3 点 45 分时，时针与分针的夹角为 。6、把 33.28化成度、分、秒得_。1082042=_度 7.计算：431328210518 ，8.计算:48 3967 31211

39、75 ，9.1024332+771628=_;9812255=_.10.已知=353647，则的余角为_。.的补角为_。11.若要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后，相对面上 两个数之和为 6，x=_ _，y=_.12.线段 AD 上有两点 M、N，点 M 将 AB 分成 1：2 两部分，点 N 将 AB 分成2：1 两部分，且 MN4cm，则 AM，BN。.A D C B 1 2 3 x y 学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料

40、欢迎下载 三、解答题:（每小题 7 分，共 28 分）1 已知一个角的补角比这个角的余角的3 倍还大 10，求这个角的余角。2.如图所示，OA 丄 OB，OC 丄 OD，OE 为BOD 的平分线，BOE=1718，求AOC 的度数。3、如图 B、C 两点把线段 AD 分成 2:3:4 三部分,M 是 AD 的中点，CD=8，求MC 的长。学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 4.如图，AOB 是直角，OD 平分BOC，OE

41、平分AOC，求EOD 的度数。EDCBAO 学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 A 650 O 图形认识初步单元测试题（B卷）一、选择题（本大题共 10 个小题，每小题 3 分，满分 30 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 1、如果与互补，与互余，则与的关系是（）（A）=（B）（C）（D）以上都不对 2、对于直线，线段，射线，在下列各图中能相交的是（）3、下列四个图中，能用1、AOB、O 三种方法表

42、示同一个的是（）4、如图，,点 B、O、D在同一直线上，则的度数为（）（A）（B）（C）（D）5、如图的几何体，左视图是（）6、如图，点 A 位于点 O 的 方向上、（）.（A）南偏东 35 （B）北偏西 65 DCBA 学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载（C）南偏东 65 （D）南偏西 65 7、将下列图形绕直线 l 旋转一周,可以得到右图所示的立体图形的是()8、下图中,是正方体的展开图是()9、平面上 A、B两点间的

43、距离是指（）A、经过 A、B两点的直线 B、射线 AB C、A、B两点间的线段 D、A、B两点间线段长度 10、一个立体图形的三视图如图所示，那么它是（）A、圆锥 B、圆柱 C、三棱锥 D、四棱锥 二、填空题（每题 3 分，共 30 分）11、圆柱的侧面展开后是 ；12、若要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后，相对面上两个数之和为 6，x=_ _，y=_.13、已知1 与2 互余，且240.15，则2 的余角为 .14、如图，若是中点，是中点，若，_。15、俯视图为圆的立体图形可能是_ 。(填两个即可)16、要 在 墙 上 固 定 一 根 木 条，至 少 要 个 钉 子，根 据 的 原 理是

44、 。1 2 3 x y A B C D（第 10 题图）学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 17、；0.5=_=_ 18、不在同一直线上的四点最多能确定 条直线。19、小明每天下午 5:30 回家，这时分针与时针所成的角的度数为_度。20、刘 瞬 在 李 可 得 南 偏 东30 方 向 上，那 么 李 可 在 刘 瞬的 方向上。三、作图题：（6 分）21、根据下列要求画图：（1）连接线段 AB；（2）画射线 OA，射线 O

45、B；（3）在线段 AB 上取一点 C，在射线 OA 上 取一点 D（点 C、D 不与点 A 重合），画直 线 CD，使直线 CD 与射线 OB 交于点 E。四、计算题（要求列出竖式，注意对位、进位、借位。每题 5 分，共 15 分）（22）76O35+69O65 （23）180O-23O1757”（24）19O3726”9 解：五、解答题（39 分）25、（本题 6 分）A、B、C三点在一直线上，已知 AB=8cm，BC=3cm，求 AC的长。解：26、（本题 6 分）如图,AOD=BOC=90,COD=42,求AOC、AOB的度数.解：A B O OCADB学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观

46、察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 ABCDNM 27（本题 6 分）如图，点 A、O、E 在同一直线上，EOD=2846,AOB=40OD平分COE，求COB 的度数 解：28、（本题 7 分）一个角的余角比它的补角29还多1，求这个角.解：29、（本题 7 分）已知互余两角的差为20，求这两个角的度数.解：30、（本题 7 分）如图，M是 AB的中点，AB 32BC，N是BD的中点，且 BC 2CD，如果AB 2cm，求 AD、AN的长.解：图形认识初

47、步参考答案 A O E B C D 学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 4.1 A 卷 一、1 5,3 2.11 3.三棱柱 4.5.矩形 6.8，11 7.体，面，长方形 8.圆锥 二、1.D 2.C 3.B 4.D 5.A 6.D 7.C 8.B 三、作图略 4.1 B 卷 一、1.0 2.从正上方，从左侧或正前方 3.d,a,e,f,b,c 4.六棱柱，三棱柱 二、1.C 2.A.3.C 4.D 5.A 6.B 7.

48、C 8.A 9.C 10.C 三、作图略 4.2 A 卷 一、1.无数，一，只有一条 2.3，AC,AB,BC 3.4,射线 AB,射线 BA 4.6 5.AB,DC,AD 6.5 7.4 8.54cm 二、1.D 2.C 3.B 4.C 5.A 三、解答题 1.作图略 2.12cm 3.(1)作图略(2)1.5cm 4.20 5.3,6,(1)2n n 6.7cmMN=12a MN=12b 4.2 B 卷 一、1.两点确定一条直线 2.6cm 3.AB,AC,BC,1004.3 5.2 或 8 6.4cm 或 6.8cm 7.两点之间线段最短 8.36 二、1.A 2.A 3.C 4.B 5

49、.D 6.D 7.C 8.D 三、解答题 1.8cm 2.3 题 作图略 4.10，(1)2n n5.表示 a 的点与表示-5的点之间的距离 6.13，106 学重难点或关键观察蚕卵及了解饲养观察和记录的方法教学具分组实验导入新课同学们我们养上学期饲养过牛那么牛的一生是怎样生长变化的观察蚕卵让我们来饲养蚕观察蚕学生分组观察蚕卵的颜色大小形状说明优秀学习资料 欢迎下载 4.3 A卷 一、1.45.75 2.54,14,40 3.144 42 4.60,20 5.45 6.607.125 8.44 43 9.135,90 10.10,16,3n+1 二、1.B 2.A 3.B 4.B 5.D 6.

50、D 7.C 8.A 三、解答题 1.作图略 2.603.(1)0,A DEOCBODAOEDOEAOC (2)35 4.45245MON=12AOB 4.3 B卷 一、1.14 1930,1241930 2.130 3.404.39 45,140 15 5.45 6.相等，对顶角20 7.80 8.35 9.90 二、1.B 2.A 3.D 4.B 5.A 6.C 三、解答题 1.28 2.2100,340 略 3.45y=12x 52 单元测试 A 卷 一、1.C 2.C 3.A 4.D 5.B 6.D 7.B 8.C 9.D 10.D 11.D 12.B 二、1.452.15 30 3.互