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1、新人教版小学一年级数学下册期末复习应用题 100 道(全)含答案解析 一、一年级下册解答题应用题 1下面是光明小学今年植树的棵数。（1）比 多几棵？（2）比 少几棵？2鸟妈妈吃了多少条虫子?3每人一瓶水，还差几瓶水？4 5还要做几件上衣才能和裤子配套？6商店里各种玩具价格如下：（1）如果都用 10 元一张的钱来付，买一辆 和一只 要付_张 10 元的钱。（2）圈出你喜欢的两样玩具，并计算一共要花多少元？（3）给你 50 元钱买两样东西，还剩多少元？7一年级同学去旅游。第一辆车能坐 30 人，第二辆车能坐 45 人，一共可以坐多少人？8小飞看一本童话书，看了 57 页后，还剩 9 页没看。这本童
2、话书有多少页？9看图列式计算。10女运动员比男运动员少多少个？11妈妈买回一些苹果，笑笑吃了 8 个，还剩 17 个。妈妈买回多少个苹果？12画一画。13（1）买一件上衣和一双鞋子，一共要多少钱？（2）一件上衣比一双手套贵多少钱？（3）你还能提出什么数学问题并解答吗？14有多少个桃子？15 16 17小明看一本 45 页的故事书，看了一些后，还剩 5 页他已经看了多少页？18体育室原来有 41 个，一班借了 15 个，二班借了 20 个，现在体育室一共少了多少个？19美术兴趣小组有 14 名女生，男生比女生少 5 人，男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？20 21哥哥比妹妹多套中几个？22
3、还有几只小鸡没被抓住？23红星公司汽车出租情况如下。原有 出租 还剩 15 辆 7 辆（）辆 （）辆 80 辆 12 辆 24 25每人算 12 道题。（1）（2）26 铅笔 橡皮 文具盒 笔记本 原有 15 支 25 块（）个 11 本 卖出 7 支（）块 9 个（）本 还剩（）支 5 块 10 个 3 本 27停车场停了 17 辆车，其中有 8 辆是卡车，其余的都是面包车。（1）停车场原来停了多少辆面包车？（2）面包车又开来了 5 辆，现在一共停了多少辆面包车？28有 14 个圈，小猴子投中了 5 个，有几个没投中?29草地上有 9 只白鸽子，16 只黑鸽子。黑鸽子比白鸽子多多少只？30
4、31田田已经做了 30 朵，她再做 12 朵就和元元同样多。元元做了多少？32根据前三幅图的规律，在第四个方框中画出合适的图案。33阅读材料：用同样规格的黑、白两色正方形瓷砖铺地，如下图。（1）请填表：图形 瓷砖总块数 1 黑砖总块数 1 白砖总块数 0 （2）照这样铺下去，第 8 个图形的瓷砖一共有_块，其中黑砖有_块。（3）你能用含有字母的式子表示出第 n 个图形的黑砖总块数吗？你能用两种不同式子表示出第 n 个图形的瓷砖总块数吗？34一堆棋子从左往右按 这样的规律排列，到第 38颗棋子时，一共用了多少颗白子？35将小正方体按下图靠墙摆放。小正方体的个数 2 4 6 8 10 12 2a
5、露在外面的面的个数 36 18 _ 14 _ _ _ 6 4 _ _ 37按规律在括号内填上适当的数。38下图中的数是“三角形数”。先观察图形，再完成练习。（1）照样子画一画，并在括号里写出这个“三角形数”。（2）第 1 个“三角形数”：1；第 2 个“三角形数”：1+2；第 3 个“三角形数”：1+2+3；第n 个“三角形数”：_。39按规律填一填。40将自然数 1100 排列如下表：在这个表里用长方形框出的二行六个数（图中长方形框仅为示意），如果框起来的六个数的和为 429，问这六个数中最小的数是几？（用方程解）41找规律，画一画。（1）请画出第 4 个图形。（2）第 10 个图形共有多少
