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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、把词语补充完整。()头()脑()疾()快面()耳()提()吊()()头()发手()脚()（1）描写人物心理的成语是：_（2）描写人物神态的成语是：_（3）他急得_，把水杯都打翻了。（选词填空）2、看拼音，写词语。dun kich gug fn()()()yn liojng ziwi li()()()yo wngyn pn(
2、)()3、联系上下文理解词语。（1）它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。“凌乱”可以联系上文的“并不规则”来理解，它的意思是：_。（2）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。“熨帖”可以结合上文的“紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上”以及下文的“平展”来理解，它的意思是：_。4、根据课文卖火柴的小女孩内容填空。卖火柴的小女孩是19世纪_的著名作家_写的一篇_。本文通过记叙_揭露了_。表达了作者_。“她终于抽出了一根”。从“终于”这个词，我们可以体会到_。5、按课文内容填空。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的()。你看，它把黄色给了()，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走
3、了夏天的()。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚()。飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。6、照样子，在括号里填上合适的词语。例：（明朗）的天空()的地毯()的叶子例：（小心）地走着()地数着()地蹦跳着例：一片片（叶子）一把把()一枚枚()二、书写题7、读拼音，写词语。knchngmqumyxinglchcnwnruchtngcy三、信息匹配8、读准拼音。（把正确的读音打“”）富饶（roro）瑰丽（gugu）绽开（znzhn）海参（shncn）四、现代文阅读9、阅读读不完的大书选段我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙
4、的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺（拔拨），大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一（幅副）超凡脱俗的样子。在秋高气爽的子里，它倒（影映）在池塘的水中，小鱼在倒（影映）间游玩，又是另一种境界。大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。1“爽”字的音序是_，读音是_，在“秋高气爽”中的字义是_。（选序号）明朗；清亮。率直；痛快。舒服；畅快。2用“”在文中括号里选出恰当的汉字。3用“”划出一个比喻句，并仿写一句。_4在你眼中，大自然是什么？里面有什么？请写一写。_五、语言表达10、用上括号中所给的词使句子更具体。1我要站起来呼吸空气。（大口大口地）_2木片太少，只够铺满阳台。（小小的一个）_3农夫用木片拼成了木地板。（年轻的细心地美丽的）_11、把下列陈述句改写成反问句。1.这是一个真实的故事。 _2.灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。_3.我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。_六、书面表达12、写作。把自己最感兴趣的一次观察事物(动植物、小物件等)的情形写清楚，特别是从这个事物中细心找到的“新发现”，把它写具体。要求：题目自定，语句通顺，300字左右。