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1、社会工作实务实验报告 第一篇：社会工作实务试验报告 社会工作实务试验报告 学生姓名：秦彩云 学号：08031055 学院：民社院 专业：社会工作 指导老师：黄华清 完成日期：2022年日星期日 9月4一，试验名称：用玩耍的方式分析社工的价值理念 二，所属课程名称：社会工作实务 三，学生姓名：秦彩云 学号：08031055 合 黄华清老师和全体社工二班的同学。 四，试验日期：2022年4月25日-2022年6月5日每周周三 晚上上试验课 试验地点：社会工作试验室 五，试验目的：通过一起做小组玩耍，认真领悟社会工作的 七大原则和价值理念，用角色扮演的方式熬炼我们社会工作学生的同理心，深切体会到社会
2、工作是一份崇高的职业。把从书本上学习到的理论学问应用到实践中去，真正做到理论与实践的紧密结合。 六，试验内容：老师把试验课分为六次，每一次都会通过游 戏，共享，讲解的方式进行，试验内容主要分为以下几大块：社会工作的七大原则，儿童社会工作的主要方法，老年社会工作的主要方法，社会工作的活动策划书的写法和留意事项。 在试验过程中，我们一起做团体玩耍，一起共享体会，老师给我们讲解她在做社工的时候的阅历、教训和心得。每一次的试验课都 被老师支配的满满的，每一次上课收获都很多，体会很深。 七试验环境：社会工作试验室 器材：试验室的常用设备，主要集中在对大厅和家庭工作 室的应用上。 八试验心得体会： 虽然社
3、会工作是文科专业，但是社会工 作是一项操作性很强的学科。因此，很有必要用试验的方式深化对理论的驾驭。 在有多年实践阅历的黄华清老师的带着下，我们的试验课是很胜利的，在试验中获得的心得体会也不少。我想分为以下几点来阐述我的深切体会： A， 社工的七大原则：接纳，非批判，案主自决，保密，个别化，有目的的情感表达，有限制的心情渉入。在试验中，老师首先要我们通过角色扮演来相识作为一个社会工作者，需要了解和驾驭的技巧还有很多，曾经我以为社会工作就是很简洁的志愿活动，上完试验课之后，我相识到做一个社工不简洁，做一个优秀的社工更不简洁。假如真想从事这个行业，要学习的内容还有很多。通过我们的角色扮演，我体会到
4、了以下几点：1，社工在与案主沟通的时候最好坐成转角，不要面对面，以免给案主带来压迫感，2，社工应当向案主澄清，盼望案主要不要把社工看成是万能的，询问也不是一蹴而就的，需要好好跟社工合作，促成问题的解决。 3，社工在供应关心的过程中，确定要记住：主角恒久是服务对象自己，不能反客为主，要引导案主自己去表达。 4，在询问的过程中，确定要留意收集各方面的资料，全面了解案主的问题背景，然后再来确定需要实行的策略。 5，初见案主，社工应当做一个简短的自我介绍，互相相识一下，这是我们在角色扮演的过程中忽视的一点，以后要谨记。 6，社工要做的事是听，用必要的澄清手段，向案主说明自己确实在听，也需要用到释义的手
5、段，表示社工却是明白案主的内心感受。7，在询问过程中，不要干脆告知案主应当怎么做，一般不要提看法破的建议和提议。 8，缄默不是坏事，不要害怕案主的缄默。 9，作为一个社工，药箱是必备的，在做社工之前，确定要学会急救，10，询问的过程中，会遇到性别问题，我们要学会根据不同的服务对象的不同问题，支配相应的性别的社工，侧重于案主有没有性别卑视。 B 在儿童社会工作的试验中，老是通过“猜猜我是谁的玩耍作为小组的破冰玩耍，通过一个小小的玩耍，我们又加深了对彼此的相识和了解。在这个试验中，老师主要讲了有偷窃癖的儿童、智障的儿童和吸毒的问题少年。我对老师讲的有一句话印象特别深“你有发言权，但并不说明我认同你
