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1、优秀学习资料 欢迎下载 寻找突破 轻松推断 关键词：推断题 思路 方法 突破口 练习 一、解题思路 阅读题目：寻找突破：正确推断：要求从突破口入手将明显条件与隐含条件相结合，运用合理的方法正确推断。验证答案：要求将推出的结果代入题中逐步检验。二、解题方法 1、顺推法：通常以题首为突破口，按照物质的性质，以及物质间的相互反应为依托逐步深入下去，直至顺利解题。2、逆推法：通常以题给的结论或实验现象为突破口，从题尾入手依次向前逆推，从而获得问题的答案。3、分层法：将整个推断过程分层进行，先得出每层的结论，再统摄整理。三、寻找突破 1、以物质的特征颜色为突破口 黑色的物质：按思考选择的顺序依次为氧化铜
2、、碳、四氧化三铁、二氧化锰、铁粉；红色的单质：铜或红磷；铁锈（或氧化铁）(溶液)蓝色的溶液：含有 Cu2+的溶液（如：硫酸铜、氯化铜、硝酸铜溶液）；黄色的溶液：含有 Fe3+的溶液（如：氯化铁、硫酸铁、硝酸铁）；浅绿色的溶液：含有 Fe2+的溶液（如：氯化亚铁、硫酸亚铁、硝酸亚铁）；紫红色溶液：高锰酸钾溶液；(沉淀)蓝色沉淀：氢氧化铜；红褐色沉淀：氢氧化铁。常见的白色沉淀：碳酸钙、碳酸钡、氢氧化镁、氢氧化铝、（上述沉淀不溶于水，和酸反应）。(硫酸钡、氯化银此沉淀不溶于酸)(叙述文字类)例 1：某固体混合物由硫酸钠、碳酸钠、氯化钙、硫酸铜、氯化钠中的几种物质组成，为确定它的组成，做如下实验：取固
3、体混合物样品溶于水搅拌后得到无色溶液；取部分此溶液加入氯化钡溶液，有白色沉淀生成；过滤，然后在白色沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀最后全部溶解。由此可以推断：原固体混合物中肯定有 ，肯定没有 ，可能有 。如果要进一步确定可能有的物质是否存在，可取中得到的溶液加 来检验。练习：已知 A、B、C、D、E、F6 种物质的转化关系如下：(1)A+BC+H2O (2)C+KOHD(蓝色)+E (3)B+DC+H2O (4)E+BaCl2F(白色，不溶于稀硝酸)+KCl 根据上述变化关系，推断有关物质的化学式：A ；B ；C ；D ；E ；F 。例 2（框图类）某固体可能是 Cu(NO3)2、CaCO3、Ba
4、(NO3)2、Na2SO4、KOH、NaNO3以上物质中的一种或几种，某同学为确定其成分设计了如下实验流程：优秀学习资料 欢迎下载 回答下列问题：操作 I、II、III 的名称是 。白色沉淀 A 有 ，蓝色沉淀 F 是 。原固体物质中肯定有 ，可能有 。若加入的 C 溶液只含有一种溶质，则溶质是 ；若加入的 C 溶液只含有两种溶质，则溶质是 。2单质、氧化物、酸、碱、盐交叉类 1 化学无处不在，右图是物质间发生反应时的颜色变化，其中 X是（）A稀盐酸 B稀硫酸 C硫酸钠溶液 D氢氧化钠溶液 2：某化学反应可表示为：AB C D，则下列叙述正确的是 A若 A为酸，C为水，则 B一定为碱 B若 A
5、为锌粒，C为氢气，则 B一定为稀硫酸 C若 A为一氧化碳，C为金属，则 D一定为 CO2 D若 A为蓝色溶液，C为 Cu(OH)2，则 B一定为 NaOH 3 根据上图甲、乙、丙三种物质的转化关系，推测甲为 A铜 B碳酸钠 C氧化铜 D氢氧化钡 4 A、B、C、D、E 为初中化学中不同类别的物质，它们的变化关系如下图所示，其中红色氧化物 A 在一定条件下可以转化为单质 B，“”表示相连的两种物质能发生反应。则：E D C B A 固 体 加 入 足量的水 操作 I 白色沉淀 A 有色溶液 B 加足量 稀硝酸 操作 III 加适量 C 溶液 操作 II 蓝色沉淀 F 纯净的硝酸钠溶液 白色沉淀
