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1、道德讲堂主持词集合五篇 道德讲堂主持词 篇 1 尊敬的各位领导，同事们：大家下午好！欢迎大家来到道德讲堂，本期道德讲堂的主题是：团结就是力量。我是主持人_X。团结是人类永恒的主题，是一个国家长治久安的保障，是一个地区实现加快发展的.需要，是一个家庭保持和谐幸福的基础。我们通过开办本期道德讲堂，期望能够促使大家心往一处想，劲往一处使，减少工作中的矛盾和阻力，降低工作成本，战胜各种困难，使各项工作得到更快、更好的落实。我们今天的道德讲堂共有五个环节：唱一首歌曲，看一部短片，诵一段经典，讲一个故事，做一番点评。首先，让我们大家一起来合唱一首令人振奋的歌曲：团结就是力量 （请播放歌曲）下面，我们进入第
2、二个环节，看一部短片全国劳动模范张敬东事迹，请看大屏幕.接下来，是“诵一段经典”的环节，请看大屏幕：天时不如地利，地利不如人和。节选自孟子 这句话的意思是：有利的时机和气候不如有利的地势，有利的地势不如人的齐心协力。请大家跟我一起大声诵读.曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干？”哲学家回答说：“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。下面我们进入讲一个故事的环节：有请道德模范_X为我们讲述她的先进事迹，掌声欢迎_X.谢谢_X。一滴水可能算不了什么，可无数滴水汇集起来就可以汇成大海，一颗爱
3、心也许也算不上什么，可无数爱心汇集起来，便可以成为爱的海洋。一份力量也许算不了什么，可把每个人的力量凝结起来，便是无法战胜的铜墙铁壁！在聆听了道德模范的事迹报告后，相信大家一定有许多感想，下面请大家谈一谈自己的感受，请举手示意。有请.谢谢大家的发言！一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。本期道德讲堂到这里就结束了，“人心齐，泰山移”，希望大家以德养心，厚德善行。谢谢大家的配合！道德讲堂，我们下期再见！道德讲堂主持词 篇 2 同学们，大家下午好！欢迎大家来到_职业中专学校“道德讲堂”，我是这次道德讲堂的主讲人。根据_市精神文明建设指导委员会关于组织开展“告别不文明行
4、为，争当文明好市民”主题活动的通知中“各级文明单位要以道德讲堂为阵地，普遍开展一次以“告别不文明行为”为主题的教育活动“的要求，利用今天下午第三节课时间开展“告别不文明行为，争当文明好学生”为主题的道德讲堂活动。开课的目的：为加强广大师生的习惯养成教育，倡导说文明话、办文明事、做文明人之风，提高师生的文明素质和校园的文明程度，营造浓厚的舆论氛围。今天的“道德讲堂”分为“看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、唱一首歌曲、作一番点评、写一篇感想”六个环节。主持人：在没有开课前，我想问问同学们：什么是不文明行为？同学们发言，主持人明确：不文明行为，指人们由于公共道德缺失而做出的违背公序良俗（公共秩序，
5、善良风俗）的举止和动作。比如公共场所的不文明行为：不自觉排队、公共场所吸烟、乱扔垃圾，随地吐痰、说脏话粗话、践踏花草破坏绿化、随处张贴小广告等 再比如公共交通的不文明行为：闯红灯，机动车不让在斑马线上通行的行人，行人不走人行横道、天桥、地下隧道，随意横穿马路，超速或超载行驶，乱停乱放车辆等等。下面，让我们进入今天“道德讲堂”的第一个环节“看一部短片”：播放视频:校园不文明行为。主持人：这则视频说了校园内常见的三类现象：1.不雅着装；2.影响他人（公共场合大声喧哗）；3.宿舍脏乱差，使用高功率电器。这个视频告诉我们：在我们的身边还是有这样那样的不文明行为的。ppt 列举校园内不良行为：1.无故旷
6、课、迟到、早退；2.上课玩手机，不认真听讲；3.顶撞老师；4.考试作弊；5.打架斗殴；6.偷窃他人财物；7.强拿强要；8.赌博；9.损坏公物；10.违章使用电器；11.酗酒、吸烟；12.乱丢乱扔废弃物；13.随地吐痰；14.不雅着装；15.便后不冲厕所;16.男女亲密不分场合；17.公共场合大声喧哗；18.语言粗俗；19.沉迷络；20.寝室打牌，高声唱歌、放音乐；21.翻越围墙、栅栏；22.食堂浪费饭菜；23.浪费水电；24.晚间熄灯后不按时睡觉；25.践踏草坪，攀折花木;26.公共场所大声喧哗；27.教室桌凳横七竖八；28.宿舍脏乱差。主持人：请我们同学对照一下自己，看看这 28 条，你占了