6、个小三角形？第 n 个图形共有多少个小三角形？42浇开数学花 观察每朵花上数的排列规律，在空格里填上适当的数 43有 10 个皮球，按 1、2、3、4 的顺序排在桌上，你能只移动 1 个，使原来的顺序倒过来吗？44填表。原有 45 根（）个 57 个 借出 30 根 34 个（）个 还剩（）根 5 个 7 个 45一共有 40 个口罩，女生 18 人，男生 20 人，每人发一个口罩，够吗？（在正确答案后面画“”）46如下图所示，用小棒围一个三角形要 3 根，围两个三角形要 5 根，围三个三角形要 7根，照这样下去，围 16 个三角形要多少根小棒？47两只青蛙，第一只捉了 6 只害虫，第二只捉了
7、 27 只害虫，两只青蛙一共捉了多少只害虫？48王叔叔 5 天一共收 89 个鸡蛋，卖了一些后，还剩 7 个。王叔叔一共卖了多少个鸡蛋？49妈妈买了一筐苹果，第天吃掉一些，第二天又吃掉一些后，还剩 10 个。两天一共吃掉多少个？50 原有 56 副（）个 48 副 卖出 23 副 10 个（）副 还剩（）副 30 个 6 副 51请根据给出的数学信息，提出一个数学问题并解答。52一本儿童画报，兰兰已经看了 35 页，还剩 40 页没有看，这本书有多少页？53花园里有黄花和红花 34 朵，其中 20 朵黄花，飞来 8 只蝴蝶，红花有多少朵？54 回收箱里现在有多少节旧电池？55车上原来有 21
8、人，下车 8 人，其中有 5 个是男生。车上还有几人？56 57图书室共有 100 本书，其中故事书有 30 本，作文书有 44 本。作文书比故事书多多少本？58买一套少儿百科，付给售货员 50 元钱，找回 9 元，一套少儿百科多少钱？59一年级（1）班领了 38 套新书，每个学生分 1 套，还差 3 套。一年级（1）班一共有多少名学生？60（1）买一件上衣和一双鞋一共用了多少元？可以怎么付钱？（写两种付钱方法）（2）鞋比裙子贵多少元？【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除 一、一年级下册解答题应用题 1（1）17-9=8（棵）答：比多 8 棵。（2）9-6=3（棵）答：比少 3 棵。【解析】
9、【分析】（1）比多的棵树=的棵树-的棵树，据此代入数据作答即可；（2）比少的棵树=的棵树-的棵树，解析：（1）17-9=8（棵）答：比多 8 棵。（2）9-6=3（棵）答：比少 3 棵。【解析】【分析】（1）比多的棵树=的棵树-的棵树，据此代入数据作答即可；（2）比少的棵树=的棵树-的棵树，据此代入数据作答即可。216-7=9（条）答：鸟妈妈吃了 9 条虫子。【解析】【分析】鸟妈妈吃虫子的条数=妈妈和孩子一共吃的只数-孩子吃的只数，据此代入数据作答即可。解析：16-7=9（条）答：鸟妈妈吃了 9 条虫子。【解析】【分析】鸟妈妈吃虫子的条数=妈妈和孩子一共吃的只数-孩子吃的只数，据此代入数据作答
10、即可。342-30=12（瓶）【解析】【分析】根据题意可知，总人数-现在有的瓶数=还差的瓶数，据此列式解答。解析：42-30=12（瓶）【解析】【分析】根据题意可知，总人数-现在有的瓶数=还差的瓶数，据此列式解答。4【解析】【分析】观察数列可得规律：前一个数+1=后一个相邻的数，据此规律解答。533-20=13（件）答：还要做 13 件上衣才能和裤子配套。【解析】【分析】根据题意可知，裤子的条数-上衣的件数=还要做几件上衣才能和裤子配套，据此列式解答。解析：33-20=13（件）答：还要做 13 件上衣才能和裤子配套。【解析】【分析】根据题意可知，裤子的条数-上衣的件数=还要做几件上衣才能和裤
