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1、苏教版五年级数学上册教学目标1.知识目标：联系生活实际，创设情境。让同学们自主探索小数加减法的计算方法，解决相关的实际问题。2.能力目标：合作交流，总结小数加减法笔算的一般方法，理解小数点对齐的道理。3.情感目标：感受新知识源于生活，又服务于生活的思想。我买一个讲义夹。4.75 元3.4 元8 元2.65 元我买一本笔记本。我买一盒水彩笔。我买一个讲义夹。4.75 元3.4 元8 元2.65 元我买一本笔记本。我买一枝钢笔。小明和小丽一共用了多少钱？小明小丽小芳4.75 元3.4 元8 元2.65 元4.75 3.4 584.753.4计算时只要小数点对齐，其他就与整数加减法一样了。8.15（
2、元）1我买一个讲义夹。4.75 元3.4 元8 元2.65 元我买一本笔记本。我买一枝钢笔。小明比小丽多用了多少钱？小明小丽小芳4.75 元3.4 元8 元2.65 元4.75-3.4-514.753.41.35（元）3计算时只要小数点对齐，其他就与整数加减法一样了。口算，比比看，谁算得又对又快。3.6+1.4 5.7-2.3 7.6-3.14.9+0.5 6.2-2.4 4.9+1.50.26+0.35 0.93-0.58 0.37+14.34.75 元3.4 元8 元2.65 元一本笔记本比一枝钢笔贵多少钱？4.75 元3.4 元8 元2.65 元3.4-2.65 0.75（元）-5 03
3、.42.650小数末尾填上“0”或去掉“0”，小数大小不变。74.75 元3.4 元8 元2.65 元一枝钢笔比一盒水彩笔便宜多少钱？4.75 元3.4 元8 元2.65 元8-2.65 5.35（元）-5 082.650小数末尾填上“0”或去掉“0”，小数大小不变。70.努力吧！3 0.2 3.22 0.02填 一 填计 算24.5 17.4 62.87 96.5345.3 36.7 97.53 40.073.754 4.07 8.62 4.68713.8 8.3 24 9.9 9.3 6.98 7.56 4.56 船浆长1.6 米，露出水面部分是0.32米，伸入水中的部分长多少米？1.1 米我的50 米赛跑成绩是8.35 秒。我的成绩是8.52 秒，我比你慢多少呀？你能提出哪些问题？再试着解答出来。一箱苹果连箱的质量是51.5 千克，倒出一半后，连箱的质量是26.5 千克，苹果的质量是多少千克？箱子的质量是多少千克？本课小结 总结小数加减法笔算的一般方法，理解小数点对齐的道理。感受新知识源于生活，又服务于生活的思想。