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1、学习必备 欢迎下载 通用技术必修 1 第二章-第三节 正投影和三视图教案 课型 新授课 课题 正投影和三视图 学情分析 本节学习要求学生有一定的空间概念和思维能力，而高一的学生在初中学习了平面几何知识，学生的相关知识基础明显不足，给学生的学习带来很大的困难。没有接触过职业技术方面的知识。教学目标 知识目标 1.掌握一般技术图样所采用的投影方法；2.能绘制简单的三视图；3机械制图的基础知识和识读技术图样的基础 能力目标 经历三视图的作图过程，体验技术图样的魅力 情感目标 形成科学的空间三围思维方式，养成一丝不苟的态度 体会三视图作为数学模型在工程制图中的重要应用 重点 能绘制简单的三视图 难点
2、能绘制简单的三视图 教学 方法 讲练结合 课时 安排 1 教具 多媒体课件 板书设计 一、投影与投影法 用相互平行的光线作为投影线，且投影面与投影线垂直的投影。正投影的三个特性：真实性、积聚性和收缩性 二、三视图及其画法 1.认识三视图 V 表示正投影面，从前往后看，得到的视图叫主视图，反映物体主要形状特征 H 表示水平投影面，从上往下看，得到俯视图 W 表示侧面投影面，从左往右看，得到左视图 2.三个视图之间的规律 俯视图在主视图下方，且长对正 左视图在主视图右方，且高平齐 左视图和俯视图 宽相等 3.三视图的画法 注意：长对正、高平齐、宽相等 a.绘制一条水平的 XY线，作为主视图和左视图
3、的底线 b.画出正视图 c.在主视图的右下角引与 XY水平线成 45的斜线 d.画出俯视图 e.画出左视图 学习必备 欢迎下载 步骤 师生活动 设 计 意 图及反思 新课教学 三视图的成图原理和规律 二、投影与投影法 1.什么是投影？物体在可见光的照射下，会在地面或墙面上投下影子，这就是物体的投影。运用实际影子的例子，用课室的投影仪的辅助之下就能说明。通过课件的图片讲解投影的三要素：物体、投影线、投影面 2.什么是正投影？用相互平行的光线作为投影线，且投影面与投影线垂直的投影。正投影的三个特性：真实性、积聚性和收缩性 单个投影的不足：不同的物体它的投影可以相同，不能靠一个投影来确定物体的形状，
4、于是引出三视图。二、三视图及其画法 1.认识三视图 V 表示正投影面，从前往后看，得到的视图叫主视图，反映物体主要形状特征 H 表示水平投影面，从上往下看，得到俯视图 W 表示侧面投影面，从左往右看，得到左视图 讲解这个知识点的时候用教具讲解，用纸张做成一个空间三围的三个平面 2.三个视图之间的规律 三个视图之间的规律是：俯视图在主视图下方，且长对正 左视图在主视图右方，且高平齐 左视图和俯视图 宽相等 认真观察 认真听讲、做好笔记 观察课件，并认真思考 认真观察教师演示 给学生的学习带来很大的困难没有接触过职业技术方面的知识教学目标历三视图的作图过程体验技术图样的魅力形成科学的空间三围思维方
5、式法用相互平行的光线作为投影线且投影面与投影线垂直的投影正投影的学习必备 欢迎下载 三视图的画法 思考练习 2.三视图欣赏 4.三视图的画法 注意：长对正、高平齐、宽相等 a.绘制一条水平的 XY线，作为主视图和左视图的底线 b.画出正视图 c.在主视图的右下角引与 XY水平线成 45的斜线 d.画出俯视图 e.画出左视图 思考：这两个图形的三视图怎么画？教学反思 用多媒体课件展示三视图的原形与画法，形象直观，但易使学生成为观众，要适时安排让学生边学边绘制。利用学校现有条件自备材料自制教具，也是学习的一种有效方法。而通过这节课初步体会到了机械加工图的识读，并了解到了三视图在机械加工技术中的应用。给学生的学习带来很大的困难没有接触过职业技术方面的知识教学目标历三视图的作图过程体验技术图样的魅力形成科学的空间三围思维方式法用相互平行的光线作为投影线且投影面与投影线垂直的投影正投影的