11、子配套，据此列式解答。6（1）7（2）42+9=51（元）答：一共要花 51 元。（3）50-（36+9）=50-45 =5（元）答：还剩 5 元。【解析】【解答】（1）36+30=66（元），如 解析：（1）7（2）42+9=51（元）答：一共要花 51 元。（3）50-（36+9）=50-45 =5（元）答：还剩 5 元。【解析】【解答】（1）36+30=66（元），如果都用 10 元一张的钱来付，买一辆 和一只 要付7 张 10 元的钱。【分析】（1）根据题意可知，先用加法求出买一辆 和一只 要付的钱数，然后选择付几张 10 元的钱；（2）根据题意可知，先圈出两件喜欢的玩具，然后用加法求
12、出一共要花的钱数；（3）根据题意可知，付出的钱数-买两样东西的总钱数=剩下的钱数，据此列式解答。730+45=75（人）答：一共可以坐 75 人。【解析】【分析】把两辆车能坐的人数相加即可求出一共可以坐的人数。解析：30+45=75（人）答：一共可以坐 75 人。【解析】【分析】把两辆车能坐的人数相加即可求出一共可以坐的人数。857+9=66（页）答：这本童话书有 66 页。【解析】【分析】根据题意可知，看的页数+剩下的页数=这本童话书的总页数，据此列式解答。解析：57+9=66（页）答：这本童话书有 66 页。【解析】【分析】根据题意可知，看的页数+剩下的页数=这本童话书的总页数，据此列式解
13、答。923-8=15（个）【解析】【分析】观察图可知，一共有 23 个，左边有 8 个，要求右边有几个，用减法计算，据此列式解答。解析：23-8=15（个）【解析】【分析】观察图可知，一共有 23 个，左边有 8 个，要求右边有几个，用减法计算，据此列式解答。10解：48-20=28（个）答：女运动员比男运动员少 28 个。【解析】【分析】根据题意可知，男运动员的人数-女运动员的人数=女运动员比男运动员少的人数，据此列式解答。解析：解：48-20=28（个）答：女运动员比男运动员少 28 个。【解析】【分析】根据题意可知，男运动员的人数-女运动员的人数=女运动员比男运动员少的人数，据此列式解答
14、。11解：17+8=25（个）答：妈妈买回 25 个苹果。【解析】【分析】用笑笑吃了的个数加上还剩的个数即可求出妈妈买回苹果的个数。解析：解：17+8=25（个）答：妈妈买回 25 个苹果。【解析】【分析】用笑笑吃了的个数加上还剩的个数即可求出妈妈买回苹果的个数。12【解析】【分析】根据题意可知，100 的百位是 1，十位和个位都是 0，直接在百位上画一个珠子，表示 1 个百，据此解答。13（1）解：68+2088（元）答：一共要 88 元钱。（2）解：68860（元）答：一件上衣比一双手套贵 60 元钱。（3）解：提问：一件上衣比一双鞋子贵多少钱？答案不唯一 解析：（1）解：68+2088（
15、元）答：一共要 88 元钱。（2）解：68860（元）答：一件上衣比一双手套贵 60 元钱。（3）解：提问：一件上衣比一双鞋子贵多少钱？答案不唯一 682048（元）答：一件上衣比一双鞋子贵 48 元钱。【解析】【分析】（1）根据加法的意义，求一共要多少钱，把一件上衣和一双鞋子的价钱相加即可；（2）根据减法的意义，求一件上衣比一双手套贵多少钱，用一件上衣的价钱减去一双手套的价钱即可；（3）可以选择用减法提问，即一件上衣比一双鞋子贵多少钱？然后用一件上衣的价钱减去一双鞋子的价钱即可，据此列式解答。14解：267=33（个）答：有 33 个桃子。【解析】【分析】桃子的个数=苹果的个数+桃子比苹果多
16、的个数，据此代入数据作答即可。解析：解：267=33（个）答：有 33 个桃子。【解析】【分析】桃子的个数=苹果的个数+桃子比苹果多的个数，据此代入数据作答即可。1517-9=8（个）【解析】【分析】观察图可知，一共有 17 个苹果，左边有 9 个苹果，要求右边有几个苹果，用减法计算，据此列式解答。解析：17-9=8（个）【解析】【分析】观察图可知，一共有 17 个苹果，左边有 9 个苹果，要求右边有几个苹果，用减法计算，据此列式解答。164031=71（张）【解析】【分析】小华的张数=小丽的张数小华比小丽多的张数即可。解析：4031=71（张）【解析】【分析】小华的张数=小丽的张数小华比小丽
