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1、学习必备 欢迎下载 课 时 教 案 课时进度 第 13 周第 12 课时（学期第 1920 课时）课 题 第三节 水 资 源 教学目标 1、知道水资源是有限的，以及我国水资源现状。2、记住我国水资源分布特征、原因及影响。3、记住我国水资源短缺问题的解决办法。4、知道如何节约用水，保护水资源。教学重点 水资源空间和时间分布不均及解决方法 教学难点 水资源空间和时间分布不均及解决方法 课 型 新授课 教具 多媒体 教法、学法及 个性化设计 教 学 内 容 与 过 程 自主学习 知识点一：水是宝贵的资源 1、阅读教材 75-76页课文并结合图 3.16、3.17完成下列问题：地球上的水，海洋水占 ，
2、人类所需的淡水资源仅占全球水量的 目前人类利用的淡水资源，主要是 和 ，仅占全球淡水资源的 0.3%。因此可以得出结论：水是宝贵的资源。中国是一个贫水国家，水资源总量居世界第 位，人均水资源拥有量仅为世界平均水平的 ，排名在第 位之后。2、阅读 76 页活动 2世界水日和中国水周完成下列问题：世界的水日是_，中国的水周是_ 知识点二：水资源时空分布不均 4、阅读教材 7779，并结合图 3.19、3.20、3.21 完成下面问题。受季风气候影响，我国水资源的季节分配和地区分配很 。从时间分配看，我国 季节水资源较多，季节水资源较少。从空间分布看，南方水资源 ，北方水资源 学习必备 欢迎下载 教
3、 学 内 容 与 过 程 5、针对我国水资源时空分布特点，对水资源的利用必须依赖水利工程建设。解决水资源季节变化大的有效措施是 ；解决水资源地区分布不均的有效办法之一是 。如 、工程。6、读图 3.21 南水北调路线示意图,分析:：(1)南水北调工程就是把_水系的丰富水资源调到缺水严重的_、地区(2)南水北调工程分为_、_、_三条调水路线，其中利用京杭运河的路线是_线。知识点三：节约用水 保护水资源 8、阅读教材 80-81页课文并结合图 3.22 完成下面各题 造成我国水资源严重紧缺的人为原因，一是水资源利用率低，惊人；二是 严重。所以，和 是解决我国缺水问题的重要途径之一。9、具体的节水措
4、施：应该从 节水，节水，节水三方面做起。巩固练习：一、选择题 1.地球上淡水资源的主体是 ()A.地下水 B.生物水 C.河流水 D.冰川水 2、下列有关我国水资源的时空分布的叙述，正确的有：（）A、南方多，北方少 B、南方少，北方多 C、冬春多，夏秋少 D、时空分布很均匀 3、关于我国水资源时间分配的正确叙述是（）。A 夏秋多，冬春少 B 夏秋少，冬春也少 C 夏秋少，冬春多 D 夏秋多，冬春也多 4、解决水资源季节变化大的问题的主要途径是：（）A、跨流域调水 B、兴修水库 C、节约用水 D、防止水污染 5、我国严重缺水的地区是 资源教学重点水资源空间和时间分布不均及解决方法教学难点水资源空
5、图完成下列问题地球上的水海洋水占所需的淡水资源仅占全球水量的人平的排名在第位之后阅读页活动世界水日和中国水周完成下列问题世界学习必备 欢迎下载 教 学 内 容 与 过 程 （）A.东北地区 B.华北、西北地区 C.两广地区 D.长江中下游地区 6.下列不符合节约用水的做法是（）A.滴灌 B.喷灌 C.自流灌溉 D.推广耐旱作物 7.我国从北京开始，许多地区大幅度提高水价，其目的是()A.增加国家财政收入 B.提高人民消费水平 C.提倡居民节约用水 D.加快水资源的利用 8.关于我国水资源的说法，不正确的是 ()A.总量较大，但要坚持节约用水 B.季节分配不均，春夏多，秋冬少 C.浪费很多，污染
6、严重 D.空间分布不均匀，南丰北缺 9、解决水资源地区分布不均的有效办法之一是（）A兴建水库 B 节约用水 C 跨流域调水 D 开发地下水 10、使我国水资源危机加剧的现象是（）A南水北调工程 B三峡工程的建设 C水浪费和水污染 D全球变暖 11、下列做法中，不利于节约用水的是（）A自流灌溉 B 喷灌 C 滴管 D 生活用水，一水多用 板 书 设 计 第三节水资源 水资源的含义 水资源的空间分布 一、时空分布不均 水资源的时间分布 对社会经济发展的影响 解决水资源季节变化大的措施 二、合理利用与保护水资源 解决水资源地区分布不均的措施 水资源利用中存在的问题及措施 课 后 反 思 资源教学重点水资源空间和时间分布不均及解决方法教学难点水资源空图完成下列问题地球上的水海洋水占所需的淡水资源仅占全球水量的人平的排名在第位之后阅读页活动世界水日和中国水周完成下列问题世界