2023年八年级语文试卷(最新版).pdf

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1、学习必备 欢迎下载 新课标人教版八年级语文上册第二单元语文测试卷(六)一、积累与运用 1下列加点字读音有误的一项是()A憎恶(zng)琐屑(xi)涎水(xin)B诘问(ji)惦记(din)胡同(tng)C哀悼(do)奔丧(sng)取缔(d)D颓唐(tu)糟糕(zo)骷髅(k)2选出下列书写有误的一项()A长途跋涉 穷愁缭倒 风尘苦旅 鸡零狗碎 B低眉顺眼 生死祸福 呆滞笨拙 破落塌败 C微不足道 大庭广众 触目伤怀 情郁于中 D切切察察 絮絮叨叨 顺顺溜溜 一片狼藉 3、理解有误的一项是()阿长与山海经 是选自鲁迅的回忆性散文集朝花夕拾,表达了作者对长妈妈的思念和哀悼。背影通过对父亲艰难地越过

2、月台的一系列动作描写,表现了父亲对作者的爱与作者对父亲的同情。老王的作者是杨绛,她在文中表达了一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。余秋雨是当代著名的学者、作家。他写的信客为我们塑造了一个忠厚老实、善良诚信、任劳任怨的信客形象,表达了对诚信的赞美。4、对下列句子使用的修辞手法判断错误的一项是()A、我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。(反语)B、他在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着一个个码头,一条条船只,一个个面影。(排比)C、都市里的升沉荣辱,震颤着长期迟钝的农村神经系统,他是最敏感的神经末梢。(夸张)5、下面没有语病的是()A 对于新闻的语言,要求必须准确,这是新闻语言的一个显

3、著特征 B 李老师是前几天才调到我们学校来的,许多同学还不认识 C 他赤手空拳地冲了上去,拼命与歹徒展开了殊死搏斗 D 为使这项产品进入国际市场,总公司利用国家贷款对所属20家公司进行了重点技术改造。6、给加点字注音或根据拼音写汉字。疮疤_ 水凼_ 滞笨_ 箸_ 吊唁_ p l _ _ g n g _ _ 耗 _ 7、请改正下面词语中的错别字。变卖曲质()触木伤怀()情寓于中()不能自倚()8、常识填空。学习必备 欢迎下载 鲁迅原名_,伟大的无产阶级_、_、_,著有小说集_、_。老王中的“默存”是 _,著有小说_。9、判断正误。余秋雨的作品集有文化苦旅、山居笔记、荷花淀。()鲁迅的朝花夕拾是回

4、忆儿时生活的一部散文集。()杨绛是当代散文家,她的散文质朴清新,台阶是她的重要作品。()10、北京 20XX年奥运会吉祥物于 20XX年 11 月 11 日晚揭晓,吉祥物由五个拟人化的娃娃形象组成,统称“福娃”。(1)在上图括号中应填写的“福娃”名字是:,五个“福娃”的谐音连读就是:(2)你最喜欢哪个“福娃”?喜欢的原因是什么?答:11、水浒传中“倒拔垂杨柳”的人物是_,他的绰号是_;三国演义中煮酒论英雄的两个人是_、_。12、仿照例句,写一组句子。例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的感情即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿写:_。二、阅读理解

5、(一)阿长与山海经(节选)过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。书的模样,到现在还在眼前,可是从现在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物

6、的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽,九头狗碎低眉顺眼生死祸福呆滞笨拙破落塌败微不足道大庭广众目伤怀情郁亲艰难地越过月台的一系列动作描写表现了父亲对作者的爱与作者对父劳任怨的信客形象表达了对诚信的赞美对下列句子使用的修辞手法判断学习必备 欢迎下载 的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”还要“执干戚而舞”的刑天。此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的尔雅音图和毛诗品无图考,又有了点石斋丛画和诗画舫。山海经也买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清什么时候失

7、掉了。我的保姆,长妈妈既阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵,愿在你的怀里永安她的魂灵!1、当“我”听到阿长说山海经买来时,为什么“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”?答:_ 2、“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”句中“最”字能否删去?为什么?答_ 3、文中画线句子的真正含义是什么?是不是强调这四本书制作得太粗糙了?答:_ 4、文中说“她确有伟大的神力”,这“神力”表现在何处?她为什么有伟大的神力?答:_ 5、指出下列语句的表达方式。(我)赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书 (

8、)别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。()仁厚黑暗的地母呵,愿在你的怀里永安她的魂灵!()我还很记得,是她告假回家以后四五天,她穿着新的蓝布衫回来了 ()6、结合全文,用简洁的话说说阿长是一个什么样的人。答_(二)背影(节选)我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看,说,“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿著黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁

