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1、诚信知识竞赛答案 个人必答题 第一部分 1.国家开发银行河南省分行。代理结算业务的是中国农业银行河南省分行及其分支机构。2.需要。高校要为每名获得国家助学贷款的学生缴纳风险补偿金。3.校学生资助工作领导小组、校学生资助管理中心及院系的学生资助工作小组。4.每年集中办理一次，在河南省学生资助管理中心的统一安排下，各高校组织学生进行申请。5.包括申请理由、学生家庭经济状况、个人学习及表现情况、对国家助学贷款的认识等内容。6.身份证、学生证和学籍保持一致。7.、贷款期限、金额、签字等。8.共四方，包括：借款学生、国家开发银行河南省分行、借款学生所在高校和河南省学生资助管理中心。9.到户口所在地的户口
2、管理部门办理户籍证明。凭户籍证明可正常申请贷款。10.毕业后继续攻读学位的借款学生可通过办理展期延长贷款期限，其它情况下借款期限不能延长 11.国家助学贷款的起息日为贷款资金划入借款学生国家助学贷款专用账户之日。12.按合同约定利率和贷款的实际使用期限计收利息，不加收其它费用。13.如果贷款展期后累计期限到达新的利率期限档次的，从展期之日起按新的利率执行。14.按学制年限进行展期。三年制研究生和二年制专升本展期分别是 3 年和 2 年。15.贴息时间为毕业当年的7 月 1 日至研究生专升本毕业当年的 6 月 30 日。16.生源地信用助学贷款期限原则上按全日制本专科学制加 10 年确定，最长不
3、超过 14 年。第二部分 1.院系分管家庭经济困难学生资助工作的领导、学生工作办公室主任、学生辅导员等。2.高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生中家庭经济困难的学生。第三部分 1.诚信政府、诚信企业、诚信个人。2.“诚信为本，操守为重，遵循准则，不做假账”。3.情为民所系，权为民所用，利为民所谋。4.以老实守信为荣，以见利忘义为耻。5.个人诚信体系是社会成员在立身处世、社会交往、家庭伦理等方面真诚守信的行为标准的总和。6.它只是如实记录个人原始的信用记录，不加任何主观判断的生成你的信用报告，它是你信用状况忠实的记事本。7.假冒伪劣商品泛滥，贷款和债务拖欠，偷税漏税、行政垄断现象严重，欺
4、诈哄骗。第四部分 1.计算贷款利息时，贷款时间算头不算尾，即从贷款之日起计息，算至归还的前一天为止。2.增强国力，改善民生。抢答题 第一部分 1.按年度计收。2.每年 12 月 20 日。3.20 天。.4.彩色或黑白均可。5.15 天。6.不需要。第二部分 1.学校学生资助管理中心。2.学校学生资助工作领导小组。3.民主评议和学校评定相结合。4.立足校园、服务社会。5.学校学生资助工作领导小组。6.每人每年 8000 元。第三部分 1.民法通则、合同法和反不正当竞争法等。2.规则和信用 3.2005 年 4 月 25 日。4.诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账 第四部分 1.国家开发银行
5、于 1994 年 3 月成立。2.增强国力，改善民生。集体必答题 第一部分 1.1财政贴息方式不同：以往是在整个贷款期限内，财政给予 50%的贴息，新的政策是借款学生在校期间贷款利息全部由财政补贴，毕业后自付利息。2还贷年限延长：以往是自学生毕业之日起即开始归还贷款本金，4 年内还清，新的政策是根据学生在校时间、就业及收入情况，在毕业 1 至 2 年后开始还贷，6 年内还清。3改变经办银行确定方法：以往是由国家指定国有商业银行经办国家助学贷款业务，新的政策是按照市场经济规律的要求，采取招投标方式来确定贷款银行。4建立国家助学贷款风险补偿机制：新调整后由财政和高校按贷款发生额的一定比例建立国家助
6、学贷款风险补偿专项资金，给予经办银行适当补偿，以往没有该机制。2.1具有中华人民共和国国籍，且持有中华人民共和国居民身份证。2具有完全民事行为能力未成年人申请国家助学贷款须由其法定监护人书面同意。3老实守信，遵纪守法，无违法乱纪行为。4学习刻苦，能够正常完成学业。5因家庭经济困难，在校期间所能获得的收入不足以支付完成学业所 需基本费用包括学费、住宿费、基本生活费。6符合约定的其他条件。3.1国家开发银行河南省高校国家助学贷款审批表。（2）本人学生证和居民身份证复印件未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明。（3）3学生家长的贷款承诺材料。4村委会(居委会或父母所在单位)、
7、乡镇以上政府(街道办事处或区政府)民政部门开具的家庭经济困难的证明。5学生家庭户口本复印件(户口本首页和户口本家长单页)。6银行和各级贷款管理部门认为需要提供的其它材料。4.院系)学生资助工作小组初审并录入贷款数据。2高校学生资助管理中心审批后上报河南省学生资助管理中心。3河南省学生资助管理中心审批后上报国家开发银行河南省分行。4国家开发银行河南省分行审批同意后发放贷款。5.1在校学生涉入重大诉讼或仲裁案件而未按规定及时告知学校的。2在有关贷款合同中的陈述发生重大失实，或提供虚假文件资料，或隐瞒重要事实，已经或可能造成贷款损失的。3在校学生被所在学校开除，或经学校同意休学、退学、转学或自行离校
