《2023年二年级上册语文《语文园地八》精品讲义设计.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年二年级上册语文《语文园地八》精品讲义设计.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！二年级上册语文语文园地八教案设计 导读：课题：语文园地八 课时安排：2 授课日期：设计者：邬鑫炎 学情分析：1.学生在日常生活中积累了一些识字方法，并且大多数学生对识字有一定的兴趣。教学时充分发挥学生的自主性，放手让学生观察发现，交流讨论识字方法。2.学生对小动物比较感兴趣，可借此引导他们积累动物成语，阅读动物小故事。教学目标：1.通过“识字加油站”认识 10 个生字，引导学生学会分类词语。2.学习拟声词，学会运用拟声词。3.养成良好的书写习惯，注意汉字的结构，掌握左右两边宽窄大致相等的字的写法。4.积累与“动物”相关的词汇，体会词语的意思，并能够合理运用。5
2、.阅读 称赞 这篇文章，把握文章大意，感悟文章说明的道理。教学重点：1.积累与“动物”相关的词汇，体会词语的意思，并能够合理运用。2.掌握左右两边宽窄大致相等的字的写法。希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！教学难点：1.学习拟声词，学会运用拟声词。2.读中感悟文章的道理。教学准备：制作课件、生字词卡片（教师）。教学流程：第一课时 课时目标：1.通过“识字加油站”认识 10 个生字，引导学生学会分类词语。2.学习拟声词，学会运用拟声词。3.养成良好的书写习惯，注意汉字的结构，掌握左右两边宽窄大致相等的字的写法。一、识字加油站 1.课件出示动物的图片，让学生观察这些动物的特点。2.让学生分组讨论词语
3、分类的标准。3.请小组派代表发言，说说有哪些分类标准。二、字词句运用 1.猜测词语读音，再选词填空。2.让学生猜测词语的读音，小组讨论、交流。3.指导学生把词语读准确，引导他们发现词语的特点拟声词。4.讲解拟声词适用的情况，再选词填空，指名读句子。5.引导学生进行拓展，联系生活实际想一下除了这里给出的拟声词，还知道哪些拟声词，并说说这些拟声词适用于哪。希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！三、书写提示 1.出示 4 个生字，要求学生观察它们的结构特点。2.师说明“左右”结构的字在书写时应注意的地方。3.师范写，生描红、临写。4.全班讨论书写的好方法。第二课时 课时目标：1.积累与“动物”相关的词汇，体会词语的意思，并能够合理运用。2.阅读 称赞 这篇文章，把握文章大意，感悟文章说明的道理。教学过程：一、日积月累 1.出示词语，让学生借助拼音尝试朗读。2.老师带读，读完说说这些词语的特点。3.指名说说这些词语里说到了哪些动物。4.指导学生发现每列词语的特点，再让学生想想类似的词语。二、我爱阅读 1.谈话导入课题称赞，引发学生猜想。2.自由读文，小组讨论文章的主要内容。3.用自己的话说说这个故事讲了什么。4.引导学生感悟称赞的意义，结合生活实际谈一谈自己的理解。希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