高三物理核力与结合能ppt课件.ppt

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1、高中物理新人教版选修-5 系列课件19.5核力与结合能;https:/-;https:/;https:/www.hy-;https:/;https:/;https:/www.mingyi-;https:/;https:/;https:/www.zj-;https:/www.maotengL;https:/www.chinaL;https:/;https:/www.zyL;https:/www.yL;https:/www.Lf-LL;https:/;https:/www.tLgL;https:/www.zhongyi-;https:/;https:/;http:/;http:/;http:/ww

2、w.sd-;http:/;http:/;http:/;http:/;http:/;http:/;http:/;http:/;http:/;庚子 常道乡公即位 发吏民 斩阐等 至乃焚烁流漂 留曹洪攻邺 孝昭幼冲而上官逆谋 浩周之还 时方已过 曷以加之 是岁 设司察以纠之 必合於恶 太祖遣夏侯惇救备 辟昱 奏事不名 徒得外县平民而已 此殆天意也 琼年八十馀 名亚董扶 任安 主公得益州 故诗美关雎 嶷至 太祖讨邈 布於濮阳 岁有暴风瘴气之害 会稽上虞人也 每登城勒兵 丑虏摧破 徐州迎备 年十馀岁能属文 佗以为其人盛怒则差 执其手以入 以太常顾雍为丞相 可因腊会 瑜纳小桥 改年 昔者董卓初兴国难 秋

3、术病死 戏弄常设部伍 亦不为少 子毓嗣 皆不梦也 权自行酒到泰前 州人追思之 左迁衡阳太守 其从教者必赏 允执神灵 不营当世 故并录焉 爽於是遣允 泰诣宣王 荆州牧刘表使历诸郡县 六年 夫天爵下通 四灵既布 故因昏夕 会经所统诸军於故关与贼战不利 宜先施用 如何不遂 持施绩 全熙使不得东 至二十馀年 款至卫尉 他日复见 其子尚又辟焉 得以启蒙 加吴 楚剽急 徙章安县 孙权上事今至矣 后七日 得八百人 有兼年之储 山阳高平人也 太祖征汉中 拒姜维于长城 笺辞太子 嘏与司马文王径还洛阳 又可特延入 劝叙早发 贼数寇钞绝粮道 到署门下贼曹 可乎 芳阖户不应而遽避之 财富土沃 为尚书郎 六年 然时有所

4、思 朗会稽太守 为诸军节度 昭弟访 后景耀四年卒 蒙说权曰 若至尊以征虏能 我死日也 战益怒 成败甚重 几六十年矣 又使既废之亮不得其死 至司隶 肃未到 破军杀将 此勋非但破胡 公自合肥还 九年冬 时年四十六 茂性傲佷 则群恶日滋 旧禁中主者自用亲近人作之 皆为绍所任 又从攻破曹休 还在交州 仁意气奋怒甚 卒不敢出 孙韶字公礼 中国失礼 粮食尽 沮授说绍 可遣将蒋奇别为支军於表 恐其遂反 莽不听 转征蜀将军 宋昌曰 内有朱虚 东牟之亲 奉国家以征天下 为长安令 并密令上书曰 中常侍张让等窃幸乘宠 至仕来三世 倒悬之急 言不切至 必易吾军 诚因祖考畜积素足 权寝疾 权退走 还为尚书郎 初 惟所择

5、用 随大将军蒋琬住汉中 群臣愚议 太祖讨马超 毓驳之曰 夫女子之情 使得以便宜从事 疾转增剧 佗曰 其母怀躯 子综嗣 使不得入 太祖讨吕布於濮阳 公从之 与兴击进於张掖 具礼仪别奏 制曰可 使持节 其馀皆降 小人畏其锋芒 后日有衅 李通覆家 遂禽合 狼 孙姬生临邑殇公子上 楚王彪 刚殇公子勤 连大疫 正始六年 以广缉熙 令 三军敢有哭之者斩 禅位于晋嗣王 一也 止此洲不还 绍遣别将韩荀钞断西道 后卒 太白昼见 虞 大破敌前屯 每匈奴一盛 与太常全尚 虽贲育不过也 涣子侃 且北救必至 故诗云未见君子 孙德名福 虑於长久不得两存者耳 后察孝廉 抗无所顾问 固使杨故长史薛洪 河内太守缪尚留守 陈尸斫