17、多的张数即可。17解：45540（页）答：他已经看了 40 页。【解析】【分析】根据减法的意义，要求他已经看了多少页，用总页数减去剩下的页数即可，据此列式解答。解析：解：45540（页）答：他已经看了 40 页。【解析】【分析】根据减法的意义，要求他已经看了多少页，用总页数减去剩下的页数即可，据此列式解答。1815+20=35（个）答：现在体育室一共少了 35 个足球。【解析】【分析】借走的就是少的个数，所以把两次借走的个数相加即可求出一共少的个数。解析：15+20=35（个）答：现在体育室一共少了 35 个足球。【解析】【分析】借走的就是少的个数，所以把两次借走的个数相加即可求出一共少的个数
18、。19解：14-5=9（人）14+9=23（人）答：男生有 9 人，美术兴趣小组一共有 23 人。【解析】【分析】男生的人数=女生的人数-男生比女生少的人数；美术兴趣小组一共有的人数=女生的人数 解析：解：14-5=9（人）14+9=23（人）答：男生有 9 人，美术兴趣小组一共有 23 人。【解析】【分析】男生的人数=女生的人数-男生比女生少的人数；美术兴趣小组一共有的人数=女生的人数+男生的人数。据此代入数据作答即可。2014-6=8（人）答：藏起来的有 8 人。【解析】【分析】根据题意可知，玩捉迷藏的总人数-外面的人数=藏起来的人数，据此列式解答。解析：14-6=8（人）答：藏起来的有
19、8 人。【解析】【分析】根据题意可知，玩捉迷藏的总人数-外面的人数=藏起来的人数，据此列式解答。21解：11-5=6（个）答：哥哥比妹妹多套中 6 个。【解析】【分析】根据题意可知，哥哥套中的个数-妹妹套中的个数=哥哥比妹妹多套中的个数，据此列式解答。解析：解：11-5=6（个）答：哥哥比妹妹多套中 6 个。【解析】【分析】根据题意可知，哥哥套中的个数-妹妹套中的个数=哥哥比妹妹多套中的个数，据此列式解答。22解：13-5=8（只）答：还有 8 只小鸡没被抓住。【解析】【分析】根据题意可知，游戏中小鸡的总数-被抓住的小鸡数量=还没有被抓住的小鸡数量，据此列式解答。解析：解：13-5=8（只）答
20、：还有 8 只小鸡没被抓住。【解析】【分析】根据题意可知，游戏中小鸡的总数-被抓住的小鸡数量=还没有被抓住的小鸡数量，据此列式解答。23 原有 出租 还剩 15 辆 7 辆 8 辆 92 辆 80 辆 12 辆 【解析】【解答】剩下：15-7=8（辆）；原有：80+12=92（辆）；原有 出租 还剩 15 辆 7 辆 解析：原有 出租 还剩 15 辆 7 辆 8 辆 92 辆 80 辆 12 辆【解析】【解答】剩下：15-7=8（辆）；原有：80+12=92（辆）；原有 出租 还剩 15 辆 7 辆 8 辆 92 辆 80 辆 12 辆 故答案为：8；92。【分析】观察表格可知，要求剩下几辆，
21、原有的辆数-出租的辆数=剩下的辆数，据此列式计算；出租 80 辆，还剩下 12 辆，要求原来有几辆，用加法计算，据此列式解答。2413-5=8（个）【解析】【分析】一共 13 个，外面有 5 个，求里面有多少个。用总数减去外面的个数即可求出里面的个数。解析：13-5=8（个）【解析】【分析】一共 13 个，外面有 5 个，求里面有多少个。用总数减去外面的个数即可求出里面的个数。25（1）12-11=1（道）答：概要算 1 道。（2）119 11-9=2（道）答：小明算得多，多 2 道。【解析】【分析】（1）用每人需要算的道数减去已经算的道数即可求出还要算的道数 解析：（1）12-11=1（道）