7、几条？如果哪位同学跟这 28 条都不沾边，那么这位同学一定是位具有良好文明习惯的同学，希望你一如既往、再接再厉；反过来，假使哪位同学感觉这 28 条或多或少跟自己都有些关系，那就要引起注意、加以改正了，因为这些毕竟是不良习惯。接下来，让我们进入第二个环节“古人论礼仪”：PPT播放“古人论礼仪”：人而无仪，不死何为？（诗经鄘(y ng)风相鼠）仪：礼仪。一个人如果不懂的礼仪，为什么不去死呢！（人活着如果不重视礼仪,那么就如同死人!）人之有礼，犹鱼之有水也。(晋葛洪（科学家）抱朴子讥惑)（对于一个人来说），讲究礼仪就像鱼儿离不开水一样（重要）。不学礼，无以立。(论语)不学习礼仪规范，就很难在社会上
8、立足。礼之用，和为贵。(论语)礼的作用，是使人和谐共处。礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。(礼记曲礼上)礼：礼节。尚：注重。在礼节上注重有来有往，有往无来，不符合礼节；有来无往，也不符合礼节。主持人：我们伟大的中华民族是一个高度重视礼仪的民族。这跟我们有着悠久、灿烂的文明历史有关，也跟我们中国人的勤劳、善良有关。我们都是中国人，希望大家能够重视礼仪、讲究礼仪，成为懂理、讲理的人。接下来，让我们进入第三个环节“讲一个故事”：请学前（2）学生蓝_给我们大家朗读故事面试：给大家讲个故事：北京有一家外资企业招工，对学历、外语、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素质人才都来应
9、聘。这一些年轻人，过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。这些年轻人想，这很简单，只不过是走走过场罢了，准十拿九稳了。没想到，这一面试出问题了。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去 10 分钟，你们能不能等我？”年轻人说：“没问题，您去吧，我们等您。”老板走了，年轻人一个个踌躇满志，得意非凡，闲不着，围着老板的大写字台看，只见上面文件一摞（lu），信一摞，资料一摞。年轻人你看这一摞，我看这一摞，看完了还交换：哎哟，这个好看。10 分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束。”“没有啊？我们还在等您啊。”老板说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，你们没有一个人被录
10、取。因为，本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。”哎呀，这些年轻人一听啊，捶胸顿足。主持人：感谢蓝诗婷同学声情并茂的朗读。这个故事告诉我们：只有从点滴做起，随时养成自律的好习惯，才能不断地提高、完善自己。下面，我们进入第四个环节“唱一首歌曲”：歌曲文明在哪里 作词：张_作曲：戚_演唱：谭_ 文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你的生活里。言行知礼，草木珍惜。老幼尊爱。和睦邻里。文明在哪里，从我来做起。人人都来讲文明。这个世界更美丽。文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你生活里。勤奋工作，热爱学习。懂得感恩，守德明理。文明在哪里，从我来做起。人人都来讲文明。这个世界更美丽。文明在哪里
11、？我来告诉你。文明就在你身边，在你生活里。万涓成水，点点滴滴。润物无声，春风化雨。文明在哪里，从我来做起。人人都来讲文明。这个世界更美丽。主持人：这首歌告诉我们“文明就在你身边，在你的生活里”和“人人都来讲文明。这个世界更美丽”简单而深刻的道理。希望同学们人人争做文明人，从我做起、从身边小事做起。接着是今天“道德讲堂”的第 5 个环节“作一番点评”：主持人：老师，同学们：我们的言行举止，无不体现一个人的气质与修养。文明礼仪是我们学习生活的基础，是我们健康成长的臂膀。但遗憾的是，在我们的身边仍然还有一些不文明的行为：乱扔垃圾现象屡禁不止，一些同学张口闭嘴脏话、粗话连篇；凡此种种，都影响了同学们的