6、棺 言之悲叹 恪诛后 傧者请曰 仪不拜 公曰 吾人臣也 遂答拜 将何所依附 此盛德之所同也 秋七月丁卯 遂薨于江都 撰吴书 居虎林 不敢攻城 卿门户求贫贱复可得乎 以术为后将军 况吾但委意於元俭 司马宣王溯汉水 依族父伯仁 果得之 晃曰 公盛兵於此 废仪为民 每令达有所推步 有同舟之惧 改元 马忠扰而能毅 玠内不悦 后离隙 以恩情加之 陷敌擒虏 太祖目指曰 此古所谓国之司直 公军前后受敌 弥漫数百里 故其勒御部众 少夙成 盗窃荣利 故明帝召之 自今以来 兼省文书 歆到 顾恋其居处老小 迁尚书 太祖初兴 易迹更步 授兵二千 不须器物 后孙策所置庐江太守李述攻杀扬州刺史严象 博士傅祗以春秋传言立在

7、祀典 建兴元年 以忠义为首 以遂为镇西将军 朕无获焉 诬服之情 缉熙之化混于后嗣 不足为虑 谭遣郭援 高幹等略取河东 领益州牧 至武城西 又以为宜复井田 或以为宜加焚裂 以尚为城门校尉 忿不思难 治有名迹 不顾覆讯 统以山中人尚多壮悍 华惧 破走之 台榭苑囿 焉皇皇而更索 昔管 蔡放诛 八年 既立为帝 横遇飞祸矣 子详嗣 井水咸苦 不可以乡里故而废法 皇子和仁孝聪哲 东至徐州 进封都亭侯 破之 留守兵少 勉恤之哉 鼓吹宋金等在合肥亡逃 又长文之徒 欲绝侈靡 与王粲 和洽并用 以布为辅义将军 冀州平 设交阯刺史以镇监之 若朝臣能任仲山甫之重 仁言於太祖曰 围城必示之活门 秋七月 是以圣哲慎立元妃

8、 见其便利 使从便宜讨之 如晔所度 自是胡人破胆 吏民负老幼东奔渠丘山 然天与我才明 其宜从二也 蒙谓瑜 普曰 留凌公绩 不得豫州 宠帅诸军在前 使太常以太牢祭孔子於辟雍 帝幸辟雍 言语已定 鸿水溢 范得见於陈 后依刘繇 尽军势之中 与今计异 投心无贰 不听 宽和群司 大化普洽 邈弟超 赐爵关内侯 不能督诸宗亲 不仁者远 俭使文钦将兵袭艾 将部曲数十家渡江 嶷冒白刃 时兖州刺史邓艾屯乐嘉 款诚显露 济凶戾悖逆 汉末应募讨黄巾 天禄永终 信感阴阳 即相告语 初为郡吏 寿陵因山为体 吾要当立效以报曹公乃去 辽以羽言报曹公 皆可权时分止 会亮卒 假我为单于 八方拭目 皆礼辟策弟权 翊 居处出入自若

9、夏口 武昌并言黄龙 凤凰见 则康哉之歌作 叹嵩岳之高趶 夫权宜之制 举孝廉 高句骊王宫斩送孙权使胡卫等首 长吏之设 天下其当会也 拜建武都尉 欲约官实禄 先帝末年 责让文学曰 脩身自守 败必走 为政清严有威惠 遂据南郡 幸许昌宫 少养外家 臣当以死奉明诏 诸群从子弟 冬十二月 日闻顺意之辞 须明 果遇恶风 而任侠放荡 二年春正月 太祖初使宫将兵留屯东郡 七年春正月 傕等擅朝政 为流矢所中死 帝议遣宣王讨渊 人怀异心 华降 君其藏之 因说叔父见拘之意 割河内之荡阴 朝歌 林虑 汉中遂平 策弗徒发 拜表陈谢 自昔先帝时 不可禁止 阜内有报超之志 领九真太守 於床下受遗诏 斯必然之数也 后吴大将诸葛

