2023-2024学年山西省朔州市初中语文八年级下册期末评估提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音不正确的一项是()A阡陌(m)垂髫(tio)豁然开朗(hu)B清冽(li)幽邃(su)参差披拂(cn)C悄怆(chung)罔不(wng)寂寥无人(lio)D溯洄(s )寤寐(w)窈窕淑女(tio)2、书法是我国传统文化中的瑰宝,下图是唐代书法家颜真卿书写的颜勤礼碑中的一部分,对这一书法作品的点评,最为准确的一项是()A楷书,俊秀流畅,遒劲奔放。B楷书,端庄宽厚,雄健有力。C行书,俊秀流畅,遒劲奔放。D行书,端庄宽厚,雄健有力。3、下列加点成语运用有误的一项是()A整座教堂几乎是纯白的,令人难以置信地融合了现代派建筑的简洁轮廓和哥特式建筑的繁复

3、线条。BLonely Planet这座城市自有其无穷魅力,将现代和中世纪风情融合得天衣无缝,打造出属于自己的勃勃生机。C在薛家姐姐6岁时,父亲生病去世,次年,母亲因受不了打击,精神失常而离家出走,至今销声匿迹。D个别民警目空一切,狂妄自大,做了与人民警察身份不相称的事情。4、下列句子中,没有语病的一句是()A变形记墙上的斑点等待戈多百年孤独分别是西方上世纪2070年代问世的表现主义、意识流、荒诞派、魔幻现实主义的文学。B目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟,一旦地理信息为广大公众所认可,那么地理信息产业将迅速崛起。C在经贸方面,尽管中美经贸关系将因中国入世而变得更加密切,但同时也应看到,中美

4、之间的贸易摩擦和纠纷不但不会减少,反而可能还会增多。D你听说过山寨手机、山寨明星、山寨春晚吧,内蒙古呼和浩特市近郊的金河镇还出现了山寨派出所,这不得不让你赞叹他们的才能没有用在可以为社会作贡献的地方。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文名句默写。(1)_,君子好逑。(诗经关雎)(2)微君之故,_。(诗经邶风)(3)土地平旷,屋舍俨然,_。(陶渊明桃花源记)(4)王勃的送杜少府之任蜀州中,把对朋友的真挚感情升华为哲理,说明只要心灵相通,无论天涯海角,也就像在身边一样,表现出诗人乐观精神、豁达胸襟的句子是:_,_。(5)假如你是应聘者,在面试时想用两句古诗来表达自己求职的迫

5、切心情,你引用的句子是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文章,完成下面小题。甲从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(柳宗元小石潭记)乙雨中上韬光庵,雾树相引,风烟披薄,木末飞流,江悬海挂。稍倦,时踞石而

6、坐,时倚竹而息。大都山之姿态得树而妍山之骨格得石而苍山之营卫得水而活,惟韬光道中能全有之。初到灵隐,求所谓“楼观沧海日,门对浙江潮”者,竟无所有。至韬光,了了在吾目中矣。白太傅碑可读,雨中泉可听,恨僧少可语耳。枕上沸波,终夜不息,视听幽独,喧极反寂。益信声无哀乐也。(节选自明代萧士玮韬光庵小记)【注释】韬光庵:寺名,在杭州西湖。营卫:原指由饮食中吸收的营养物质,这里指精气。1解释加点词的意思。(1)心乐之 _(2)佁然不动_(3)益信声无哀乐也_(4)恨僧少可语耳_2下列加点字意义和用法相同的一项是()A时踞石而坐/学而不思则罔B以其境过清/不以物喜,不以己悲C山之营卫得水而活/不可久居,乃记

7、之而去。D其岸势犬牙差互/其如土石何3翻译下面句子。(1)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。(2)枕上沸波,终夜不息,视听幽独,喧极反寂。4甲文最后柳宗元“以其境过清,不可久居,乃记之而去”,从中传达出了作者_心情。乙文从“恨僧少可语耳”中流露了作者 _的情绪。四、现代文阅读(共10分)阅读下面文字,回答各题。母爱像棉花盛开徐学平听说,每一位母亲都是大地上盛开的花朵,有人说母爱温馨如康乃馨,有人说母爱圣洁如鲁冰花然而,我那与泥土打了一辈子交道的母亲却从来没见过这些娇贵的花儿。我也一直在寻找,寻找一朵属于母亲的花。母亲是个勤劳朴实的农民,她用天底下最无私的爱养育着自己的三个儿女。小时候,家里的经济