8、而未偿清借款的。4变更工作单位或居住地后 20 个工作日内未通知学校的。5在校学生在借款期限内出国留学或移居海外而未偿清借款的。6.1登录河南省学生资助网的“助学贷款系统”提出还款申请，待学校批复后一般是 5 个工作日内批复再次登录该系统下载国家开发银行河南省国家助学贷款提前还款批复表，持批复表到指定的农行网点还款。2学生也可以到学校学生资助管理中心提出还款申请，领取国家开发银行河南省国家助学贷款提前还款批复表，持批复表到指定的农行网点还款。3每年 11 月和 12 月不办理提前还款。第二部分 1.1热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。（2）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度。3老实守信，道
9、德品质优良。4在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。2.1热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。2遵守宪法和法律，遵守学校规章制度。3老实守信，道德品质优良。4在校期间学习成绩优秀。5经济困难，生活俭朴。3.1热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。2遵守宪法和法律，遵守学校规章制度。3老实守信，道德品质优良。4勤奋学习，积极上进。5家庭经济困难，生活俭朴。第三部分 1.在党中央、国务院的领导下，中国人民银行将按照党的十六届三中全会确立的“完善法规、特许经营、商业运作、专业服务”原则，加快建设企业和个人信用服务体系，逐步形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社
10、会信用制度。增强全社会的信用意识，提高全社会的诚信水平。2.一是加快征信法规建设；二是加快全国统一的企业和个人信用信息基础数据库的建设；三是积极发展专业化的社会征信机构，逐步开放征信服务市场；四是加强征信市场监督管理；五是抓紧制定信用服务行业标准，推动信息共享。3.征信机构采集个人信用信息，应当征得被征信个人的同意，但以下情形除外：1在信贷、赊购、缴费活动中形成的不良信用信息。2签证、评估、经纪、咨询、代理等中介服务行业的执业人员，因违反老实信用原则受到行业组织惩戒的记录。3行政机关、行政事务执行机构、司法机关在行使职权过程中形成的可供公众查阅的公共记录信息。4已经公开的个人信息。4.1让学生
11、赢在起跑线上。通过个人信用档案，证明自己的诚信度，实现与用人单位的便捷沟通，创造更多的就业时机。学生就业竞争越来越激烈，很多学生因为没有权威的信用档案，无法证明自己的信用度，错过良好的就业时机。早日建立个人信用档案，早日积累自己的信用，获得用人单位的信任。2建立个人信用档案，保持良好的信用记录、高的信用分值，更容易获得银行的助学贷款，更容易获得社会的资助，在走向社会后更容易得到创业基金的支持。3 通过“中国个人信用档案”第三方的评价，真实反映自己的良好信誉，以得到更多的个人发展时机。5.商业银行办理以下业务，可以向个人信用信息基础数据库查询个人信用报告：(1)审核个人贷款申请。2审核个人贷记卡
12、、准贷记卡申请。3审核个人作为担保人。4对已发放的个人贷款进行贷后管理。5受理法人、其他组织的贷款申请或其作为担保人，需要查询其法定代表人及出资人信用状况.除对已发放的个人贷款进行贷后管理以外，商业银行查询个人信用报告时应当取得被查询人的书面授权。按照现行法规规定，个人信用信息基础数据库中的信息只向本人及本人的贷款银行提供，不对社会公开。6.个人信用报告对个人最大的好处就是为个人积累信用财富，方便个人办理信贷业务。目前，个人在申请银行贷款、信用卡等业务时，为证明自身的信用状况，需要花费较长时间，提供很多材料、办理很多证明，费时费力，还须抵押担保，很多情况下可能因某种原因而得不到贷款。拥有个人信
13、用报告以后，相当于建立了一个个人的信用档案，每一次按时向银行归还贷款和信用卡透支额，每一次按时支付水、电、燃气、费等，都将记录在信用报告中，为您积累信用记录。信用记录是笔无形的财富，可以用作向银行借款的信誉抵押品，为个人方便、快捷地办理贷款、信用卡等业务提供帮助。第四部分 1.第一，领卡时，应当场检查密码信封，如信封被打开过则立即调换，信用卡要在反面签上自己的真实。第二，马上修改密码，不可用 号码、生日等易于破译的号码作密码。第三，密码和卡号不要轻易示人。第四，身份证与银行卡分开存放，以防同时丧失，身份证也不可轻易借人。第五，卡不能与磁性物体放在一起，不要把两张卡背对背放在一起，以防消磁。2.