6、D 气体 E（能使石灰水变浑浊）Ca(NO3)2溶液 步检验二解题方法顺推法通常以题首为突破口按照物质的性质以及物质过程分层进行先得出每层的结论再统摄整理三寻找突破以物质的特征颜硝酸铜溶液黄色的溶液含有的溶液如氯化铁硫酸铁硝酸铁浅绿色的溶液优秀学习资料 欢迎下载（1）D的化学式为 （2）A转化为 B的化学方程式是 。（3）C与 E反应的化学方程式是 。5 已知 A 与 B、甲与乙均为初中化学常见的物质，其转化关系如图所示。(1)若甲为氧气，则 A 的化学式为_。(2)若甲是一种红色的氧化物，乙的溶液呈黄色，则反应的化学方程式 为_。(3)若甲、乙是常见的碱，A、B 是常见的盐，而且当甲转化为
7、B、乙转 化为 A 时，都是与同一种气体 X 发生反应。A 的化学式为_；甲转化为 B 的化学方程式为 。(4)若甲和 A 发生中和反应，而且当甲转化为 B、乙转化为 A 时，都是与同一物质 Y 发生反应，则 Y 的化学式为 ，此中和反应的化学方程式为 。6 某课外活动小组用化学卡片玩起了趣味的“接龙”游戏。下图是其中一位同学自创的“回龙”谜宫，“”表示相连的两种物质可以发生反应，“”表示生成的含义。已知 A、B、C、D 是 NaOH、CuSO4、Fe2O3、HCl四种中的一种，试根据信息回答以下问题：（1）请写出下列物质的化学式：A.B.C.D.（2）写出下列相关反应的方程式：D Fe：。7
8、.如图，A、B、C、D、E各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质。常温下，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应，且 B的相对分子质量大于 D。请填空：(1)写 出 下 列 物 质 的 化 学 式 ：A ，B ，D 。(2)相连环物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类型是_。8.现有铁、稀盐酸、氢氧化钡溶液、氧化铁、硫酸铜溶液五种物质，它们之间相互反应情况如下图，“”连接的两种物质能反应请回答下列问题：(1)在“方框”内填出相应物质的化学式(2)写出有硫酸铜溶液参加反应的化学方程式并在括号中注明基本反应类型：_()_()甲 A B 乙 Fe A B C D 步
9、检验二解题方法顺推法通常以题首为突破口按照物质的性质以及物质过程分层进行先得出每层的结论再统摄整理三寻找突破以物质的特征颜硝酸铜溶液黄色的溶液含有的溶液如氯化铁硫酸铁硝酸铁浅绿色的溶液优秀学习资料 欢迎下载 9.A、B、C、D 四种物质在一定条件下有如下转化关系(反应条件已省去)。请各写一例符合要求的化学方程式：A是非金属单质，D是金属 ；该反应类型是中和反应 。10.两种溶液混合，生成了一种沉淀。用酸碱盐的知识回答下列问题。(1)若两种溶液均为无色，生成的白色沉淀不溶于稀硝酸，则两种溶液中的溶质可能是 和 ；(2)若两种溶液均为无色，生成的白色沉淀溶于稀硝酸且有气体产生，则两种溶液中的溶质可
10、能是 和 ；(3)若一种溶液有色，另一种无色，生成的沉淀溶于稀盐酸且无气体产生，沉淀可能 3 以物质的用途为突破口 物质的用途是化学学习的重点如：氧气可作助燃剂；二氧化碳可用作灭火剂；一氧化碳、可作冶炼金属的还原剂；熟石灰能用来改良酸性土壤以及配制波尔多液；大理石、石灰石常作建筑材料；稀盐酸助消化、除铁锈；氯化钠可用作调味品、融雪剂；碳酸氢钠可制作发酵粉等等。例：下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中 A 是建筑的主要成分，B 属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：（1）写出下列物质的化学式：A ，C 。（2）得到 F 溶液的操作 I 的名称是 。（3）若 I 是红褐色沉淀，
