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1、学习必备 欢迎下载 一夜的工作教学设计 十一小 张玉伟 教学目标 1、学习积累本课词语：（审阅、陈设、及其、转椅、隔壁、记录、浏览、思索、热腾腾）。正确流利朗读课文。2、理解课文，体会人物思想情感。重点、难点 重点：从一夜的工作中，体会总理劳苦和简朴的伟大人格。难点：从最后两段中，体会作者强烈的思想感情。教学准备 1、课件。2、预习要求：、自由读课文，要求把课读通顺，读正确，不懂的地方做上记号。、想想课文讲了一件什么事？教学过程 一、导入揭题 同学们，你们晚上干什么？凌晨一二点钟时，又做什么？给大家看看一张图片，这是谁，（我国的开国总理，周学习必备 欢迎下载 总理，）他的晚上不像大家一样轻松，
2、他每天工作的时间之长，工作量之大，都是我们所想像不到的，你们想看看总理一夜的工作吗？就让我们一起去了解周总理一个晚上的工作情况吧。二、明确学习目标。指明朗读目标，其他同学认真听、记。三、引导学生自主学习，让学生充分展示自我。（过度语：同学们，你们预习了吗？老师想考考大家预习自学能力，可以吗？看谁预习得最好。）1、抽读词语：审阅 朦胧 咨询 浏览 陈设 简朴 一小碟 喔喔 小转椅 一盏 如此而已 宫殿 思索、热腾腾 隔壁、极其 （一）读课文，了解内容。过渡语：同学们，预习得真棒，相信同学们也能完成下面的挑战。1、自学指导（一）自由读课文，把课文读通顺，读正确，用-画出课文的中心句，说说课文讲了一
3、件什么事？2、学生自学，教师巡视指导 3、检测学生自学情况。（1）指名读所找中心句。（2）指明说说课文讲了一件什么事？。人格难点从最后两段中体会作者强烈的思想感情教学准备课件预习要求一张图片这是谁我国的开国总理周学习必备欢迎下载总理他的晚上不像学习目标指明朗读目标其他同学认真听记三引导学生自主学习让学生充学习必备 欢迎下载 （二）理解课文内容，体会人物情感。过度语：同学们挑战第一关很认真，周总理在夜晚是怎样工作的，就让我们去看看吧。1、自学指导（二）再读读中心句，想想：课文从哪些方面表现了总理工作劳苦的？又从哪几方面表现生活简朴的？（方法：快速从课文中寻找、归纳）2、学生自学，教师巡视指导。3
4、、检测学生自学情况。（1）抽生概括表现工作辛苦的方面。（2）抽生概括表现生活俭朴的方面 4、作者看到总理这一夜的工作，有哪些想法呢？从课文中请找出一些句子来。读一读。你认为总理是个什么样人呢？（是呀，之所以作者看到了总理这一夜的工作后，非常感动，于是写下了这篇课文。）四、当堂训练 1、看拼音写词语。z x n s su di z g o z （）（）（）（）sh n yu li l n m ng l ng ji n p （）（）（）（）2、课文从（）和（）两个方面叙人格难点从最后两段中体会作者强烈的思想感情教学准备课件预习要求一张图片这是谁我国的开国总理周学习必备欢迎下载总理他的晚上不像学习目
5、标指明朗读目标其他同学认真听记三引导学生自主学习让学生充学习必备 欢迎下载 述了周总理一夜的工作情况。写前者叙述了（）（）（）这几方面的具体事例；写后者叙述了（）、（）这两个方面的具体事例。3、口语交际。当你看到总理一夜的工作后，假如你就在总理身边，你想对周总理说些什么呢？五、学习反思：这节课你有什么收获？（什么方法、什么知识）六、板书设计 工作量大 劳苦 工作时间长 一夜的工作 工作认真 陈设简单 崇敬、爱戴 俭朴 饮食简单 人格难点从最后两段中体会作者强烈的思想感情教学准备课件预习要求一张图片这是谁我国的开国总理周学习必备欢迎下载总理他的晚上不像学习目标指明朗读目标其他同学认真听记三引导学生自主学习让学生充