《2023年Word操作试卷(最新版)1.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年Word操作试卷(最新版)1.pdf(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Word操作试题 第一题 一位朋友谈到他亲戚的姑婆,一生从来没有穿过合脚的鞋子,常穿着巨大的鞋子走来走去。儿子晚辈如果问她,她就会说:“大小鞋都是一样的价钱,为什么不买大的?”每次我转述这个故事,总有一些人笑得岔了气。其实,有生活里我们会看到很多这样的姑婆。没有什么思想的作家,偏偏写着厚重苦涩的作品;没有什么内容的画家,偏偏画着超级巨画;不在家的商人,却有非常巨大的家园。要求:1、给文本选一种底纹颜色。2、给第三段加边框。3、段前距离 1 行,段后距离 2 行。对齐方式为左对齐,首行缩进为2,行距设置为 2 倍行距,文字倾斜,仿宋、3 号字。4、给第二段文字注音,并设置一种文字背景颜色。5、插
2、入标题为“大和小”,用艺术字来表现,字体为黑体,字号为 36;6、在文本中插入图片,将图片衬于文字下方。(如果颜色和字接近,为字选一种颜色,要能显示出文字。)7、将文中“的”替换为“地”。第二题 苏堤是北宋元祐五年(1090)大诗人苏轼(东坡)任杭州知州时,疏浚西湖,利用浚挖的淤泥构筑并历经后世演变而形成的,杭州人民为纪念苏东坡治理西湖的功绩,把它命名为“苏堤”。南宋以来,苏堤春晓一直居“西湖十景”之首。苏堤南起南屏山麓,北到栖霞岭下,全长近三公里,堤宽平均 36 米,沿堤栽植杨柳、碧桃等观赏树木以及大批花草,还建有六座单孔石拱桥,桥名自南而北依次为映波、锁澜、望山、压堤、东(束)浦、跨虹。每
3、当春风吹拂,苏堤上杨柳吐翠,艳桃灼灼,长堤延伸,六桥起伏。晨曦初露时,湖波如镜,桥影照水,鸟语啁啾,柳丝舒卷飘忽,桃花笑脸相迎。置身堤上,湖山胜景如画图般展开,多方神采,万种风情,任人领略。要求:1、加入标题“苏堤春晓”。字体为楷体、蓝色、居中、小一号、下划线、倾斜、加粗,背景为黄色。2、将图片插入到第一段后。3、设置图片环绕方式为四周型。4、将文章第一段复制成第四段,分成两栏,文字效果为“礼花绽放”。给第四段的“西湖十景”加上着重号。5、设置文档的“页面设置”为 A4纸(或者 16K纸),方向为纵向,左右页边距为 3 厘米,上下页边距为 2 厘米。6.给文档添加页脚磨口乡教师计算机考试卷,居
4、中排列。第三题 尖子生的十大秘诀 获得高分最可靠的因素是懂得怎样开发本人的潜力。研究表明:“尖子”生名列前茅的技巧其他人并不难学到手。根据美国教育专家和尖子生自己的意见,主要有以下十项:1、以学为先 在他们心目中,学习是正事,正是理应先于娱乐。2、随处学习 每天练跑途中记忆词语。在盥洗池旁贴一张词汇表,每天刷牙时熟记一个生词;无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,坚持不懈。3、讲究条理 把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。4、学会阅读 学会快速阅读,提高单位阅读量,学会读一本书的目录、图解和插图,为提前了解本
5、书内容,获取更有效的信息;当积极的读者-不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止。5、合理安排 再晚也勉励自己当天完成作业。6、善做笔记 强调记笔记的功夫,尖子生往往一边听课一边记重点。有的在笔记本中间华一道线,半边摘录课文概要,另半边记下老师补充的东西。7、书写整洁。8、及时提问。9、学习互助 学生经常一起讨论家庭作业中的难题,使用不同的解题方法并相互交流心得。10、自我测查 记笔记时,对自认为可能会考的知识点格外注意,课下根据这些知识点自编模拟题,并在考试前夕做出书面答案。如果哪里答的不圆满,就回过头来在复习。除此以外,绝大多数尖子生还有一条无密可言的“秘诀”,那就是:家长的影响。他们的
6、父母诱导孩子从小热爱读书,并提出合理标准和严格要求,千方百计激励孩子刻苦学习。其教子之方用一句话概括是:向孩子灌输责任感,让孩子自己化责任感为行动 某班尖子生成绩跟踪表 要求:1、在“某班尖子生成绩跟踪表”下创建一个五行六列的表格,把姓名、性别、年龄、语文、数学、英语,并填入三个学生的资料,2、设置固定列宽为 2 厘米。3、在第六列后插入一列,在第一行输入“备注”。4、将第五行合并单元格,输入文字:同心同德,合作双赢。5、在第一行下方插入一行,输入一个学生的资料。6、字体统一为仿宋,小四号字,红色。第四题 安丘四中的见闻 单纯抓高考,高考好不了!严格有序的学生管理,自强不息的学生信心,不考本科
7、誓不休的顽强毅力,什么时间干什么事的养成教育,处处显示着四中蓬勃向上的良好学风。信心是一个人成功的保证。只有从培养学生的自信心抓起,最大限度地挖掘学生潜能,才能提高学校的教育教学质量,才能培养出素质一流的优秀人才!为激发学生斗志,扬起学生自信的风帆,学校于每周日晚的班会前,组织各班学生握起拳头,在班长的带领下庄严宣誓:我非常聪明,我潜力无穷,我要在老师的教导下,告别三闲,静专思主,刻苦学习,遵守纪律,加强锻炼,全面发展,为四十岁做准备。正是这铿锵有力的誓言,给学生的思想定时充电,使他们的自信心得到不断强化。“三闲”:魏书生说的“闲话、闲事、闲思 学生跑操步伐整齐,口号宏亮:脚踏实地,奋力拼搏。敢立壮志,誓夺第一,四中学生,潜力无穷,自强不息,我要成功。让人听了憾人心田,鼓人斗志 要求:1、在文档中间插入艺术字,内容为文档标题,使周围的文字以四周型环绕。2、使用文本框将文档标题“安丘四中的见闻”以竖排形式插入文档中间,使周围的文字以紧密型环绕。3、在文后插入组织结构图,并自己输入内容:“学校(教导处、政教处、总务处)”