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1、童趣余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.阅读附答案 第一篇：童趣余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.阅读附答案 童趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百，果真鹤也；仰头观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐，定神细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 1、选文的作者是_代作家_，字_，苏州人，著有浮生六记。 2、说明以下划线的词。 物外之趣 项为之强 徐喷以烟 留蚊于素
2、帐中 3、请在括号内将句子的省略成分补充完好。 私拟作群鹤舞 空中 于土墙凹凸处 4、翻译以下语句。 故时有物外之趣。 _ 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空中。 _ 5、作者“时有物外之趣的缘由是什么？“怡然称快指的又是什么事情？请都用原文回答 _ 参考答案： 1、清代 沈复 三白 2、超出事物本身 颈，脖颈；通“僵，僵硬的意思。 慢慢地；用 介词，在；未染色的帐子 3、于 余我 4、所以常常有视察物体本身以外的乐趣。 夏夜里，蚊群发出雷鸣般的响声，我私底下把它们比作群鹤在空中飘舞。 5、见藐小微物，必细察其纹理；留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观。 其次篇：王维冬晚对雪忆胡居士家原
3、诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案 王维冬晚对雪忆胡居士家原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案 ： 冬晚对雪忆胡居士家 王维 寒更传晓箭，清镜览衰颜。隔牖风惊竹，开门雪满山。 洒空深巷静，积素广庭闲。借问袁安舍，悔然尚闭关。 胡居士：王堆挚友，家境清寒。 袁安：东汉人，有贤名。一年冬天，洛阳令冒雪去访他。袁安正冻得蜷缩在床上颤抖。洛阳令问：“你为什么不求亲戚关心一下？袁安说：“大家都没好日子过，大雪天我怎么好去打扰人家？ ： 寒冷的更声已经传报拂晓时刻，明镜中先看到自己的苍老容颜。 隔窗听风声乱撼着窗前的丛竹，推门见大雪盖满了对面的群山。 飘洒空中使那深长的小巷清静，皑皑的积雪更觉庭院宽广
4、悠然。 试问胡居士您在家里会怎么样，想必是坦然高卧柴门照旧紧关。 ： 王维这首冬晚对雪忆胡居士家就是一首抒写雪中思友的诗，表达出对友人深切的关心。胡居士：名不详。只知他家境清寒，信奉佛教，住处距王维不远。王维有胡居士卧病遗米因赠、与胡居士皆病寄此兼示学人等诗，从诗中可知胡居士贤而贫困，王维曾经周济过他。前六句写山居的清寂，雪景的清幽，结尾处的对雪怀人之情，就是在这样一个特定的环境中自然地触发出来。 中二联是写雪景的名句。一般人好用鹅毛柳絮、碎琼乱玉等来写雪景。王维写雪，笔墨空灵，感觉细腻而有层次。诗人先从听觉着笔，写他夜里隔着窗子听见风吹动竹子的声响；接着写视觉所见：早晨开门一看，才觉察皑皑白
5、雪已铺满了山头。“风惊竹有声，“雪满山有色，境界空阔，又紧扣着诗人隔窗“听和开门“看的动作神态，一惊一叹的内心感受，这就使人如临其境。接下去的一联 ，“洒空二字摹写动态，描绘雪花纷纷扬扬、漫空飘舞之态；“积素二字写静，表现给地面上已积起厚厚的一层白雪。“深巷静、“广庭闲、则渲染雪夜里深巷、广庭环境的清寂，传达出诗人的心境。诗人通过“惊、“满、“静、“闲四个动词和形容词，细致地表现了自己在雪夜里的思绪转变。王维吸取了前人写雪的艺术阅历，同样运用不粘滞于物象而纯从感觉印象着以淡墨的表现方法，绘出一幅清寒、安静而又有声息、光色、动感和生气的夜雪图。 这首诗的主题和艺术构思，对中唐山水诗人韦应物的寄全
6、椒山中道士、秋夜寄邱二十二员外等名作，都有确定的影响。 ： 1这首诗的中间两联是写雪景的名句，历来评价很高，任选一联赏析其表达技巧。4分 2尾联用了什么表现手法，表达了作者怎样的思想情感？4分 1颔联从听觉和视觉的角度2分，写雪下得很大，下了很久1分，为后文写想到友人作铺垫。或者：颈联从上到下、动静结合2分，既描绘下雪的情景，又写出雪下得很厚1分，为下文写想到友人作铺垫1分。 2用典1分，作者看到大雪而想起胡居士，并将胡居士比作袁安1分，表达了对胡居士的思念1分和关切1分。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页