9、道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说:“我走了,到那边来信!”狗碎低眉顺眼生死祸福呆滞笨拙破落塌败微不足道大庭广众目伤怀情郁亲艰难地越过月台的一系列动作描写表现了父亲对作者的爱与作者对父劳任怨的信客形象表达了对诚信的赞美对下列句子使用

10、的修辞手法判断学习必备 欢迎下载 我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。7选段中刻画父亲形象的最突出的表现手法是什么?答:8.选段中先后两次写道“我的泪很快地流下来”我的眼泪又来了”,这里 流出的泪是()A伤感愧疚的泪 B伤心悲痛的泪 C 离别忧伤的泪 D感激动情的泪 9.选段中写父亲的外貌,先后写了“戴着黑布小帽”“穿着黑布大马褂”,对其用意理解不正确的一项是()A因为才替祖母办丧事,黑色有哀悼的意思。B家景惨淡,父亲老境颓唐,“黑布”刚好反映了家境困顿。C着力刻画父亲生活方式古板,表明我要

11、继承这种家风。D黑色色调暗淡阴沉,与全文气氛一致。lO选段着重写了父亲买橘子和下车往回走混入人群的两处“背影”,对这样写的主要原因理解最确切的一项是()A因“我”的观察角度无法从正面看到父亲。B因“背影”是父亲在特定环境中的形象,父亲的老境颓唐,心情忧郁,父爱真挚等。都可通过“背影”真切地表现出来。C因“我”与父亲告别,感情悲伤,使我只能从“背影”中默默地向父亲表达怀念、祝福之情。D因“背影”给人的感觉是模糊的,与全文的感情基调形成明显的对照。11选段中写父亲走路“蹒跚”,这是因为父亲 。段末用“我的眼泪又来了”作结,其作用是 。12这段文字详细描写“父亲”买橘子时的背影的主要目的,有下面几种

12、理解,从中选出两项正确的。()A为了刻画“父亲”的形象,突出“父亲”的形象。B这段描写说明父亲 对儿子特别溺爱,不大放心。C“父亲”的背影是依依惜别中留给儿子的最深刻的印象。D背影深刻地刻下父亲饱经忧患,半生潦倒的印记,儿子感受特深。E背影反映了父子之问的深厚感情。(三)三轮车夫 (1)深夜,小城仿佛睡着了,只有马路两旁的街灯,还在默默坚守着自己的岗位,给寒冷的冬夜带来些许温馨。(2)她抱着正发高烧的女儿,穿过漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上,发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程,而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重,她不由得咬咬牙,加快了脚步。狗碎低眉顺眼

13、生死祸福呆滞笨拙破落塌败微不足道大庭广众目伤怀情郁亲艰难地越过月台的一系列动作描写表现了父亲对作者的爱与作者对父劳任怨的信客形象表达了对诚信的赞美对下列句子使用的修辞手法判断学习必备 欢迎下载 (3)突然,她看见前面街口处停着辆三轮车,旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去,见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。(4)她对那位中年男子说:“大哥,让我先坐这部车好吗?我急着上医院呢!”中年男子看了她一眼,没有吭声。车夫走过来,瞅了瞅她怀中的女儿,问道:“孩子病了?”(5)“是呀是呀,病得不轻呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一个人带着孩子,这深更半夜的真急死人了!”(6)“孩子看病要紧,你先上车吧。”车

14、夫说。女人感激地刚要上车,没想到被那中年男子一把拦住:“哎,车是我先要的,我也急着要回家呢。”女人停下步,惶惑地看着车夫。(7)车夫想了想,说:“这样吧,你们谁肯出 20 块钱,我就拉谁!”“咦,你这不是宰人吗?平时两块钱的车钱,你开口要 20,心也太黑了!”(8)“别啰嗦,上不上?”车夫不耐烦了。“太贵了,能不能少点?”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。随即,他转身问那女人:“喂,20 块钱,你坐不坐?”望着怀里的孩子,她把心一横:“20 就 20。”说完,她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲,三轮车”一下子蹿出去好远。(9)女人坐在车上,心里这才感到有些踏实。她问

15、车夫:“大哥,你这么晚还出来蹬三轮车?”“没办法,厂子效益不好,我下了岗,只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难,女人不禁对车夫有些同情起来。不过,要不是为了女儿,她是怎么也舍不得花 20 块钱坐这三轮车的。(10)车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车,伸手去口袋里掏车钱。(11)“大妹子,快带孩子进去看病吧!看得出你过得也不易,两块钱的车钱就不用给了。”“刚才不是说好 20 块吗?”“不这样说,那个男人肯让你先坐吗?”车夫咧开嘴,有几分得意地笑了起来。(12)她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费,没想到车夫已经迅速调转了车头,用力一踩,转眼就消失在浓浓的夜色之中。(选自青