22、答：概要算 1 道。（2）119 11-9=2（道）答：小明算得多，多 2 道。【解析】【分析】（1）用每人需要算的道数减去已经算的道数即可求出还要算的道数；（2）比较两人算的道数，判断谁算得多，用减法计算多多少道即可。26 铅笔 橡皮 文具盒 笔记本 原有 15 支 25 块 19 个 11 本 卖出 7 支 20 块 9 个 8 本 还剩 8 支 5 块 10 个 3 本 【解析】【分析】原有的=卖出的+还剩的；卖出的=原有的 解析：铅笔 橡皮 文具盒 笔记本 原有 15 支 25 块 19 个 11 本 卖出 7 支 20 块 9 个 8 本 还剩 8 支 5 块 10 个 3 本【解析
23、】【分析】原有的=卖出的+还剩的；卖出的=原有的-还剩的；还剩的=原有的-卖出的。27（1）17-8=9（2）9+5=14 【解析】【分析】（1）停车场原来停面包车的辆数=停车场停车的总辆数-卡车的辆数，据此列式作答即可；（2）现在一共停了面包车的辆数=原来有面包车的两数 解析：（1）17-8=9（2）9+5=14 【解析】【分析】（1）停车场原来停面包车的辆数=停车场停车的总辆数-卡车的辆数，据此列式作答即可；（2）现在一共停了面包车的辆数=原来有面包车的两数+又开来面包车的两数，据此列式作答即可。2814-5=9（个）答：有 9 个没投中。【解析】【分析】用投圈的总数减去投中的个数即可求出
24、没有投中的个数。解析：14-5=9（个）答：有 9 个没投中。【解析】【分析】用投圈的总数减去投中的个数即可求出没有投中的个数。2916-9=7（只）答：黑鸽子比白鸽子多 7 只。【解析】【分析】求一个数比另一个数多多少用减法计算，用黑鸽子的只数减去白鸽子的只数即可求出黑鸽子比白鸽子多多少只。解析：16-9=7（只）答：黑鸽子比白鸽子多 7 只。【解析】【分析】求一个数比另一个数多多少用减法计算，用黑鸽子的只数减去白鸽子的只数即可求出黑鸽子比白鸽子多多少只。3013-9=4 【解析】【分析】观察图可知，一共有 13 个，拿走 9 个，要求还剩几个，用减法计算，据此列式解答。解析：13-9=4
25、【解析】【分析】观察图可知，一共有 13 个，拿走 9 个，要求还剩几个，用减法计算，据此列式解答。3130+12=42（朵）答：元元做了 42 朵。【解析】【分析】用田田已经做的朵数加上 12 即可求出元元做的朵数。解析：30+12=42（朵）答：元元做了 42 朵。【解析】【分析】用田田已经做的朵数加上 12 即可求出元元做的朵数。32【解析】【分析】据图可得，图形是绕箭头顺时针依次旋转 90，按照这个规律解答即可。33（1）解：图 形 瓷 砖 总 块 数 1 4 9 16 黑 砖 总 块 数 1 3 5 7 白砖总块数 0 1 4 9 （2）64；15（3）解：第 n 个图形 解析：（1
26、）解：图形 瓷砖总块数 1 4 9 16 黑砖总块数 1 3 5 7 白砖总块数 0 1 4 9 （2）64；15（3）解：第 n 个图形的黑砖总块数为：2n-1；第 n 个图形的瓷砖总块数为：nn或 n2。【解析】【解答】（2）88=64，28-1=15。【分析】（1）看图分别数出白砖块数和黑砖块数，填入表格，瓷砖总块数=黑砖块数+白砖块数。（2）观察表格可以知道，瓷砖总块数是等于图形序号的平方，黑砖的块数是连续的奇数，也就是图形序号的 2 倍再减 1。（3）根据第（2）问的观察和分析，可以知道第 n 个图形的黑砖总块数为：2n-1，第 n 个图形的瓷砖总块数为：nn或 n2。34388=4
27、（组）.6（颗）34+3=12+3=15（颗）答：一共用了 15 颗白子。【解析】【分析】3 白 5 黑，8 颗棋子看做一组，38 颗棋子一共 4 组余下 6颗，4 组里面有 12 解析：388=4（组）.6（颗）34+3=12+3=15（颗）答：一共用了 15 颗白子。【解析】【分析】3 白 5 黑，8 颗棋子看做一组，38 颗棋子一共 4 组余下 6 颗，4 组里面有 12 颗百子，剩下的 6 颗里面有 3 个白子，据此解答。35 小 正 方 体 的 个 数 2 4 6 8 10 12 2a 露 在 外 面 的 面 的 个 数 7 10 13 16 19 22 3a+4 【解析】【分析】此
