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1、老师个人学校工作总结 老师个人学校工作总结 老师个人学校工作总结 本年度，我校我校紧跟教化改革的步伐，围绕区教化局的工作部署，在区教化装备室的干脆指导下，结合我校的实际状况，扎实有效地开展了教化技术装备的各项工作，充分发挥了我校现代化设施应用的效能，丰富了老师的教学手段，增加了学生的爱好，扩大了学生的视野，提高了教学效果，为我校教化、教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。具体做了以下几方面的工作： 一、建立了有效的管理体系，加强了队伍建设 为进一步做好教化装备管理工作，切实加强对教化装备管理工作的领导，学校把该项工作列入重要议事日程，纳入学校工作支配，并特地制订了教化装备管理支配成立了管理网络。
2、由学校校长任组长，分管副校长任副组长，各专用教室管理员及试验任课老师为组员。做到分工明确，责任到人。实行岗位责任制，强化常规管理。将各个专用教室，各个岗位落实于专人，形成多层次，全方位的齐抓共管的局面。要求管理人员以高度的责任感做好帐目的疏理、资料建设及保洁工作，学校把他们的管理工作状况与补贴、年度考核、评先晋级等挂钩，充分调动其管理实力。本年度，学校借助学校督导评估验收工作，多次召开扩大会议，探讨和部署我校的教化技术装备工作规划，沟通汇总在平常检查中觉察的缺乏和存在的问题，刚好催促相关人员改良和订正，确保了我校教化技术装备工作有序、有效开展。 二、制度保证，措施到位 狠抓制度健全。建立健全学
3、校各种教化装备管理制度，确保有章可循、有据可依。各种教化教学制度放大张贴，学期初组织师生学习。只有制度的科学化、岗位责任制才能保证学校一切工作正常有序的开展。为了使学校装备管理有章可循，我校以教化局下发的南通市通州区学校教化技术装备管理考核实施细则为根据，结合实际，纳入平常考核。专用教室内制度上墙，同时也对管理人员的职责规定如下： 1、管理责任制度：学校全部的仪器、装备均有专人人管理，具体在案，职责分明，真正做到室室有人管，层层有人抓。 2、财产管理制度：只要是新购进或上级划拨的教学装备，严格依据验收、登记、入册、上柜的程序，做到各类设备全部入柜入架，分科分类，科学存放。 3、借还制度：老师要
4、运用设备、器材，找其责任人，填写登记单，做好记载，定期归还。 4、嘉奖与赔偿制度：学校对各专用教室定期不定期检查登记，嘉奖先进，而对管理不力而造成损失的要加以赔偿。 5、培训竞赛制度：管理员主动参加教化局组织的运用维护培训和各类有关竞赛活动，照试验操作竞赛、自制教具竞赛等。 6、定期会议和检查制度：期初由学校召开教化装备专题会议，制订支配。学校实行期初、期中、期末定期检查和平常抽查相结合的制度。主要对学校的各类教化装备设施进行数量检查、状态检查和运用检查。觉察问题后刚好赐予订正，为学校的正常教化教学供应了强有力的保障。 三、坚持以用促管，以用促研，发挥育人功能，留意教化的实效。 学校迁建在即，
5、在教化装备硬件方面不行能有多大投入，如何让老师用好它们，充分发挥它们的实际功能，是目前的努力方向，学校已从以下几方面做起。 1、保证了仪器设备经常处于完好可用状态，仪器的出入做到了入库有帐目、运用有登记、消耗有处理，损失要赔偿，件件有交待，杜绝非正常损失。 2、管理员做好三本帐：总帐能反映仪器的总件数和价值及每年的变动状况；分类帐能反映出各仪器的数量、金额。账册清、家底明的同时更增进其主子翁意识；报损记录帐：期末对学校的各类仪器进行检查，对消耗及报废的仪器进行登记。 3、维护、保养工作表达在卫生除尘、防霉防潮和合理运用，管理员熟识每种仪器的原理性能，保管好运用说明书。存放时也做到了分科分类。
6、4、提高电子白板的运用率。电子白板室运用提前进行相应的登记，教育处加强了随堂听课力度，催促老师在教学中提高电子白板的运用率，以提高课堂教学效率。 5、开发校本课程，定期向师生开放各类专用教室。在素养教化理念的指引下，学校创建具有自己特色的“校本课程。学校有大量的图书和光盘资料。管理员把各类书籍、光盘进行分类登记。定时、定内容向师生开放了图书室和阅览室，并做好相应的记录，以发挥现代教化装备的优势。 6、提高试验开出率，是加强我校试验室建设的动身点和归宿。我校配备一名专职试验老师。老师每做一次试验都能在试验室进行尝试。在设备完善的前提下，加强试验室内部管理，一方面要防止已配仪器设备的非正常损失，通
7、过保养修理提高利用率，另一方面要自制教具，提倡丰富试验内容，多做学生的分组试验，尽可能超正常试验开出率。 回顾过去的一年里，在全校教职工和全体学生的共同努力下，学校的现代化教化装备得到了较好的运用，教化技术装备工作得到了有效地开展，学校上下充分相识到拥有现代教化装备的重要性，意识到老师课堂驾驭教化现代技术的必需性，为学校进展的全面提升供应了动力，但其中还有许多工作有待于进一步完善和改良我们将认真总结缺乏，学习先进的管理阅历，使我校的现代化设施发挥更大的效能。今后，我校还将对老师进行教化装备业务管理和试验操作的培训，努力将我校教化装备管理工作再上一个新台阶。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页