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1、学习必备 欢迎下载 六年级下数学竞赛试题（卷）一、填空。（20 分 1 分20）1、在 150 克水中加入 10 克盐，盐与水的比是（），如果有盐 25 克，要配成同样的盐水应加水（）克。2、a1/7 b1/7=30，那么 2（ab）=（）3、一个长方形的周长是 40 厘米，它的长和宽的比是 5：3，这个长方形的面积是（），如果在这个长方形内画一个最大的圆，这个圆的周长是（）厘米。4、按规律填空：（1）8/9、4/9、2/9、1/9、（）、1/36、（）；（2）2、5、10、17、26、（）、（）5、一个圆柱体底面的周长是 31.4 厘米，高是 6 厘米，这个圆柱体的表面积是（）平方厘米，体积
2、是（）立方厘米。6、有一个两位数，十位上数是个位上数的 2/3，十位上的数加上 2 就和个位上的数相等，这个两位数是（）。7、一个钟面的分针长 10 厘米，从 7 时到 11 时，分针的针尖走（）厘米。8、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，圆柱体比圆锥体的体积多 6.28 立方分米，那么这个圆锥体的体积是（）立方分米，圆柱体的体积是（）立方分米。9、一个正方形去掉一个角，得到一个五边形，如图，图中 1 2=（）度。10、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，现在如果要让它们体积相等的话，圆柱体的高如果为 16 厘米，则圆锥体的高就应当是（）厘米。11、甲数的五分之三比乙数的二分之一多 10，甲数是 4
3、0，乙数是（）。12、一种喷洒果树的农药，农药和水的质量比是 1：150，现有农药 3 千克，需要加水（）千克。13、配制一种盐水，盐和水的重量比是 1:2，盐是盐水重量的（）。二、判断题。（10 分 1 分10）1、如果甲队比乙队多运一堆货物的 1/4，则乙队比甲队少运这堆货物的 1/4。（）2、有两根都是 2 米长的钢管，第一根截去 1/4 米，第二根截去 1/4，剩下的一样长。（）3、已知 A 0，A5/3=B9/10=C3/4=D6/5，B 最大。（）4、把一根 2 米长的绳子剪成 5 段，两段是全长的 2/5。（）学习必备 欢迎下载 5、有 3 块同样大小的蛋糕，如果把其中的 2 块
4、平均分给 7 个女孩，另一块平均分给 3 个男孩，那么，每个女孩比男孩分得的蛋糕多。（）6、圆柱体有无数条高。（）7、等底等高的圆柱体和圆锥体，如把圆锥体高增加两倍，这时圆柱体和圆锥体的体积相等。（）8、折线统计图更容易看出数量增减变化的情况。（）9、1.3 除以 0.3 的商是 4，余数是 1。（）10、一批玉米种子，发芽粒数与没有发芽粒数的比是 4:1，这批种子的发芽率是75%。（）三、操作题：（14 分）1、已知四个等圆的半径分别为 6 厘米，并且如图排列。（1）求阴影部分的面积。（6 分）（2）画出此图的所有对称轴。（2 分）2、画一个周长是 12.56 厘米的圆，用字母 o、r 分别
5、标出它的圆心和半径。（6 分）四、计算，能简算的要简算：24 分 6870。25 3/4 6。87 4。6（6 又 3/5 3。5）4779。947。7 的圆这个圆的周长是厘米按规律填空一个圆柱体底面的周长是厘米高是厘米从时到时分针的针尖走厘米一个圆柱体和一个圆锥体等底等高圆柱圆锥体等底等高现在如果要让它们体积相等的话圆柱体的高如果厘米为学习必备 欢迎下载 5527。35 3/8 10 7。22 又 2/9 5。22 8。24 又 1/10 3/8 五、应用题。（32 分）1、下图中，DE把一个高为 6.2 厘米的平行四边形分成一个三角形和梯形，两部分的面积差为 18.6 平方厘米，求梯形的上
6、底。（5 分）2、一项工程，甲、乙两人合做 15 天完成，若乙队做 3 天，甲队接着做 5 天，只完成全工程的 7/30，甲队单独做几天可以完成？（5 分）3、一个圆柱体的侧面展开是一个长方形，长方形的长是 62。8 厘米，宽是 6 厘米，那么这个圆柱体的体积是多少？（5 分）4、在一个棱长 8 厘米的正方体中切出一个最大的圆柱体，这个圆柱体的体积是多少？（5分）5、张大伯家的小麦堆成了一个圆锥形，张大伯量得其底面周长是 9。42 米，高是 2。5米，这堆小麦的体积是多少立方米？如果每立方米小麦的质量是 700 千克，这堆小麦有多少千克？（7 分）的圆这个圆的周长是厘米按规律填空一个圆柱体底面的周长是厘米高是厘米从时到时分针的针尖走厘米一个圆柱体和一个圆锥体等底等高圆柱圆锥体等底等高现在如果要让它们体积相等的话圆柱体的高如果厘米为学习必备 欢迎下载 6、等底等高的一个圆柱体和圆锥体，它们的体积和是 314 立方分米，高是 3 分米，那么圆柱体的半径是多少？（5 分）的圆这个圆的周长是厘米按规律填空一个圆柱体底面的周长是厘米高是厘米从时到时分针的针尖走厘米一个圆柱体和一个圆锥体等底等高圆柱圆锥体等底等高现在如果要让它们体积相等的话圆柱体的高如果厘米为