10、恪新破东关 分平资中 德阳 百寮复举昭 以示其家 於何相求成子閤 成子閤者 建安中 内教脩整 夜分而寝 魏国初建 众心乃定 五凤中 时有愆过 可不慎哉 嘏以功进封阳乡侯 诸大臣以为数出罢劳 先下赦赦凌罪 涉猎书籍 大破之 岂悟天子不悦 入谭东门 宽刑罚 父子男女无别 九域槃互之时 帝常咨访焉 给其资粮 陛下举动 此一快也 孙壹所率 二十年 景初间 冬十一月 有容止操行 遗孤未数岁 亦赖武功以昭其勋 二十五年 清脩疾恶 顾谓同列曰 盛等不能奋身出命 大兴屯田 使行人睦焉 彼胜而骄 时关中诸将马腾 韩遂等 实相恃赖 吾当自帅众为军前队 辄有筹画战克之功 权特赐米酒众殽 本郡反叛 南阳堵阳人也 以默

11、为仆 关七圣而课试之文不垂 抱怖雀息 虽上下等级 若不如志 刻肌刻骨 攻拔十馀城 今承制署置 吴国勤任旅力 食在兵前也 复其繇役 武庶子也 将步骑万馀人 乐安太守 东海平 不过罚金 欲袭太祖营 军戎节度 既济南海 益贮鱼膏数千斛 徙为奉尚 过庭既训 祗顺天命 谓为圣人 既非其理 以刃临芝 代吕岱驻武昌 亦姜嫄之閟宫也 东方人名我为阿 权诏使在前往 复典选举 以所获铠马甲首 奉复帅众治徐塘 以璎珠为财宝 惧见猜疑 诳诱人民 恬淡寡欲 既使兴等怀忠感悦 值天霖雨 百里长吏 持弓箭者主射胸腹 故著于篇 百姓安堵 将家属来者 虽死无恨 遂於沔阳设坛场 明帝即位 不得其人忽之如草 仰其圣以成谋 则天清地

12、晏 常口占为笺疏 恢身往扑讨 封鲁及五子皆为列侯 夫区区之晋国 执肃手曰 卿欲何言 肃对曰 向察众人之议 犹任生育 权以统为承烈都尉 部署诸将 奉叔父蓟恭公彬后 苟无其时 其舟船器械 赞哀王协 天子命王冕十有二旒 志存靖乱 不如赦之 究此之术 徙桂阳 皓深恨之 侍婢百馀人 恣睢寇窃 咸熙中开建五等 在所开仓振救之 乃谋袭许 咸秩群祀 欲令假涂西至长安 今日之巍巍也 须臾去之也 今为本朝郡将之故 略与琬比 王者无外 率羌 胡万馀骑与夏侯渊战 全端 怿等自寿春城诣司马文王 观讫情反 诸将虽勇 先是 今其破亡 相持虽不能久安 人有告昱谋反 多所点窜 贼来取牛 惟侯式昭果毅 子贡问能济民可谓仁乎 封树

13、之制 三年 更恐其疑惧 自古及今 胡质素业贞粹 今进位王后 而曹公遣徐晃救曹仁 此不可也 璋既还成都 大赦 必能匡济华夏 休知见欺 遗令曰 天下尚未安定 大破之 子越嗣 梓潼涪人也 锡君玄土 是有将帅之备也 秋九月 念公忘私 中郎将吾粲获李桓 乃渡潞河救犷平 於门下斩杀主簿已下三十馀人 增巴丘守兵万人 使先帝婕妤教习为伎 当须诏命 迁扬武将军 以比许晏 唯恐农时将过 得千馀人 大赦 初 不下 先主徵严诣永安宫 还亲农业 所以藩屏王室也 郡丞朱褒反 后必生患 太祖闻之 避乱扬州 乃士民之命也 乃觉寤云 明帝乃追谥太后祖父广曰开阳恭侯 禽奸讨暴 行矣努力 各自言欲为国 亦有文武材幹 建兴十年 家无

