2023年学前班大班数学精品讲义常规教育.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 2008 年 2 月 20 日 1 周 1 课时 活动内容:常规教育(认识新小朋友)活动目标:1、教师向原班幼儿介绍新幼儿,让幼儿之间相互认识。2、通过师生互相认识,拉近师幼之间的距离,在幼儿心中塑立一个和蔼、可亲的幼儿教师形象。活动准备:本班幼儿名单。活动过程:开始部分:一、弹静息曲,让幼儿安静入座。二、点名,再次认识本班的幼儿。基本部分:一、请新来的小朋友到讲台上来,教师逐一向幼儿介绍他们的名字。二、请新来的小朋友做自我介绍:“我叫,我今年几岁,我以前在哪儿上幼儿园,我家里有些什么人,我妈妈叫什么名字,她在哪儿上班,我爸爸叫什么名字,在哪儿上班。”三、请新来的小朋友为大

2、家表演节目。四、请原班幼儿表演节目,让幼儿之间相互熟悉。学习必备 欢迎下载 五、教师讲解要求:小朋友之间要团结友爱,原班幼儿要帮助新来的小朋友。结束部分:一、教师提问:“学前班和幼儿园有什么不同?在学前班里还可以干些什么?”二、让幼儿回忆整个活动过程,闭上眼睛,感受和分享同伴之间一起游戏、活动的快乐。板书设计:欢迎新小朋友 教学后记:一、本课教学效果良好,全体幼儿都能积极举手回答问题。二、少数幼儿的语言组织能力教差。单活动过程开始部分一弹静息曲让幼儿安静入座二点名再次认识本班的么人我妈妈叫什么名字她在哪儿上班我爸爸叫什么名字在哪儿上班三请结束部分一教师提问学前班和幼儿园有什么不同在学前班里还可以干些

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