6、说的事实。作为社工，虽然我不能认为问题儿童做的事情是对的，但是，社工必需要让案主自己感觉到自己是被接纳的。这一点无论在什么时候都能用的上。 C 黄华清老师做的最多的就是老年社会工作了，对这一块她的体会特殊深。通过她的阅历的讲解，我体会到，作为一名每天面对临终老人的社工来说，每天的工作是多么的不简洁，她的工作又是特殊的神圣和宏大的，让我无比的敬佩。在老年社会工作中，我们可以借鉴的方法有：缅怀往事疗法，人生回顾疗法。验证疗法，每一个疗法的目的都是为了让老人不要太过哀痛，让老人能够安享晚年的生活。 D, 社会工作活动策划书的书写是黄华清老师讲的最多的，她认为要当好一个社工，确定要学会如何书写活动策划
7、书，这是很多工作开展的前提条件。在有玩耍的活动中，需要把共享环节做得最好，说到共享，并不是我们平常人为地那样社工为主的方式，共享不是检讨大会也不是问责大会，社工的作用不在于讲，而是要抛砖引玉。成员提出的问题最好成员回答，社工员不要急于回答。 九，试验结论：试验课能够学到的东西很多我们在书本上无 法学到的内容，增加了我们的实际操作实力，学会了如何将书本上的理论运用到实践中去，收获颇多。 其次篇：国贸实务试验报告 出口策划方案试验报告 姓名：_ 学号：_ 班次：经济与管理学院_级_专业_(班) 试验时间： 试验地点： 试验内容：出口模拟交易 试验目的：了解并驾驭出口外贸交易流程 试验报告内容力求简
8、练，全部内容一般应限制在1500字以内 3 第三篇：仓储实务试验报告 课程名称 试验报告 交管院XX级X班 姓名：XX 学号：XXXXXXXX 试验报告1 课程名称： 院系： 试验项目名称： 学生姓名： 专业： 学号： 指导老师： 试验地点： 试验日期： 年 月 日 一、试验目的和要求 二、试验内容和步骤 三、探讨、心得体会 试验报告2 课程名称： 院系： 试验项目名称： 学生姓名： 专业： 学号： 指导老师： 试验地点： 试验日期： 年 月 日 一、试验目的和要求 二、试验内容和步骤 三、探讨、心得体会 试验报告3 课程名称： 院系： 试验项目名称： 学生姓名： 专业： 学号： 指导老师：
9、试验地点： 试验日期： 年 月 日 一、试验目的和要求 二、试验内容和步骤 三、探讨、心得体会 第四篇：会计实务试验报告 会计实务试验报告 一、试验目的： 众所周知，经济更加展，会计越重要。是的，会计是一门理论性和实践性结合紧密的学科。对于一名即将毕业走上工作岗位的高校生来说，学好会计学的相关理论学问，并强化对会计手工账实务的操作尤为重要。 本次会计实务手工账操作是根据工业企业的会计核算资料对企业会计流程进行有序仿真演练，从制证和审核会计凭证，到编制会计报表，完成一个企业会计核算的全过程，理论结合实际，缩短书本学问与实践的距离，为我们高校生顺当就业以及胜任会计岗位的相关工作奠定坚实的基础。 二
10、、试验步骤： 一、试验概况： 时间：2022年2月2022年6月 地点：外语学院手工试验室 模拟的企业：北京福瑞机械股份有限公司 二、核心:账务处理程序表 三、具体步骤：1.建账2.填制和审核会计凭证3.登记账簿4.本钱核算5.对账和结账6.编制会计报表7.归档和会计档案的保管。 1.建账。首先，我们填了封皮扉页的必备内容。其次，本次试验我们根据期初余额填写了总账订本账、明细账活页账，设置了库存现金日记账、银行存款日记账。最终，将已经填写好会计科目名称的口取纸贴到明细账本的合适位置上，以便后来查阅。留意的事项：开好扉页。预留页码。 2.填制和审核会计凭证。 1原始凭证填制要求：填制项目要全，手
11、续合法。书写要规范。书写金额的汉字应运用：零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿等大写数字，不应运用小写、谐音或简写。 2记账凭证填制要求：日期精确依次编号摘要简明易懂正确运用会计科目规范地填好金额。a金额应和所附原始凭证一样。b没有角分的数字要补“00。c最终一行合计数前要加“￥符号。划去空行。记账凭证中多数字的空白行次应用斜线划销，从贷方最终数字的下一行划至借方合计数的上一行。注清附件张数。要用大写。“过账符号栏，是根据该记账凭证登记有关账簿后，在该栏划“，表示已经登记入账，避开重登、漏记，在没有登记账之前，该栏没有记录。最终由填制人及其相关人员签字或盖章。 3审核会计
