2023年北师大版小学六年级数学下册图形与测量二精品讲义设计.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 教 案 设 计 日期:年 月 日(星期 )年级:六年级 科目:数学 设计教师:课 题 6、图形与测量(二)学习水平 识记 理解 应用 教学目标 掌握长方体、正方体、圆柱的表面积与体积的计算方法,掌握圆锥体积的计算方法,并能解决有关问题.教学重点 掌握长方体、正方体、圆柱的表面积与体积的计算方法 教学难点 掌握圆锥体积的计算方法,并能解决有关问题。教学方法 练习、复习、讨论 课时安排 1 课时 教 具 圆规 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 一、回顾与交流 1、举例说明什么是立体图形的表面积。说一说长方体、正方体、圆柱的表面积的计算方法。2、分别说出已学过的立体

2、图形的体积计算公式。3、说一说这些公式之间的联系。二、巩固练习。完成课本“巩固与应用”第 69 (1)学生回答各形体图形的体积公式(2)教师出示图形配合说明。(1)长方体、正方体、圆柱的联系。v正 =v长 =bh v柱 =sh =3 =sh =sh V=sh(2)圆柱与圆锥的联系 说一说圆锥体积计算公式的推导过程。圆柱与圆锥体积的联系:在等底等高情况下,圆锥的体积等于圆柱体积的31。学习必备 欢迎下载 题。三、课堂小结。四、布置作业。课本上的相应练习。1、等 6 题。(1)认真读题,弄清题意。(2)引导提问。第(1)个问题,实际是求什么?要注意什么?(“无盖”,如:正方形的侧面积加上 1 个底

3、面积)第(2)个问题,实际上是求什么?(实际是求鱼缸的容积)要注意什么?(单位统一,将立方厘米换算成升)(3)学生列式解答。2、第 7 题。(1)认真审题,获取有关信息。(2)说一说你的思路。(3)列式解答。3、第 8 题。(1)学生独立列式解答。(2)全班交流,发现问题及时纠正。4、等 9 题。(1)认真审题,明确题意。(2)说一说你的解题思路。(3)列式计算,全班订正。板 书 设 计 6、图形与测量(二)v=abh v=a3 v=sh v=31sh s=(ab+ah+bh)2 s=aa4 s=底面积2+侧面积 教研组长 查阅情况 作业 教学 体会 改进 建议 掌握长方体正方体圆柱的表面积与体积的计算方法教学难点掌握圆锥体说长方体正方体圆柱的表面积的计算方法分别说出已学过的立体图形的长柱圆柱与圆锥的联系说一说圆锥体积计算公式的导过程圆柱与圆锥体

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