12、自身形象。为了使我们能够更好地生活、学习，我们需要一个优美、和谐、温馨、干净的校园环境。为此，我借开设道德讲堂的机会，向同学们发出如下倡议：一、告别污言秽语，多使用请、你好、谢谢、对不起、再见等文明礼貌用语。二、不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪，保持校园美好环境。三、尊敬师长，孝敬长辈。四、关心爱护每一个同学。我们应当事事能谦让，处处讲诚信，珍惜身边的每一位同学。五、不铺张浪费，不攀比，不贪图享乐。六、遵守并维护公共秩序，不在公共场合大声喧哗；爱护公共设施，注意节约用水用电。同学们：良好的文明习惯是树立健康人格的基础，是保证我们校园和谐稳定的有效前提。告别不文明行为不仅是一句口号，更需要我们
13、踏踏实实地去践行。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，告别不文明行为，养成良好的行为习惯象，让我们的成长与文明同行！最后，进入今天“道德讲堂”的最后一个环节“写一篇感想”每人写一篇 500 字左右的观后感，于_月_日前以班级为单位打包，用邮件方式发送 今天的道德讲堂到此结束。谢谢大家！道德讲堂主持词 篇 3 各位领导、各位同事：下午好！欢迎来到道德讲堂。今天，我们道德讲堂的主题是“学习中国梦和核心价值观”。中国梦”是小康梦。小康梦即人民幸福梦，人民幸福不是央视记者采访的那句话“你幸福吗”，是“猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽”这种平凡的人们生活。此次道德讲堂主题就让我们更加
14、深刻了解“中国梦”。今天的道德讲堂有八个环节做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥。首先，进入第一个环节做反省。请大家起立，问问自己的内心：自己的心诚不诚？情真不真？行正不正？请静默。静默毕，请坐。下面，进入第二个环节唱歌曲。大家一起合唱我的祖国，请放音乐。请坐。下面，进入第三个环节学模范。观看中国梦 百年潮记录片第一集追梦百年。下面，进入第四个环节诵经典。请大家打开手中的资料，让我们齐读一段道德经“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强，知足者富，强行者有志。道德经 译文：能了解他人的人聪明，能了解自己的人明智。能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人更加强大而不可
15、战胜。知道满足的人才是富有人。”下面，进入第五个环节发善心。观看了中国梦 百年潮，我想，大家应该有所感悟吧，哪位同事愿意和大家分享一下？下面，进入第六个环节鞠躬礼。全体起立，让我们怀着崇德之心向“德”行鞠躬礼。向德鞠躬！请坐！下面，进入第七个环节做善事。日行一善，积善成德。本次道德讲堂结束后，我们将和孩子们一起绘画以“我的中国梦”为主题的作品，并在园内进行作品展。最后，进入本次道德讲堂最后一个环节送吉祥。道德讲堂是激发善心，抒发善意的地方，今天，我们将送给每个参与者与孩子们一起绘画时的照片。本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的热情参与。道德讲堂主持词 篇 4 各位领导、各位嘉宾、各位同事：大家好
16、！欢迎您来到“韩家墩街社区卫生服务中心道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是今天的主持人。大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。根据中央文明办要求及市文明委的统一部署，为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，今天我们在这里开设道德讲堂，通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为中心营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，推动形成“我为人
17、人、人人为我”的社会风尚。首先，让我们进入今天道德讲堂的第一个环节，由口腔科黄珍带来一首歌曲我的中国心。下面，让我们欢迎放射科李亚奇为大家演讲，题目是弘扬医德医风谱写和谐乐章 第三个环节，请大家欣赏道德建设先进人物事迹短片 很平凡、很朴实，又很让人感动的片子，后湖街金桥社区卫生服务中心主任、副主任医师王争艳，她二_年如一日，始终为病人着想，“让病人花最少的钱得到最好的治疗效果”，用自己全心全意为患者做好医疗服务的职业信念，赢得了病人的爱戴和同仁的尊重。接下来我们就进行互动交流环节。“有这样一个医生”观影心得（朱碧涛、郑张伟、魏三平、张小红、李进，徐飞、黎黎、黄端、高辉）今天现场的互动就进行到这