8、并不宽裕,母亲却总能让我们时常成为小伙伴们羡慕的对象,或是一本有趣的小人书,或是一根美味的冰棍儿而母亲,她对自己却节俭到了几乎苛刻的程度。记得,我在一篇小学作文里曾经这样描述过母亲-“我从来没有看到妈妈穿过漂亮的衣服,她很普通,普通得就像田野里随处可见的狗尾巴花。”那是我第一次把母亲比作花儿,尽管那个懵懂的比喻一度成了村民的笑谈,但母亲那淳朴的形象却永远烙在了我心中。随着年龄的增长,我对母亲的了解也不断地增多。我曾经见到过母亲年轻时候的照片:一双水汪汪的大眼睛,两根乌亮亮的麻花辫,原来母亲也是很美的。然而不幸的是,她婚后不久父亲的身体就一直不好,母亲便不得不用柔弱的双肩挑起家庭的重担。母亲不分

9、昼夜操劳着,家务、农活、牲口、孩子母亲总有忙不完的事,再也无暇去照一下镜子梳理一下自己秀美的长发了。在我心中,我觉得母亲有时好像命运多舛的苦菜花,有时却像挺拔坚强的向日葵。然而,我又总感到这些花儿还是代表不了母亲,总觉得还缺了些什么。直到我大学毕业的那一年,刚找到工作的我便迫不及待地赶回家,因为我想早点把这个好消息告诉母亲。那天,见到母亲时,她正在棉花地里摘棉花。深秋的田野已是一片枯黄,只有星星点点的棉花还在竞相开放,洁白的神絮漫天飞舞,和母亲的白发一起在风中飘扬。得知我即将参加工作,母亲的双眼顿时噙满了欣慰的泪水。她高兴地说:“快,帮妈把地里的棉花摘了,明天就送去收购站,说不定还能给你换套象

10、样点儿的西装呢!”望着母亲因长年累月的辛劳而过早苍老的身影,蓦然间,我觉得她仿佛也成了一株随风摇曳的棉花。棉花的一生共有两次“花”开:花龄期的棉花开出的花朵很美,白的纯洁,粉的淡雅,但是为了孕育棉花,她只能萎谢掉自己美丽的容颜;产棉期棉花会把自己所有的养分都毫不保留地提供给棉桃,于是叶蔫了,枝枯了,洁白的棉花终于盛开了,而这一次,她枯槁的却是自己全部啊!棉花,可谓是我再熟悉不过的乡间植物了,但那不正是我苦苦寻觅的母亲花么?母爱像棉花盛开,她穷其毕生的精力只为换取最终无私的绽放,吐出棉,纺成纱,拧成慈母手中线,织成游子身上衣。(选自2019年5月贺州日报)1请简要分析文章以“母爱像棉花盛开”为标

11、题的妙处。2请结合全文,品析下列句子的表达效果。深秋的田野已是一片枯黄,只有星星点点的棉花还在竞相开放,洁白的棉絮漫天飞舞,和母亲的白发一起在风中飘扬。得知我即将参加工作,母亲的双眼顿时噙满了欣慰的泪水。3第段中“我又总感到这些花儿还是代表不了母亲,总觉得还缺了些什么。”你认为到底缺了些什么呢?4文中的母亲是一个怎样的人?请结合文章内容进行简要分析。5文章开头说:“每一位母亲都是大地上盛开的花朵”,你觉得你的母亲是一朵什么花?请联系实际说明理由。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的古诗,完成下面小题诗经蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,

12、白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚1请写出下列词语的含义萋萋:溯洄:2下列对这首诗的分析和理解正确的一项()A蒹葭出自诗经秦风,是一首抒情诗。诗经是我国第一部诗歌总集,它记录了从东周到春秋时期的共305篇,它分为赋、比、兴。B蒹葭全诗没有直接诉说主人公的思念,但其思念却绵远悠长。直接描写了“伊人”,使其身影无处不在。C本诗和关雎在语言形式都四言为主,都使用了双声叠韵词。但关雎含蓄委婉,场景朦胧,而蒹葭则感情坦率朴素,热烈浓郁。D全诗三章,采用重章叠唱的形式,每章都是前两句写景,

13、三四句点明主题,五至八句描绘追寻的情状,使诗具有一唱三叹,回环往复的美感。3请赏析“蒹葭苍苍,白露为霜”的表达效果六、语言表达(共10分)学校开展读书日活动,请你为朝花夕拾钢铁是怎样炼成的各拟写一则宣传语。要求紧扣名著的主题、内容或艺术特色,每条不超过30字。七、作文(共40分)微写作“珠玉不如善友,富贵莫如仁友”。某校九年级开展“博览经典,广知增智”名著阅读交流活动,在“话朋友”交流会上。要求与名著中的人物交友,下列朋友你最想结交的是哪一个?请结合名著内容写一段发言稿。(150字左右)A.朝花夕拾:少年迅哥儿的朋友少年闰土。B.钢铁是怎样炼成的:钢铁般的战士保尔柯察金。C.水浒传:林冲的朋友鲁智深。

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