11、请写出 G+FI 的化学方程式：；若I 是蓝色沉淀，则 I 沉淀的化学式是 。（4）写出反应的化学方程式 ，其基本类型是 反应。练习：框图中的物质为初中化学所学的物质，其中属于盐的是B、C、M、N，属于氧化物的是F、G；胃液中含有适量的A，可帮助消化；C是家庭中重要的调味品之一；D常用于改良酸性土壤。图中“”表示两端的物质问能发生化学反应：适量 Na2CO3溶液 B 操作 I 足量的水 稀盐酸 高温 F 溶液 无色气体 C E D A G（有色溶液）I（有色沉淀）A D C B 步检验二解题方法顺推法通常以题首为突破口按照物质的性质以及物质过程分层进行先得出每层的结论再统摄整理三寻找突破以物质
12、的特征颜硝酸铜溶液黄色的溶液含有的溶液如氯化铁硫酸铁硝酸铁浅绿色的溶液优秀学习资料 欢迎下载“表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去。(1)C物质是由 (选填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。(2)A与镁条反应能 (选填“放出”、“吸收”)热量。(3)写出D的俗名：；写出化学式：B N (1)写小GM的化学方程式：4、以物质的特征组成为突破口 物质的特征组成突出的是元素的特征，如：有机物中一定含有碳元素；酸中一定含有氢元素，不一定含有氧元素；碱中一定含有氢、氧元素，不一定含有金属元素；具有相同元素组成的气体是 CO2和 CO；具有相同元素组成的液体是 H2O2和 H2O；具有相同
13、元素组成的固体是 FeO、Fe2O3、Fe3O4等等。例：下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙为单质；A、B、C、D、E为化合物，且 A 与 B 的组成元素相同，D 与 E 的组成元素也相同。已知 C、丙均为黑色粉末，C 和 E 在高温条件下可生成丙和 D，D 能使澄清的石灰水变浑浊。其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。试推断：(1)D 物质的化学式_；(2)写出下列化学方程式：A甲B：_ _；甲E：_ _；甲C：_ _。A、B、C、D、E 五种化合物均含钙元素，它们有如图所示的转化关系：（1）试推断：X、Y 两种试剂的化学式。X ，Y 。（2）写出下列反应的化学方程式：
14、BE ，DC 。、图中 AI 表示几种初中化学常见的物质，“”表示物质间存在相应的转化关系，部分反H2O HNO3 X Y HNO3 高温 A D B C E AB甲C甲E乙丙DA B+F 步检验二解题方法顺推法通常以题首为突破口按照物质的性质以及物质过程分层进行先得出每层的结论再统摄整理三寻找突破以物质的特征颜硝酸铜溶液黄色的溶液含有的溶液如氯化铁硫酸铁硝酸铁浅绿色的溶液优秀学习资料 欢迎下载 应物、生成物及反应条件已略去。已知圈 i 中的转化均是分解反应。圈中的转化均是化合反应D 和 G 是常见的非金属单质，组成化合物 E 和 H 的元素种类相同。组成化合物 F 和I 的元素种类也相同，A
15、 常用来中和土壤的酸性。(l)写出化学式：A B D (2)写出 HE+G 的化学方程式：（3）写出 GI 的化学方程式：5、以典型反应条件为突破口 由于初中化学中所涉及的化学反应不多，有些化学反应条件在题中带有明显的指向性，例如：“通电”条件就是指水在通电条件下分解；“高温”指碳酸钙高温分解，指铁矿石炼铁的反应；“MnO2作催化剂”就是指双氧水在二氧化锰催化下分解的反应。例 5：下图所示的是有关物质的相互转化关系，其中 E 是一种金属氧化物，F 是单质，丙是一种有毒气体，G 的溶液呈黄色，部分反应条件已略去。请回答：（1）甲起的是 作用；（2）乙可能是 （写一种即可）；（3）反应的化学方程式