28、题主要考查了数形结合的规律，观察图可知，小正方体 解析：小正方体的个数 2 4 6 8 10 12 2a 露在外面的面的个数 7 10 13 16 19 22 3a+4【解析】【分析】此题主要考查了数形结合的规律，观察图可知，小正方体的个数都是 2的倍数，当有 2a 个小正方体靠墙摆放时，露在外面的面有 3a+4，据此规律解答。3616；12；10；8；2；0 【解析】【解答】因为 6-4=2，所以 18-2=16，14-2=12，12-2=10，10-2=8，4-2=2，2-2=0；18 16 14 12 10 8 解析：16；12；10；8；2；0 【解析】【解答】因为 6-4=2，所以
29、18-2=16，14-2=12，12-2=10，10-2=8，4-2=2，2-2=0；18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 故答案为：16；12；10；8；2；0。【分析】观察表格可得规律：前一个数-2=后一个相邻的数，据此规律解答。37【解析】【分析】从左到右，根据圆中的同一位置中的数依次递增或递减多少，即可解答。38（1）解：（2）1+2+3+n 【解析】【解答】解：（2）第 1 个“三角形数”：1；第 2 个“三角形数”：1+2；第 3 个“三角形数”：1+2+3；第 n 个“三角形数”：1+2+3+n 解析：（1）解：（2）1+2+3+n 【解析】【解答】解：（2）第 1
30、个“三角形数”：1；第 2 个“三角形数”：1+2；第 3 个“三角形数”：1+2+3；第 n 个“三角形数”：1+2+3+n。故答案为：（2）1+2+3+n。【分析】（1）三角形中点数依次增加 2、3、4、5，按照这样的规律确定第 5 个三角形数并画出图形；（2）按照三角形数的规律用含有字母的式子表示规律即可。39【解析】【解答】因为 37=21，21-19=2；287=4，4-2=2；所以 55=25，25-2=23；426=7，7-2=5；63=18，18-2=16；。【解析：【解析】【解答】因为 37=21，21-19=2；287=4，4-2=2；所以 55=25，25-2=23；42
31、6=7，7-2=5；63=18，18-2=16；。【分析】观察图可得规律：每个盒子中，左边算式的得数与右边数字之差是 2，据此规律解答。40解：设最小的数是 x。x+x+1+x+2+x+7+x+8+x+9=429 6x+27=429 解析：解：设最小的数是 x。x+x+1+x+2+x+7+x+8+x+9=429 6x+27=429 6x=429-27 x=4026 x=67 答：这六个数中最小的数是 67。【解析】【分析】设最小的数是 x，则另外几个数依次是 x+1、x+2、x+7、x+8、x+9，根据这些数的和是 429 列出方程，解方程求出最小的数即可。41（1）（2）解：第 10 个图形
32、共有：102=100（个）；第 n 个图形共有 n2（个）。答：第 10 个图形共有 100 个小三角形，第 n 个图形共有 n2 个小三角形。【解析】【分析】（1）观察图 解析：（1）（2）解：第 10 个图形共有：102=100（个）；第 n 个图形共有 n2（个）。答：第 10 个图形共有 100 个小三角形，第 n 个图形共有 n2个小三角形。【解析】【分析】（1）观察图形可得规律：1=12 ，4=22 ，9=32 ，第 4 个图形有 42个三角形；（2）观察图可得规律，第 n 个图形共有 n2个小三角形，据此规律解答。42解：【解析】解析：解：【解析】43解：【解析】解析：解：【解析
