第七单元+找规律(B卷+能力提升练)-2022-2023年一年级下册数学单元AB卷(人教版)含答案.pdf

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1、第第七七单元单元 找规律(找规律(B B 卷卷 能力提升练)能力提升练)(满分:(满分:100100 分,时间:分,时间:6060 分钟)分钟)一、选择题一、选择题(每题(每题 2 2 分,共分,共 1616 分)分)1用同样长的小棒按照下面的方式依次摆出如下的图形,图 10 需要()根小棒。A32 B40 C41 2如图,一串珠子被遮住了 7 颗,被遮住了()颗。A4 B5 C6 3下图中遮住的 4 个珠子里面有()个。A1 B2 C3 4下面的箱子中有()个。A1 B2 C3 5,照这样的规律排列,下一个图形是()。A B C6下面的图形是按一定规律排列的,先观察它的变化规律,再选出“?”

2、应该是什么图形。()第七单元+找规律(B卷+能力提升练)-2022-2023年一年级下册数学单元AB卷(人教版)A B C 7_按规律横线上应摆的图形是()。A B C 8一列小旗按的规律排列,第 10 面小旗是()。A B C无法确定 二、填空题二、填空题(每题(每题 2 2 分,共分,共 1616 分)分)9按规律填数。10找规律,画一画,写一写。(1)()。(2)8,12,16,20,()。11如图所示方盒遮住了_颗珠子。12小花按规律穿了一串手链,但掉了 6 颗珠子,掉的是()颗,()颗。13用小棒摆图形,按照这个样的规律摆下去,第四个图形用了()根小棒。14玲玲按规律穿了一串手链,但

3、最右端掉了 4 颗珠子,掉的是()颗,()颗。15一串黑白相间、排列有规律的珠子(如下图),被盒子遮住的一部分,()色的珠子多;如果这串珠子中黑珠子有 22 个,那么白珠子有()个。16观察 1、3、6、10的排列规律,第 6 个数应该填()。三、判断题三、判断题(每题(每题 2 2 分,共分,共 8 8 分)分)17左起第 21 个图形是。()18第 10 个图形是。()19接着往后画是。()20下一个圆圈应该是黑色的()四、作图题四、作图题(共共 2424 分分)21(6 分)小明不小心掉了 3 颗珠子,请你把珠子补上。22(6 分)按自己设计的规律涂色。23(6 分)下面被挡住的 2 个

4、蛋糕是什么?圈一圈。24(6 分)找规律,画一画。五、解答题五、解答题(共共 3636 分分)25(6 分)按照规律,下一个该画什么图形,先画一画,再数一数。()。数一数圆有()个,圆和三角形一共有()个。再从右往左数,把第 3个图形用铅笔涂上黑色。26(6 分)根据如图中的规律再画 8 颗,第 3 颗是()色,最后一颗是()色。27(6 分)按规律画一画或涂一涂。(1)_ _ _(2)(涂颜色,创造规律)28(6 分)每个小动物身上都有数,这些数都是按规律排列的,请你在空白处填上正确的数。29(6 分)按规律填一填、涂一涂。(1)(2)30(6 分)接着涂一涂,填一填。参考答案参考答案 1C

5、【分析】根据图形找出规律解答此题。图 1,5 根,(14)根;图 2,9 根,(144)根;图 3,13 根,(1444)根依此类推。【详解】根据分析可知,图 10,1444444444441(根);故答案为:C【点睛】此题主要考查找规律。提高学生的逻辑思维的能力。2B【分析】图形是按、的顺序循环排列的,后面的 7 颗依次是、,据此解答。【详解】由分析可知:被遮住的 7 颗珠子中有 5 颗。故答案为:B【点睛】仔细观察,找出图形排列的规律是解题关键。3B【分析】如图所示,珠子的摆放规律为 2 个白色和 2 个黑色交替出现,方框盖住的部分左侧为 1 个白色珠子,右侧也是 1 个白色珠子,据此解答

6、。【详解】根据分析可知,1 个白色珠子下来是 1 个白色珠子,然后是两个黑色珠子,然后是 1 个白色珠子,所以方框里的珠子颜色为白黑黑白,所以黑色的珠子有 2 个。故答案为:B【点睛】本题重点考查图形找规律。4C【分析】看图可知排列的规律是:1 个,1 个,2 个,1 个,3 个,1 个,4 个,1 个,5 个,据此解答。【详解】根据分析可知:箱子里有 3 个,1 个。故答案为:C【点睛】本题考查图形的间隔、周期规律。5A【分析】图形的排列规律是按照重复排列的,按照这个规律找出下一个图形即可。【详解】下一个图形是 故答案为:A【点睛】本题主要考查找规律问题,要求学生能够从图形中找出简单间隔周期