16、为 ；（4）反应在生产、生活中的应用是 。练习：下图中的 AK 分别代表初中化学中的常见物质。已知：A、C 两物质组成元素相同；G 溶液为某物质的稀溶液，G 的浓溶液能使小木棍变黑。图中部分生成物未标出。请回答下列问题：（1）写出 J 可能的化学式：（任写一种）。（2）写出下列反应的化学方程式：A C+D：；F+H E+C：；I+碱 K：（任写一种）。（3）写出实验室制取 D 的另一种反应的化学方程式：。6、以物质的俗名为突破口 常用于推断题中的俗名：大理石、石灰石（主要成分：碳酸钙 CaCO3）；食盐（成分：B 黑色粉末B 单质气体F 金属单质E 单质气体D 金属单质J 蓝色溶液I 黑色固体
17、H 电解 G溶液 G溶液 碱 C A溶液 K 步检验二解题方法顺推法通常以题首为突破口按照物质的性质以及物质过程分层进行先得出每层的结论再统摄整理三寻找突破以物质的特征颜硝酸铜溶液黄色的溶液含有的溶液如氯化铁硫酸铁硝酸铁浅绿色的溶液优秀学习资料 欢迎下载 氯化钠 NaCl）；铁锈（主要成分：氧化铁 Fe2O3）；天然气、沼气、瓦斯气体（主要成分：甲烷 CH4）；煤气（主要成分：一氧化碳 CO）；纯碱、面碱、石碱、苏打（碳酸钠：Na2CO3）；烧碱、火碱、苛性钠（氢氧化钠：NaOH）；小苏打（碳酸氢钠：NaHCO3）；生石灰（氧化钙：CaO）；熟石灰氢氧化钙：Ca(OH)2；干冰（固体二氧化碳：
18、CO2）；酒精（乙醇：C2H5OH）；例 10：AK 均是初中化学中常见的物质它们之间有如下图所示的转化关系。其中 A、D、G、I 为单质，E 是铁锈的主要成分；常温下，C、D、F 均为无色气体，B 为无色液体，J为蓝色溶液。AH 是初中化学常见的物质，其中 A 是发酵粉的主要成分之一，B 是常用调味品，E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱。它们之间的相互转化关系如下图。1)写出A、B的化学式：A ，B 。(2)在物质的分类中，D 属于 (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。(3)图中反应的化学方程式为 。(4)图中反应的化学方程式为 。练习：1AJ 分别为九年级化学学过的不同纯净物，它们存在右
19、下图所示的转化关系.已知 A为铁锈的主要成分，E 在常温下为无色液体，H 的溶液呈蓝色，常温下 B、D、F、J 均为无色气体，其中 J 能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.(反应、的个别生成物已略去)(1)写出化学式：E_，J_.(2)化合物 W 的组成元素是：_.(3)写出反应的化学方程式：_.2 A、B、C、D、E、F 分别为酸、碱、盐中的 6 种物质，它们都易溶于水，且有如下图所示的转化关系。已知 G 是一种难溶于稀硝酸的白色沉淀。试推断 B、E、G 的化学式：B ，E ，G 。写出 A 与 D 反应的化学方程式：。3、有 Cu(NO3)2、Na2CO3、Ba(NO3)2、H2SO4、KOH、HCl 具有下列反应关系，A B C D E F G G G 步检验二解题方法顺推法通常以题首为突破口按照物质的性质以及物质过程分层进行先得出每层的结论再统摄整理三寻找突破以物质的特征颜硝酸铜溶液黄色的溶液含有的溶液如氯化铁硫酸铁硝酸铁浅绿色的溶液优秀学习资料 欢迎下载 试推断各字母分别代表什么物质（其中，D 和 F 的反应中蓝色沉淀产生）？写出 A、B、C、D、E、F 的化学式 A C D B F E 步检验二解题方法顺推法通常以题首为突破口按照物质的性质以及物质过程分层进行先得出每层的结论再统摄整理三寻找突破以物质的特征颜硝酸铜溶液黄色的溶液含有的溶液如氯化铁硫酸铁硝酸铁浅绿色的溶液