12、凭证。审核凭证是否合规，不合规应重开。 4错误凭证的更正。原始凭证：随便涂改无效。记载的内容有误，应由开具单位重开更正，并加盖其单位印章。金额有误，不得更正，只能由开具单位重开。记账凭证的更正：填制时未入账，应当重新填制。 3.登记账簿。根据审核无误的记账凭证逐笔登记相应的账户，并顺手结出期末余额。假如无余额的应在余额栏内用“表示，并在“借或贷栏填写“平字。登记账簿必需运用蓝黑签字笔，字迹清晰。不得空行跳页。万一发生隔页，应加盖“此页空白印章；万一发生跳行，应将空行的金额栏打斜线注销，或注明“此行空白印章。对发生的记账错误，接受错账更正法 1 / 2予以更正，不等随便涂改，挖补等。根据科目汇总
13、表登记总账。具体步骤:根据记账凭证，做“T字型账户，加总合计本期发生额。然后，将其填到科目汇总表中。最终，录入试算平衡表中，加总合计，看“期初余额、“本期发生额、“期末余额的借贷方是否平衡。假如不平衡，就要检查，更正错误，使其平衡；假如平衡，应根据科目汇总表登记总账。鉴于本次业务的特殊性，在字号栏只需要写“科汇1、在摘要栏写“汇总1-87笔经济业务。 4.本钱核算。生产本钱在完工产品和在产品之间支配。本次产品核算接受逐步综合结转分步法。 5.对账、结账。1对账主要包括：账证核对。账簿记录与原始凭证、记账凭证中的字号、内容、金额及记账方向是否一样。账账核对。总账与明细账、日记账及其有关账户之间的
14、核对。账实核对。核对会计账簿记录与财产实有数额是否相符。 2结账。月结和季结，数字上下两端均划单红线；年结数字下端划双红线，以示封账。留意事项:起先结账前应在本会计期间最终一笔业务下划一单线，从摘要栏划至余额栏分位为止。年末如有余额，在年结线下摘要栏填写“结转下年，发生额、余额均不填写；如无余额，空置不填。本期只有“期初余额的账户，干脆“结转下年。全月只有一笔业务的账户，不结转本月合计数，只需要“本年累计，如有余额，还需“结转下年；如没有余额或余额为零，则不用结转。 6.编制会计报表。本次试验省去“一注。本应编制“四表一注：资产负债表、利润表、现金流量表、全部者权益变动表和财务报表附注。 留意
15、事项：留意资产负债表列有些项目特殊的报填列方法。我国企业利润表接受多步式。 7.归档和会计档案的保管。 三、心得体会： 本学期的试验，使我具备了确定的基本实务操作实力。时间虽短，但收获颇丰。它使我真正接触到了账本、凭证，使我亲自进行了会计实务手工账的操作，使我对会计实务的相识从感性相识上升到了更深刻的理性相识。 本次试验我做了两套账，第一套用铅笔。其次套用黑色水笔。这样尽可能削减了错误。在取得实效的同时，我也在操作过程中觉察了自身的许多缺乏：.错账更正不规范。例如，有的错账平常更正后没有签名，但最终都签了。2.不细心。比方自己不够心细，看错数字，或者写错行，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦。
16、3.忽视以前老师讲授的部分学问。假如在课堂上没认真听课，课下没有学，那么，在实际操作的过程中，就会觉察有很多问题自己不知如何下手，还得再翻课本。 作为一名即将踏上会计工作岗位的新人，通过本次试验，使我我相识到做好会计实务应当具备严谨的工作看法，要有不耻下问的精神，吃苦的决心，平和的心态。要多看，多视察，多听，少讲，多学习别人的艺术语言，和好的办事方法。每一次实践都是一次很好的熬炼机会，通过每一次实践找到自己的缺乏之处，并刚好弥补自己的缺乏之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手实力和动脑实力更强的人，才能够主动适应当今社会激烈的竞争环境，才能站得更稳。 2 / 2 第五篇：国际贸易实务试验
