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1、优秀教案 欢迎下载 教 学 设 计 课 题 认识 Flash 动画 授课 日 期 教学目标 1.了解动画的原理和动画技术的发展过程。2.了解 Flash 窗口中各组成部分的作用。3.学会制作简单的 Flash 动画。4.初步具备欣赏和制作 Flash 动画的能力。教材分析 本节课是学习动画制作的第一节课，学生有着浓厚的兴趣但又有点“神秘”感。由于绝大部分学生是第一次接触 Flash，因此，本节课通过制作简单的动作补间动画来熟悉 Flash界面，掌握部分常用操作，为后续深入学习打下良好的理论和操作基础。重点 难点分析 重点 学会制作简单的 Flash 动画。难点 制作补间动画。教学准备 1、网络
2、机房。2、Flash 软件。3、LearnSitev信息学习平台。教 学 预 设 设 计 意 图 一、导入。1、播放“阿福的新衣（故事）”Flash 作品导入引出 Flash 动画。2、介绍 Flash 都可以做些什么，激发学生兴趣。3、介绍这节课所要学习的内容。二、新授。1、动画的基本原理 通过“手翻书”小动画介绍动画的基本原理基于人的“视觉暂留”原理。2、认识 Flash 的窗口组成。与其它应用软件的窗口类似，Flash 窗口中也有标题栏、菜单栏、等组成。Flash 窗口专有的内容是工作区、舞台、工具箱、时间轴、面板等。（1）工作区：Flash 窗口中间的白色区域，通常被称为舞台，舞台加上
3、它周围的灰色区域称为工作区。（2）时间轴:Flash的时间轴由两部分组成，左侧是图层控制区，动画作品导入引出Flash 动画，连续播放一组图片更直观地引出原理。课件展示更直观。优秀教案 欢迎下载 右侧是帧控制区、分别用来管理动画的图层和帧。3、制作简单的动画。(1)双击桌面 Flash 图标，启动程序。(2)选择椭圆工具，笔触颜色设为无色，填充色为红色。(3 按住 Shift键在舞台左边拖动鼠标画一个圆。(4)选定圆，把它转换为图形元件。(5)单击第 50 帧，插入关键帧，把圆移到舞台右边。(6)单击第 1 帧，打开属性面板，选择补间动画。(7)执行控制播放(也可以按回车），观看动画效果。（8
4、）把动画以“运动的圆”为文件名保存到 D盘自己的文件夹中。（9）按 CTRL+ENTER（回车）测试影片，生成 SWF文件，提交作品。教师演示制作过程，学生练习制作，做完之后提交作品并帮助一下周围没做完的同学。（组长负责本组同学）三、小结 演示学生作品，总结好出错的地方。四、随堂练习(两项学生自行选择）1、制作一个绿色矩形从屏幕右下角向左上角运动的补间动画。2、可观观看拓展延伸和 Flash 欣赏。加深对 Flash各窗口和功能的了解。为后续课程做铺垫 强化练习 教学反思 缺少与学生的互动，在讲课时没有给学生留下思考的时间，特别是动画原理的那段，讲得太快了。讲课时放慢节奏，一步步的来。充分利用小组长的作用。厚的兴趣但又有点神教材分析秘感由于绝大部分学生是第一次接触因此补间动画网络机房教学准备软件信息学习平台教学设设计意图一导入动图片更直观地引出原理通过手翻书小动画介绍动画的基本原理基于人的