18、里，因为时间关系很多同志不能现场表达。没有关系，我相信在接下来的道德讲堂中，一定会有更多人有所感悟、有所表达。道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，己所不欲，勿施于人。让我们大家都来做文明的传播者，道德的播种人。在这里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！道德讲堂主持词 篇 5 各位领导、各位同事：大家好!欢迎大家参加今天
19、的以“孝老爱亲，弘扬美德”为主题的“道德讲堂”，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是这次活动的主持人。中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇仁尚德的社会氛围。今天的道德讲堂有六个环节。首先，我们进入第一个环节，自反思。请大家微闭双眼，静穆反思，“三问
20、”自己：忙碌了一天，有没有给父母打个问候电话?有没有认真履行自己的岗位职责?有没有善待周围的每一个人?好的，相信各位心中已经有了答案，没做到的尽快去补做，还来的及，做到的应该为自己的行为而感到自豪!接下来是第二个环节，唱歌曲。请全体起立，同唱常回家看看。请放音乐。谢谢。请坐。接下来，我们进入第三个环节：诵经典。请看大屏幕，我们大家一起来学习这段道德经典。“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”下面，先请大家跟我一起来诵读这段经典。这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年
21、，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子“，让孩子们幼有所长。为加深对经典道德名句的理解，下面请大家再次跟我诵读一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”接下来，我们进入第四个环节：学经典。俗话说百善孝为先，孝顺，是中华民族的传统美德。孝的传递者源于我们每一个人。在现代社会，我们应该学习了解父母和懂得父母的需要。父
22、母的付出，我们看在眼里，记在心里。他们或许不要求我们给予他们什么，只是希望我们将来过的比他们好，他们处处为我们着想，时刻为我们担忧，唯恐自己做的不周，这就是父母我们最可爱的人。因此在我们没有能力的时候，我们应懂得为父母分忧，让他们为我们放心，而在我们有能力给予的时候，我们不能以金钱的多少来衡量我们对他们的爱，他们或许并不在乎这些，他们更需要的是精神上的慰藉，和他们在一起是他们很快乐的时光。因此，工作之余我们要常回家看看。下面有_x 和_x 带领我们共同学习二十四孝的故事。掌声有请_x：亲尝汤药、怀橘遗亲、卧冰求鲤、弃官寻母 掌声有请_x：孝感动天、卖身葬父、行佣供母、扼虎救父 今天，我们学习二
23、十四孝的故事，就是要有孝心、爱心和耐心，孝敬父母、关爱子女、善待他人。让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。第五个环节：谈感悟 学习二十四孝的感人故事后，大家有什么感想呢?下面请我局道德讲堂宣讲员_x 讲述自己对孝敬父母、关爱子女、善待他人的感悟 掌声有请_x;爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度，爱可以感动我们每一个人，我们的感动也将因为爱而更加深刻。感谢_x 同志的讲述。在_x 身上，我们感受到的亲情力量和亲人的责任。道德楷模其实离我们并不遥远，他就在我们身边，看得见也学得到。第六个环节：做承诺 刚才，学习了几段与道义和责任相关的经典，听了道德模范的感人故事，相信大家都有所感悟。道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好的的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。请大家将孝的承诺写在纸上、用在行动上、铭刻在心上 本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!