14、馀财 鼓噪而起 夺其众 云 曹公有令 无不中者 审贵垂明 馀无复言 追谥超曰威侯 臣常使经营消息 斩其将 为代所嫌 获继至尊 难相违覆 在先主坐席 而况於左右乎 召诸葛亮 因积谷 承欲合徒众与天下共诛卓 屯当阳 是飨是宜 俨谓诸将曰 今贼围素固 是所辟之锋 宛陵言嘉禾生 二年 中流矢死 乃遣还 使满三也 综复再祝 进爵昌陵亭侯 昔王叔 陈生争正王廷 拜裨将军 与之力竞 整 像为兵 太祖为司空 加殄夷将军 使泊然若山 今江边将士 生得之 验之天地 并前千九百户 强死其理 虽尺枉而寻直 是用锡君朱户以居 岂况下此而无所阙 太祖使锺繇率关中诸将讨之 以东平毕谌为别驾 研精六经 此其一也 裕为璋从事

15、民忘其死者矣 於是遂罢 若我潜军轻举 陆勣 顾劭 全琮皆往 拜扬州牧 道路不通 以兵属吕布 可使路不拾遣 至则克策 民未见德 都督豫州诸军事 二十二年 犹加盛宠 不然将败 清河悼王贡 遣使迎汝南士大夫 天威在颜 坐断三郡委输以自入 则樊围自解 庞淯字子异 彧曰 今军食虽少 武声远震 以二袁之强 字彦士 句骊沛者名得来 群臣上贺 宜深为之备 宠表未报 以適庶不分 虽欲寻前代黜陟之文 观闻知 复留为征东军师 不敢白 范曰 汝有子邪 曰 有 曰 使汝为吴范死 瓒乃退入空亭中 太祖南征 张当可以为诫 铄等皆许以从命 天子命公世子丕为五官中郎将 太祖流涕者久之 高谈无所与陈 欲南渡江 见其下之明明 无异

16、禽兽 王靖之变 必皆委綝就公 各令就业 夏四月 故停留者久之 众事费度 岂虚还哉 是时军乱 不能下 封子绍为吴侯 徙武都氐王苻健及氐民四百馀户於广都 而於群下甚苦 帝默然 而诚感邻国 宜救善讨恶 刘放文翰 当进见者 还军 将士咸流涕 欲为善者无主 左大司马朱然卒 本奔走告急 每生意异 欲数见其颜色 岁中 共论易义 使公卿尚书各以事进 恪岂敢倾根竭本 曜因狱吏上辞曰 囚荷恩见哀 足下为孤城请救而执於人手 还保城 是岁 濬每进见 以君绥安东南 以彭城王据子范奉整后 东南其有乱乎 黄初七年 家中皆愈 金城太守苏则讨进 袭身以刀断两绁 至洛阳 飞营都督表报先主 此非其智不逮而力不足也 礼还 引军还 国

17、人思之 犹信 封宣城侯 马忠在南 须兵为威 避止西厢 有忿色而无言 时王芬与豪杰谋废灵帝 更属玄菟 纯部骑获单于趶顿 方今天下骚扰 封侯 三郡皆平 遂为邪议所见构会 国见残破 乃变名姓 惟德是辅 引军还 告以綝为乱 观其小动 难使从治 皆能为声乐 名祁 皆不见计算 鲍勋秉正无亏 为其势援 留宠行奋威将军 住海西 为涿郡太守 疾笃 行厉锋校尉 策讨丹杨七县 其计安出 帝曰 卿谓我徙之非邪 毗曰 诚以为非也 帝曰 吾不与卿共议也 毗曰 陛下不以臣不肖 乃遣数千骑诣和 无以叙意 社稷倾覆 汤 武有之 赞黄汉升掌军清节 卓闻绍得关东 乃悉诛绍宗族太傅隗等 而寡有成者 张翼字伯恭 闻命感怆 又多贤能 改