17、报告 国际贸易实务试验报告 一、实习目的： 1. 利用SimTrade供应的各项资源，做好交易前的准备工作。 2. 学会运用网络资源宣扬企业及产品。 3. 运用邮件系统进行业务磋商，驾驭往来函电的书写技巧。 4. 驾驭信誉证支付方式的CIF贸易术语的贸易流程。正确核算本钱、费用与利润，以争取较好的成交价格。 5. 根据磋商内容，正确运用贸易术语与结算方式签订外销合同。 6. 根据磋商内容做好备货工作，正确签订国内购销合同。 7. 正确推断市场走向，做好库存管理。 8. 正确填写各种单据包括出口业务中的报检、报关、议付单据，进口业务中的信誉证开证申请。 9. 学会合理利用各种方式限制本钱以到达利
18、润最大化的思路。 10. 体会国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式，体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作与互动关系。 二、实习方法： 上机模拟操作 三、实习软件： SIMTRADE软件 四、实习时间： 20222022学年其次学期，17周、18周。 五、试验内容: 信誉证L/C支付条件下的CIF贸易合同流程。 六、试验过程： 我们做的信誉证L/C支付条件下的CIF贸易合同流程，每人担当三个角色，进口商、出口商和工厂。 首先，我们依据流程从注册公司起先，建立三个不同角色的公司。接着进口 商选择目标产品与交易对象，做好市场调查，发布广告和供求信息，选择出口商进行接洽，而出口商同样
19、选择适合的工厂进行商贸交易，最终双方达成一样，订立合同。这一路下来特别顺畅，但从填单起先，一切就变得疑云重重了。尽管参照着样本，但还是问题百出。在填合同时，货物描述总是不精确，最终才明白，衣服的颜色深蓝应当是“dark blue而不是“deep blue，这才意识到英语的重要性。 其次，也是最麻烦的时候，填制进出口预算表。尽管公式、计算方法全都给的很明确，但就是无从下手，不知所措。而且牵涉到汇率换算，总是出错，不能得出合理的报价。这时，我不得不搬出了全部相关的教材，进行术业专攻。最终，在同学的关心和自我不断潜心钻研的状况下，我最终完成了预算。得以进行以后的流程。 最终，资金缺乏的问题。不管是进
20、口商还是出口商，总是出现资金缺乏，我细致回想后，最终明白，由于对业务操作的不熟识，发广告时留错了邮箱，于是重复发了好多广告，而离最初的预算也会有确定的偏差。但最恼火的是我竟然不知道到底应当向银行贷多少款才够用，于是每次一点点，结果贷了好多次，回想一下要是这个过程发生在现实工作中，估计我早就被公司炒鱿鱼了。 整个过程是从签订外销合同，到租船订舱、检验、产地证、保险、送货、报关、装船出口，直至押汇(或托收)、交单、结汇、核销、退税，这些是每笔进出口业务必经的过程。填单到最终时一切都很顺当，只是一些日期需要记得很清楚，单子的代号很多，要留意分清。很多同学在贸易进行时遇到了许多意外状况，致使贸易未完便
21、终结，虽然我没有遇到，但这也让我起先关注自己的整个流程是否合理，特别是作为进口商，保险是否足够保障货物的平安，避开功亏一篑，一无所得还要惨受损失。 七、实现目标： 1、驾驭进出口的本钱核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧； 2、熟识国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式； 3、切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系，学会外贸公司利用各种方式限制本钱以到达利润最大化的思路； 4、相识供求平衡、竞争等宏观经济现象，并且能够合理地加以利用。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页