14、1注意保护好自己的网上银行登录密码、交易密码、USBkey 客户证书，不要泄露自己的信息，如证件号码、银行账号、密码等。2不登录有安全隐患的网站或网页，不下载不明的软件程序。3不要随意打开来路不明的电子邮件。4加强对木马病毒的防范，电脑上安装防火墙或杀毒软件，并及时进行升级。5不在网吧或他人电脑上使用网上银行。第六，在公共场所消费时，收银员还卡后要仔细验收，以防掉包。3.1账户注销。借款学生本人持身份证到开户行补办新账户，待经办行做账户变更后，将助学贷款账号变更回单交学校学生资助管理中心。2账户挂失。如果借款学生银行折卡口头挂失后又找到，本人持身份证到开户行解挂；如果未找到，借款学生本人持身份
15、证到开户行补办新折卡，待经办行做账户变更后，将 助学贷款账号变更回单 交学校学生资助管理中心。3密码锁定。借款学生本人持身份证到开户行办理密码挂失，然后重置密码。4折卡休眠。借款学生本人持身份证和银行折卡到代理行任一网点进行激活后即可使用。4.贷款期限在 1 年以内含 1 年的，采用固定利率，遇法定利率调整不分段计息，实行到期一次还本付息，利息随本还清；贷款期限在 1 年以上的，在还款期内遇法定利率调整，根据与银行的约定，在新的周期内按相应利率档次执行新的利率规定计算利息。5.1能区分面额，票面剩余四分之三含四分之三以上，其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币，金融机构应向持有人按原面额全
16、额兑换。2能区分面额，票面剩余二分之一含二分之一至四分之三以下，其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币，金融机构应向持有人按原面额的一半兑换。3纸币呈正十字形缺少四分之一的，按原面额的一半兑换。4兑付额不足一分的，不予兑换；五分按半额兑换的，兑付二分。6.概括地说，主要有三方面：一是大力支持经济社会发展。认真贯彻国家方针政策，在支持国家基础设施、基础产业、支柱产业建设和经济社会发展方面发挥了重要作用。二是积极进行市场化探索。以开发性的方法，融资推动市场建设，把不具备融资条件的瓶颈领域和项目开发成商业化运作的成熟领域和项目，促进中长期投融资体系建设。三是经营业绩良好。主要经营指标连续保持国际
17、先进水平，实践了自主经营、自担风险，为全面推行商业化运作奠定了基础。风险题 第一部分 1.全日制普通高校中注册在籍的家庭经济困难的本、专科学生(含高职学生)，第二学士学位学生和研究生都可以申请国家助学贷款 2.共四方，包括：借款学生、国家开发银行河南省分行、借款学生所在高校和河南省学生资助管理中心。3.每人每年最高 6000 元。学生贷款金额主要根据以下公式确定的：学生贷款金额所在学校收取的学费所在地区规定的基本生活费 个人可得收入(包括家庭提供的收入、社会等其他方面资助的收入)。其中，学费的贷款金额最高不超过借款学生所在学校的学费收取标准，生活费的贷款金额最高不超过学校所在地区的基本生活费标
18、准。由于各学校学费收取标准和各地区基本生活费标准不同，学生贷款的最高数额也不完全相同。4.每年可申请一次贷款，每次最高可申请6000 元，4 年一共可申请 4 笔贷款。总金额最高可达 24000 元。5.资金的划拨流程是：国家开发银行河南省分行贷款资金河南省学生资助管理中心贷款专户高校助学贷款专户学生账户。第二部分 1.院系分管家庭经济困难学生资助工作的领导、学生工作办公室主任、学生辅导员等。2.学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法。3.指不具有长期性，通过一次或几次勤工助学活动即可完成任务的工作岗位。4 高校全日制本专科含高职、第二学士学位学生中特别优秀的在校生中二年级
19、以上含二年级的学生。5.奖励资助高校全日制本、专科(含高职、第二学士学位)学生中品学兼优、家庭经济困难的二年级以上含二年级的在校学生。第三部分 1.河南省教育厅、中国人民银行郑州中心支行、国家开发银行河南省分行。2.政务诚信是先导，商务诚信是重点，社会诚信是基础。3.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。4.“诚”是指道德主体内在的一种品质、信念，即所谓“内诚于心”；“信”则是指道德主体在社会中与他人或社会整体交往时所表现出来的具体行为及其价值取向，即所谓“外信于人”。5.对家庭强烈的责任感，对本职工作具有真诚奉献的职业道德，对社会的健康发展有一份关爱，对祖国的前途充满忧患之心。6
20、.诚信缺失危害了市场经济的有序发展；诚信缺失助长社会不公，影响社会稳定；诚信缺失影响政府的宏观决策，阻碍市场化进程。7.个人诚信体系是社会成员在立身处世、社会交往、家庭伦理等方面真诚守信的行为标准的总和。第四部分 1.利率一般分为年利率、月利率和日利率三种。年利率通常以百分数表示，月利率通常以千分数表示，日利率通常以万分数表示。2.计算贷款利息时，贷款时间算头不算尾，即从贷款之日起计息，算至归还的前一天为止。3.贷款期限在 1 年以内含 1 年的，采用固定利率，遇法定利率调整不分段计息，实行到期一次还本付息，利息随本还清；贷款期限在 1 年以上的，在还款期内遇法定利率调整，根据与银行的约定，在新的周期内按相应利率档次执行新的利率规定计算利息。