7、排列的规律。6B【分析】观察可知:每一列中都有、这三种图形,每一行也都有这三种图形,根据给出的图形找出缺少的那一个即可。【详解】“?”所在的列和行中都已有和,唯独缺少,所以“?”应该是。故答案为:B【点睛】本题主要考查学生的观察能力,找出给出的图形的排列规律是解题的关键。7C 8A 9见详解【分析】观察题干的数字变化规律可知:从左往右数字依次减少 5,据此即可得出答案。【详解】【点睛】通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。10(1)(2)24 【分析】(1)图形按、的顺序循环排列;(2)右边的数比左边相邻的数大 4。【详解】(1)一个后面应该还有一个

8、;(2)20424 8,12,16,20,24。【点睛】仔细观察,找出图形和数字排列的规律是解题关键。115【分析】首先观察图示,发现规律:黑珠子 1 个,白珠子呈现出 1,2,3,4,5,6,。通过图可知,盒子前是一颗黑色珠子,接下来应该会出现 4 颗黑色珠子,由于盒子外面有5 个黑色珠子,即盒子内还会有一颗黑色珠子,据此答题即可。【详解】由图分析可得:方盒遮住了 4 颗白珠子,1 颗黑珠子。415(颗)方盒遮住了 5 颗珠子。【点睛】本题考查找规律问题,找到共同特征解决问题即可。12 3/三 3/三【分析】有图可知,2 颗和 3 颗的为一个周期,所以掉的六颗珠子的顺序是:,数出对应的数量,

9、解答即可。【详解】根据分析可知,掉的是 3 颗,3 颗。【点睛】本题考查简单的周期、间隔问题,培养学生逻辑思维的能力。1318【分析】第一个图有 6 根,第二个图有 6410(根),第三个图有 10414(根),以此类推。【详解】由分析可知:第四个图形用了 14418(根)根小棒,【点睛】本题考查图形的周期问题。14 1 3【分析】根据题意:它们的规律的是 2 颗,3 颗为一组,可以看出珠子到第四组的时候就掉了,按规律我们就可以找出掉的珠子。【详解】掉的是 1 颗,3 颗的。【点睛】找出珠子排列的规律是解此题的关键。15 白 21【分析】(1)黑白珠子相间交替出现,被遮住的开始一个为白珠子,结

10、尾一个也是白珠子,则白珠子比黑珠子多 1 个。(2)这串珠子第一个为黑珠子,最后一个也是黑珠子,则黑珠子比白珠子多一个,则黑珠子有 22 个,那么白珠子(221)个。【详解】22121(个)所以,一串黑白相间、排列有规律的珠子(如下图),被盒子遮住了一部分,白色的珠子多;如果这串珠子中黑珠子有 22 个,那么白珠子有 21 个。【点睛】找出各种珠子排列的规律,是解答此题的关键。1621【分析】312,633,1064,由此发现规律:第一个数增加 2 等于第二个数,第二个数增加 3 等于第三个数,第三个数增加 4 等于第四个数,也就是相邻两个数的差依次是 2,3,4,据此规律解答即可。【详解】1

11、0515 15621 所以第 6 个数应该填 21。【点睛】按照一定的顺序排列的一列数,只要从连续的几个数中找到规律,那么就可以知道其余的数。寻找数列的排列规律,除了从相邻两数的和、差考虑,有时还要从积、商考虑。善于发现数列的规律是解决填数问题的关键。17 18 19 20【详解】根据规律,白色和黑色交替出现,所以下一个是黑色 21见详解【分析】根据图形可知,变化规律为 1 颗白色珠子和 2 颗黑色珠子循环,由此按照规律画出。【详解】【点睛】通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。22见解析【分析】按规律涂一涂即可,无固定答案。(可以按一红两黄的顺序涂

12、一涂)【详解】(答案不唯一)【点睛】先设计规律,再根据规律涂色。23见详解【详解】如图:24 ;25;5;8;画图部分见详解【分析】从图上可得:1 个三角形,2 个圆形为一组进行排列,据此即可得出下一个图形是圆形。再分清楚左右,按照题目要求数一数,涂一涂即可得出答案。【详解】()。数一数圆有(5 )个,圆和三角形一共有(8 )个。再从右往左数,把第 3 个图形用铅笔涂上黑色,如下图:【点睛】本题考查学生对左、右位置辨别的掌握,解答本题时要先找出图形的变化规律。26画图见详解 黑;黑【分析】每组 7 颗珠子,按 1 白、3 黑、1 白、2 黑的顺序排列,根据规律做题即可。【详解】画图如下图所示:

13、因此再画 8 颗,第 3 颗是黑色,最后一颗也是黑色。【点睛】通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。27(1);(2)283【详解】从整体看,后面的数比前面的数小,观察每相邻两个数之间的规律,相邻的两个数相差 3。后一个数是前一个数减去 3。29见详解 【分析】(1)根据所给数据发现,前一组数依次加 5;后一组数依次减 1;(2)1 个白色,1 个黑色;1 个白色,2 个黑色;1 个白色,3 个黑色;1 个白色,4 个黑色;1 个白色,5 个黑色;据此解决。【详解】由题意分析得:(1)10515 19118 (2)【点睛】通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。30

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