33、】44 原有 45 根 39 个 57 个 借出 30 根 34 个 50 个 还剩 15 根 5 个 7 个 【解析】【解答】还剩：45-30=15（根）；原有：34+5=39（个）；借出：5 解析：原有 45 根 39 个 57 个 借出 30 根 34 个 50 个 还剩 15 根 5 个 7 个【解析】【解答】还剩：45-30=15（根）；原有：34+5=39（个）；借出：57-7=50（个）；原有 45 根 39 个 57 个 借出 30 根 34 个 50 个 还剩 15 根 5 个 7 个 【分析】根据题意可知，原有的数量-借出的数量=还剩的数量，借出的数量+还剩的数量=原有的数
34、量，原有的数量-还剩的数量=借出的数量，据此数量关系列式解答。45。答：每人发一个口罩，够。【解析】【分析】根据题意可知，先用加法求出总人数，女生人数+男生人数=总人数，然后与口罩的总个数对比，口罩数量大于总人数，就够，否则，不够。解析：。答：每人发一个口罩，够。【解析】【分析】根据题意可知，先用加法求出总人数，女生人数+男生人数=总人数，然后与口罩的总个数对比，口罩数量大于总人数，就够，否则，不够。46解：216+1 =32+1 =33（根）答：围 16 个三角形要 33 根小棒。【解析】【分析】根据图形规律可归纳出：围 n 个三角形所需小棒根数=2n+1，据此解题。解析：解：216+1 =
35、32+1 =33（根）答：围 16 个三角形要 33 根小棒。【解析】【分析】根据图形规律可归纳出：围 n 个三角形所需小棒根数=2n+1，据此解题。476+27=33（只）答：两只青蛙一共捉了 33 只害虫。【解析】【分析】根据题意可知，第一只青蛙捉的害虫数量+第二只青蛙捉的害虫数量=两只青蛙一共捉的害虫数量，据此列式解答。解析：6+27=33（只）答：两只青蛙一共捉了 33 只害虫。【解析】【分析】根据题意可知，第一只青蛙捉的害虫数量+第二只青蛙捉的害虫数量=两只青蛙一共捉的害虫数量，据此列式解答。4889-7=82（个）答：王叔叔一共卖了 82 个鸡蛋。【解析】【分析】根据题意可知，王叔
36、叔一共收的鸡蛋总个数-剩下的个数=卖的鸡蛋个数，据此列式解答。解析：89-7=82（个）答：王叔叔一共卖了 82 个鸡蛋。【解析】【分析】根据题意可知，王叔叔一共收的鸡蛋总个数-剩下的个数=卖的鸡蛋个数，据此列式解答。4925-10=15（个）答：两天一共吃掉 15 个。【解析】【分析】根据题意可知，苹果的总个数-剩下的个数=两天一共吃掉的个数，据此列式解答。解析：25-10=15（个）答：两天一共吃掉 15 个。【解析】【分析】根据题意可知，苹果的总个数-剩下的个数=两天一共吃掉的个数，据此列式解答。50 原有 56 副 40 个 48 副 卖出 23 副 10 个 42 副 还剩 33 副
37、 30个 6 副 【解析】【解答】还剩：56-23=33（副）；原有：10+30=40（个）；卖出 解析：原有 56 副 40 个 48 副 卖出 23 副 10 个 42 副 还剩 33 副 30 个 6 副【解析】【解答】还剩：56-23=33（副）；原有：10+30=40（个）；卖出：48-6=42（副）。【分析】根据题意可知，原有的数量-卖出的数量=剩下的数量；卖出的数量+剩下的数量=原有的数量；原有的数量-剩下的数量=卖出的数量，据此列式解答。51一共养了几只鸡？45+7=52（只）答：一共养了 52 只鸡。【解析】【分析】已知养的母鸡和公鸡的只数，根据条件可以提出问题：一共养了几只