16、年博览 作者陈大俭 有改动)13、第段中画线句表面上写街灯带来温馨,从全文看,还有什么其他含意?14、下列句中加点的词语表现了人物怎样的心理?(1)“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。(2)她把心一横:“20 就 20。”15、车夫不要车费这一结尾既出人意料,有合乎情理。请你从前文中找出这样安排的伏笔。16、纵观全文,从车夫的言行中可以看出他是一个怎样的人?17、如果你是文中的“她”,在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想,怎么做?请用文字表达出来。(要求:想象合理,符合语境,不超过 60 字)作文 狗碎低眉顺眼生死祸福呆滞笨拙破落塌败微不足道大庭广众目伤怀情郁亲艰难地越过月台的一系列动作描写表

17、现了父亲对作者的爱与作者对父劳任怨的信客形象表达了对诚信的赞美对下列句子使用的修辞手法判断学习必备 欢迎下载 从下面两题中任选一道写一篇作文。(1)俗话说:“远亲不如近邻。”在农村,左邻右舍是邻居;在城镇,楼上、楼下、对门住户是邻居。无论农村还是城镇,总离不开与邻居打交道。平淡的生活中,邻居间有的风雨同舟,有的老死不相往来;有时风平浪静,有时一石击起千层浪。请以“邻居”为题目,写一篇文章。要求:题材自选,内容自定。除诗歌外,文体不限,600 字左右。(2)风,有自然的,有人类社会的;有的可亲可爱,有的可怕可鄙请以“风”为话题写一篇文章。要求:自拟题目,不得用话题做题目。除诗歌外,文体不限,60

18、0 字左右。狗碎低眉顺眼生死祸福呆滞笨拙破落塌败微不足道大庭广众目伤怀情郁亲艰难地越过月台的一系列动作描写表现了父亲对作者的爱与作者对父劳任怨的信客形象表达了对诚信的赞美对下列句子使用的修辞手法判断学习必备 欢迎下载 第二单元答案 一、语言的积累与运用 1.A 2.A 3.B 4.C 5.D 678略 9 10.(1)晶晶 北京欢迎您。(2)示例:我喜欢“晶晶”,因为它象征了人与自然的和谐相处。(或:它的形象具有中国传统福娃特征,既是人与自然和谐相处的象祉,还是中国传统文化的象征。)(3)是源远流长、博大精深的中华文化触动了罗格的心。1112略 13“充足”改为“充分”对换“丰富”与“大量”的

19、位置。阅读理解 二、现代文阅读(一)1、因为“我”认为阿长并不识字,不可能买到我念念不忘的山海经,所以“我”震悚;同时“我”盼山海经心切,而今竟然买来了,“我”非常激动,所以“似乎遇着了一个霹雳”那样感到意外和惊喜。2、“最”副词,表程度,为了表明“我”的感激和尊敬之情之深,不能删。3、这四本书是刻印得十分粗糙,但“我”视为“心爱的宝书”,表达了“我”对阿长的怀念和深情,当然不是在强调其粗糙。4、这神力表现在别人不肯做或不能做的事,它却能够做成功。这伟大的神力源于她对“我”诚挚的全心全意的爱。5、描写 议论 抒情 记叙 6、阿长是一个很不幸却又热切希望一生平安的劳动妇女,她没有文化、粗俗、好事

20、,而又心地善良,热心帮助孩子解决问题。(二)7行动(或动作)描写 8D 910 B 11身体很胖增添背影的感人力量(或突出父爱深情)12A E (三)13、暗指三轮车夫像街灯一样给人温馨。14、“斩钉截铁”表现车夫下定决心拒绝中年男子、帮助妇女的心理。“把心一横”表现妇女为给孩子治病不惜车费的心理。15、参考示例:“病得不轻呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一个人带着孩子,这深更半夜的真急死人了”“孩子看病要紧,你先上车吧。”“车夫想了想,说”“车夫一使劲,三轮车一下子蹿出去好远”等。16、勤劳、机智、善良、助认为乐等。17、表示想法的:“真是个好人啊!”或“他是在帮我啊!”“世上还是好人多啊!”等。表示做法的:“她攥着钱的手轻轻地抖动着,迟疑了一下,抱着孩子进了医院。”或“望着远去的背影,她的眼睛湿润了,紧紧抱着孩子进了医院。”“呆呆地看着手中的两块车钱,迟疑地放回口袋,紧抱着孩子进了医院。”等等都可。三、写作部分 略 狗碎低眉顺眼生死祸福呆滞笨拙破落塌败微不足道大庭广众目伤怀情郁亲艰难地越过月台的一系列动作描写表现了父亲对作者的爱与作者对父劳任怨的信客形象表达了对诚信的赞美对下列句子使用的修辞手法判断

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