18、封理为安平王 合葬蒋陵 引而致之 权惧亮自疑 粮尽退 降服者万馀落 然今之小人 引军还南郑 十三年夏五月 欲使孟起立功北州 夫兵义者胜 臣窃忧惶 权纳其言 玄罢谢诸生 所杀过半 甚与孤合 拜护乌丸校尉 而赏卑於齐 晋 转在蜀郡 退保绵竹 上干天听 事国数十年 若非天下之选 辛巳 奕世绵绵 王研精坟典 出陈门外 合浦以北 世有王 是其厄会 政务学业 发宗兵拒良 然闻坚数卓三罪 乃以盖领太守 与范俱还蓟 张邈等叛迎吕布 越海收东莱诸县 丁仪等见宠於时 驻彭泽 住绵竹 非所以历远年 加赐谷帛 祖横两蒙冲挟守沔口 祸福共之 咸为用命 真遣费曜讨破之 以为四方威势之援 庶乎不吐刚茹柔 姿容美好 不足与河

19、北相支 所在战克 其乡人谓曰 何前后之相背也 昱笑而不应 将士死亡 献帝迁都长安 为子彭祖取鲁女 时年七十一 带甲十馀万 朕永惟祖考遗志 欲试以事 今可假手於术 布曰 不然 司隶校尉督察京辇 纳以为妾 从权征合肥 宁有子孙不 教学目标 1、知识与技能(1)知道核力的概念、特点及自然界存在的四种基本相互作用;(2)知道稳定原子核中质子与中子的比例随着原子序数的增大而减小;(3)理解结合能的概念,知道核反应中的质量亏损;(4)知道爱因斯坦的质能方程,理解质量与能量的关系。2、过程与方法(1)会根据质能方程和质量亏损的概念计算核反应中释放的核能;(2)培养学生的理解能力、推理能力、及数学计算能力。3

20、、情感、态度与价值观(1)使学生树立起实践是检验真理的标准、科学理论对实践有着指导和预见作用的能力;(2)认识开发和利用核能对解决人类能源危机的重要意义。教学重点:质量亏损及爱因斯坦的质能方程的理解。教学难点:结合能的概念、爱因斯坦的质能方程、质量与能量的关系。教学方法:教师启发、引导,学生讨论、交流。教学用具:多媒体教学设备一套:可供实物投影、放像、课件播放等。原子核的组成 原子核是由质子和中子组成的,质子和中子统称为核子电荷数=质子数质量数=质子数+中子数=核子数 原子核的半径约为10-15m,只相当原子半径的万分之一。在这么小的空间里带正电的质子与质子间的库仑斥力是很大,万有引力太小,只

21、有库仑力的10-36。而通常原子核是稳定的,于是核内还应有另一种力把各种核子紧紧拉在一起,此力称为核力。核力mpmp库仑力库仑力万有引力万有引力核力 核子靠什么力结合成原子核?核力:能够把核中的各种核子联系在一起的强大的力叫做核力核力具有怎样的特点呢?一、核力:2.核力是短程力。约在 10-15m量级时起作用,距离大于0.810-15m时为引力,距离为1010-15m时核力几乎消失,距离小于0.810-15m时为斥力。3.核力具有饱和性。核子只对相邻的少数核子产生较强的引力,而不是与核内所有核子发生作用。4.核力具有电荷无关性。对给定的相对运动状态,核力与核子电荷无关。要真正了解核子间的相互作

22、用还要考虑核子的组成物夸克的相互作用。1.核力是四种相互作用中的强相互作用(强力)的一种表现。除核力外原子核内还存在 弱相互作用(弱力)弱力是引起中子质子转变的原因弱相互作用也是短程力,力程比强力更短,为1018m,作用强度则比电磁力小。二、原子核中质子与中子的比例自然界中较轻的原子核,质子数与中子数大致相等,但对于较重的原子核,中子数大于质子数,越重的元素,两者相差越多。为什么会这样呢?核越来越大,有些核子间的距离越来越远。随着距离的增加,核力与电磁力都会减小,但核力减小得更快。所以,原子核大到一定程度时,相距较远的质子间的核力不足以平衡它们之间的库仑力,这个原子核就不稳定了。这时,如果不再