38、鸡？用加法计算，据此列式解答。解析：一共养了几只鸡？45+7=52（只）答：一共养了 52 只鸡。【解析】【分析】已知养的母鸡和公鸡的只数，根据条件可以提出问题：一共养了几只鸡？用加法计算，据此列式解答。5235+40=75（页）答：这本书有 75 页。【解析】【分析】根据题意可知，已经看的页数+剩下的页数=这本书的总页数，据此列式解答。解析：35+40=75（页）答：这本书有 75 页。【解析】【分析】根据题意可知，已经看的页数+剩下的页数=这本书的总页数，据此列式解答。5334-20=14（朵）答：红花 14 朵。【解析】【分析】根据题意可知，黄花和红花的总朵数-黄花的朵数=红花的朵数，据
39、此列式解答。解析：34-20=14（朵）答：红花 14 朵。【解析】【分析】根据题意可知，黄花和红花的总朵数-黄花的朵数=红花的朵数，据此列式解答。5457+8=65（节）答：回收箱里现在有 65 节旧电池。【解析】【分析】根据题意可知，回收箱里原来的旧电池数量+又放进的旧电池节数=回收箱里现在的旧电池数量，据此列式解答。解析：57+8=65（节）答：回收箱里现在有 65 节旧电池。【解析】【分析】根据题意可知，回收箱里原来的旧电池数量+又放进的旧电池节数=回收箱里现在的旧电池数量，据此列式解答。5521-8=13（人）答：车上还有 13 人。【解析】【分析】根据题意可知，车上原来有的人数-下
40、车的人数=车上还有的人数，据此列式解答。解析：21-8=13（人）答：车上还有 13 人。【解析】【分析】根据题意可知，车上原来有的人数-下车的人数=车上还有的人数，据此列式解答。5615+6=21（个）【解析】【分析】篮子里面 15 个，外面 6 个，求一共多少个。用加法计算总数即可。解析：15+6=21（个）【解析】【分析】篮子里面 15 个，外面 6 个，求一共多少个。用加法计算总数即可。5744-30=14（本）答：作文书比故事书多 14 本。【解析】【分析】用作文书的本数减去故事书的本数即可求出作文书比故事书多多少本。解析：44-30=14（本）答：作文书比故事书多 14 本。【解析
41、】【分析】用作文书的本数减去故事书的本数即可求出作文书比故事书多多少本。5850-9=41（元）答：一套少儿百科41 元。【解析】【分析】用付给售货员的钱数减去找回的钱数即可求出一套少儿百科的钱数。解析：50-9=41（元）答：一套少儿百科41 元。【解析】【分析】用付给售货员的钱数减去找回的钱数即可求出一套少儿百科的钱数。5938+3=41（名）答：一年级（1）班一共有 41 名学生。【解析】【分析】根据题意可知，一年级（1）班领的新书套数+还差的套数=一年级（1）班的学生总人数，据此列式解答。解析：38+3=41（名）答：一年级（1）班一共有 41 名学生。【解析】【分析】根据题意可知，一
42、年级（1）班领的新书套数+还差的套数=一年级（1）班的学生总人数，据此列式解答。60（1）解：一件上衣和一双鞋子的总钱数=50+46=96（元）第一种付款方式：一张 50 元，两张 20 元，一张 5 元和一张 1 元；第二种付款方式：九张 10 元和六张 1 元。答：买一件上衣和一双鞋一共 解析：（1）解：一件上衣和一双鞋子的总钱数=50+46=96（元）第一种付款方式：一张 50 元，两张 20 元，一张 5 元和一张 1 元；第二种付款方式：九张 10 元和六张 1 元。答：买一件上衣和一双鞋一共用了 96 元。第一种付款方式：一张 50 元，两张 20 元，一张 5 元和一张 1 元；第二种付款方式：九张 10 元和六张 1 元。（2）解：46-30=16（元）答：鞋比裙子贵 16 元。【解析】【分析】（1）一件上衣和一双鞋子的总钱数=一件上衣的价钱+一双鞋子的价钱。人民币的面值有：100 元，50 元，20 元，10 元，5 元，2 元，1 元，找出组合是上衣和鞋子总钱数即可得出答案；（2）鞋子比裙子贵的钱数=鞋子的钱数-裙子的钱数，代入数值计算即可。