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1、青年学习的心得现在，不少青年心中没有远大的理想，对现实社会的认识存在片面性，没有主动迎接挑战的信心和勇气。认为在社会主义市场经济条件下，只有金钱是最真实的，其它的都是虚的，忽视了精神上的追求，忽视了思想上对自己的改造。主要表现在，思想上不求上进，得过且过；工作上当一天和尚撞一天钟的现象较为普遍，主人翁意识淡化、职业道德滑坡。原先被普遍认同的雷锋精神、奉献精神、创业精神被当成一种空谈。这种精神滑坡必然导致青年思想上的消极和工作上的不求上进，必然导致与改革开放和深化管理的形势不相适应，必然被企业和社会所淘汰。而要改变这一切，就必须从思想上彻底扭转这种消极影响，根除纯粹的拜金主义；必须用现代化的理想
2、和信念武装青年，让雷锋精神、为民精神、国梁精神在现代青年心中扎根、开花、结果；让雷锋精神、为民精神、国梁精神在现实生活和工作中不断赋予新的内涵，不断得到得到发展和升华。二、青年学习要注重实效性，要得用多种媒体因势利导，有所侧重以往传统的学习教育过程中，人们普遍形成了一种思维定势：形势任务教育就是开会读报传达文件，技术学习就是照本宣科，死记硬背加考试，别无二致。由于忽视了青年学习教育的主动性和参与性，这种方法极易引起青年的反感和排斥，收不到较理想的学习教育效果。青年属于思想较为活跃的一族，对新事物、新知识的接受能力较强。如今，网络、电视、报纸等媒体信息传送量大，速度快，使现代青年能在很短的时间内
3、就能迅速地了解社会政治、经济、文化等各方面的信息，形成自己的初步认识。因此，对青年的学习教育应采取因势利导、有所侧重的方针。如：今年总公司开展的减员增效工作，是重中之重的工作，直接关系到每位职工的切身利益，影响到每位职工的现在和将来，电视等多种渠道进行了密度较大的宣传报道。每位职工都能在第一时间收听收看到相关的文件及政策精神，有时，正式的学习文件还未发放到基层，职工已全面了解了有关文件精神，整个过程没有动员，没有命令。而通过层层安排基层再召开职工大会传达时，文件精神早已没有新鲜感，这时再一味地硬读硬念，味同嚼腊，引不起职工注意力和共鸣，达不到预期效果。倒不如多召开几次座谈会，多听一听职工反馈的
4、意见效果更好一些。就技术学习而言，也不能片面地为培训而培训，而要根据生产和青年的需要，有所侧重地加以引导，使学习兴趣和生产技能相结合，使学习和生产相互促进，相得益彰。如监测大队测三队共有35岁青年19人，而工种却分为6个，人员相当分散，不管是常规的技术课还是技术业务练兵组织起来都相当困难，即使队上组织几次学习，效果也不够明显，不够深入。为此，这个队不拘泥于形式，按照工种划分为几个专业学习小组，以学习讨论为主，定期组织交流，效果比较明显。同时一些职工自己感兴趣的问题也在讨论中得到学习和交流。如与测井资料录取和解释密切相关的计算机应用知识在培训教材中没有要求，但学习小组通过相互学习交流，计算机应用
5、水平普遍得到提高。目前，19名青工中10人购买了家用电脑，几名青工设计有自己的网页，成了小有名气的计算机“专家”。职工计算机水平的提高，为测井生产提供了强有力的保障，测井一次成功率和资料合格率有了新的提高。三、青年学习要立足岗位，一专多能，才能在企业不断深化改革的今天再创辉煌随着企业深化改革的不断深入，减员增效等措施的陆续出台，职工队伍的结构也在发生着巨大的变化。以监测大队为例，1996年共有职工184人，青工的比例占不到60；而现在（这次协议解除劳动合同之后）全大队职工总数仅有_人，青工比例上升到75以上。就在这一段时间内，监测大队新增了桥塞、八臂、水井分层等多个测试项目，工作量的巨大变化不
6、言而喻。可以看出，随着时间的推移，青工所占的比重越来越大，担负的测试任务越来越重，对青工的要求也越来越高。一些测试岗位已经出现了拉不开栓的情况，不仅一个萝卜一个坑的工作方法已经行不通，现在一人萝卜几个坑有时也忙不过来。因此，这就需要每名青工必须一专多能，熟练地胜任多个不同的工作岗位，这是以后职工培训发展的方向。这方面监测大队已有成功的先例:连司机在内，三人可以完成一口试井项目；四至五人可完成一口测井项目，施工过程中，哪里缺人，职工就流动到哪里，职工的劳动生产率大大提高。在现代企业的管理工作中，员工的思想素质和技术业务素质是至关重要的方面。现在有的青年也看书，也学业务，参加各种培训，但不少人是为了应付各种技能鉴定、考试，劳动岗位竞争等功利必目的；不少人还满足于一知半解，没有树立起通过技术学习就十八般武艺，立足岗位奉献社会的思想；不少人还存在平时不努力，临时抱佛脚的侥幸混日子的思想。因此，对于青年的学习必须有清醒的认识，一要从思想上转变观念，不断适应企业改革发展的要求；二要不断更新自己的知识，提高自己的工作能力，才能在企业的发展中有所作为，在以后的发展中立于不败之地。