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1、部编版道德与法治七年级下册知识点 第三单元在集体中成长 1、集体是人们联合起来的有组织的整体。集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。2、在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解,获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖 3、在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。4、理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。5、在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。6、为了保持旋律的和谐，我们需要调整自己的节奏 7、小群体内成
2、员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义。面对这样的矛盾和冲突，我们需要“心怀一把尺子”，不为成见所“扰”，不为人言所“惑”，明辨是非,坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义。8、怎样认识集体的力量？集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。9、为什么集体生活可以成就我？（集体生活的作用）培养我们负责任的态度
3、和能力。培养人际交往的基本态度和能力。展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。有助于我们完善个性。为个人发展提供了条件和可能。10、如何让和声更美？尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。适当修改、完善某些不合时宜的共同要求。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。当遇到矛盾和冲突时，我们要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式。我们应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。11、良好的集体氛围，有哪些特征？美好集体是民主的、公正的。美好集体是充满关怀与友爱的。美好集体是善于合作的。美好集体是充满活力的。12、我们怎样才能与集体共成长？在共建中尽责：我们要确立共同愿景、共同目标。共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举组织领导者。主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。在担当中成长：为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。悉心呵护集体荣誉。勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。这些是我们走向社会的“必修课”。