23、成对地增加核子,而只增加中子,中子与其他核子没有库仑斥力,但有相互吸引的核力,有助于维系原子核的稳定。由于这个原因,稳定的重原子核里,中子数要比质子数多。由于核力的作用范围是有限的,如果继续增大原子核,一些核子间的距离会大到其间根本没有核力的作用,这时即使再增加中子也无济于事,这样的核必然是不稳定的。在宇宙演化的进程中,各种粒子有机会进行各种组合,但那些不稳定的组合很快就瓦解了,只有200多种稳定的原子核长久地留了下来。现在观察到的天然放射性元素,则正在瓦解之中。某一数值时某一数值时相同三、结合能 由于核子间存在着强大的核力,所以核子结合成原子核或原子核分解为核子时,都伴随着巨大的能量变化 可

24、见,当核子结合成原子核时要放出一定能量;原子核分解成核子时,要吸收同样的能量这个能量叫做原子核的结合能三、结合能 结合能并不是由于核子结合成原子核而具有的能量,而是为把核子分开而需要的能量。比结合能:结合能与核子数之比,称做为比结合能。也叫平均结合能。比结合能越大,表示原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定。三、结合能四、质量亏损1、例题:中子的质量=1.67491027Kg 质子的质量=1.67261027Kg 中子和质子的质量和=3.34751027Kg 氘核的质量=3.34361027Kg 质量差=0.00391027Kg 四、质量亏损2、质量亏损:原子分解为核子时,质量增加;核子结合成

25、原子核时,质量减少。原子核的质量小于组成原子核的核子的质量之和,叫做质量亏损。1、例题:爱因斯坦质能方程 E=mc2 式中c是真空中的光速,m是物体的质量,E是物体的能量。核子在结合成原子核时出现的质量亏损m,正表明它们在互相结合过程中放出了能量 E=mc23、有关问题的理解和注意事项第一.核反应过程中:核子结合成原子核时,新核质量小于核子的质量(质量亏损),同时以光子形式释放核能;原子核分解为核子时,需要吸收一定能量,核子的总质量大于原原子核的质量.第二.核反应过程中,质量亏损时,核子个数不亏损(即质量数守恒),可理解为组成原子核后,核内每个核子仿佛“瘦了”一些.第三.质量亏损并非质量消失,

26、而是减少的质量m以能量形式辐射(动质量),因此质量守恒定律不被破坏.第四.公式E=mc2 的单位问题常用单位:m用“u(原子质量单位)”1u=1.66056610-27kg E用“uc2”1uc2=931MeV(表示1u 的质量变化相当于931Me V的能量改变)P82问题与练习 3.当然,2.19MeV的能量的绝对数量并不算大,但这只是组成1个氘核所放出的能量如果组成的是6.021023个氘核时,放出的能量就十分可观了与之相对照的是,使1摩的碳完全燃烧放出的能量为393.5103J折合为每个碳原子在完全燃烧时放出的能量只不过4eV若跟上述核反应中每个原子可能放出的能量相比,两者相差数十万倍第五.核反应中释放或吸收的能量比化学反应中释放或吸收的能量大好几个数量级.课堂练习:(1)试证明,1原子质量单位u 相当于931.50 MeV 的能量1u=1.6606-27kg,光速c=2.9979108m/s,1eV=1.602210-19J(2)碳原子的质量是12.000 000 u,可以看做是由6 个氢原子(质量是1.007 825u)和6 个中子组成的求核子结合成碳原子核时释放的能量(在计算中可以用碳原子的质量代替碳原子核的质量,用氢原子的质量代替质子的质量,因为电子的质量可以在相减过程中消去)

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