第16课亚非拉民族民主运动的高涨学案--高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册.docx

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1、第 16 课 亚非拉民族民主运动的高涨(学案)课程标准:理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。学习目标:1. 了解亚非拉民族民主运动高涨的表现,分析其产生的原因。2. 了解印度非暴力不合作运动,认识非暴力不合作运动的进步性和局限。3. 了解族及华夫脱运动、埃塞俄比亚的抗意斗争和墨西哥改革,归纳三者异同,认识这一时期民族民主运动的特点。4. 了解甘地,扎格鲁尔、卡德纳斯等领导民族民主运动的事迹,感悟他们导上那种视国家利益高于一切的民族精神。知识梳理:一、亚洲民族民主运动的新高潮1. 背景 和 的胜利,削弱了帝国主义勢力。2. 亚洲民族民主运动高潮概况地区民族解放运动特点结果东亚

2、中国 战争第一次 合作收回 、等英租界西亚 、叙利亚和黎巴嫩西亚等地反对 占领的斗争东南亚印尼反对 殖民统治的斗争第一阶段由 领导,武装起义;第二阶段由 等人成立的民族主义政党 领导,采取不合作政策武装起义遭镇压,中国共产党机关刊物 为此发文,深表同情越南反抗 殖民统治的斗争南亚印度 运动甘地和国大党领导非暴力抵抗甘地和国大党重要领导人遭逮捕,运动陷人低潮3. 印度非暴力不合作运动(1) 非暴力不合作思想甘地提出以 、和 争取印度的自治和独立;通过 、运用 策路与英印当局进行斗争。(2) 第一阶段( 年)非暴力抵抗:国大党领导广大民众基本按照甘地制订的行动计划开展运动。非暴力不合作:“ ”发生

3、后,甘地号召印度人民通过 英国人授予的爵位、封号和名誉职位, 、 、抵制法院和立法机关,恢复 和 不 买 布 , 以及抗税等手段,与英印当局斗争(3)第二阶段(1930-1934 年)甘地向英印当局提出降低地税、废除食盐 、取消 、实行 保护、释放政治犯等要求遭到拒绝后,便进行“ ”,亲自到海滨取海水制盐。甘地的行动引发了各地的 斗争,迫使当局答应了他的部分要求。(4)第三阶段(1940-1942 年)甘地发动了要求英国立即撤离的“ ”行动。殖民当局逮捕了甘地和国大党重要领导人,非暴力不合作运动陷入 。二、非洲独立意识的觉醒1. 背景 后,一些北非和东非国家的民族独立意识觉醒。2. 埃及的“华

4、夫脱”运动埃及的独立运动:以 为首的华夫脱党领导埃及人民,通过 、示威、 、罢课、罢市,以及进行 等斗争方式,迫使英国承认埃及为主权国家,但英国保留了在埃及 、 苏伊士运河、 等特权。埃及的民主运动:1922 年3 月,埃及宣布为独立的 国家,次年颁布第一部 。以后,扎格鲁尔又领导华夫脱党进行了 12 年的护宪运动,要求英国放弃特权,但未获完全成功。3. 摩洛哥的反殖斗争酋长 领导摩洛哥里夫地区的人民,多次打败 和 侵略军。1923 年, 建立 共和国。1926 年,共和国被西、法殖民军扼杀。4. 埃塞俄比亚的反法西斯斗争 年, 法西斯侵略埃塞俄比亚,一度得逞,墨索里尼宣布兼并埃塞俄比亚。埃塞

5、俄比亚人民坚持游击战争,与 军队一起,击败了意大利侵略军,1941 年恢复了国家 。三、拉丁美洲的民主革命与改革(20 世纪二三十年代)民族解放运动特点 的民族民主革命 领导,举行反对外国资本的罢工,与警察战斗 的反法西斯斗争左派力量团结其他社会阶层,成立 政府,防止 势力上台 的反美斗争 领导反对美国扶植的 政权的武装斗争,以“把美国侵略者赶出国土”为目标,以 为“精神之父,”高举“ ” 的战旗,迫使美军 尼加拉瓜。桑地诺被誉为“人民的良心”和“美洲自由的标志”,后遭当局刺杀墨西哥的 改革卡德纳斯任总统期间,对内推行 改革,改组国民革命党,发展教育,限制 ,遏制 势力,确立总统一任制度;对外捍卫国家 和本国 ,将石油行业收归 ,引领墨西哥走上 之路四、亚非拉民族解放运动的影响第一次世界大战后亚非拉的民族民主运动,沉重打击了 主义和 主义,动摇了 ,成为影响 的重要因素。重点知识记忆:亚非拉民族民主运动高涨的原因:1、一战和十月革命的胜利削弱了帝国主义势力2、十月革命的胜利,为亚非拉国家树立了榜样,推动了民族民主运动的深入开展3、一战期间,亚非拉国家的民族资本主义的发展,资产阶级和无产阶级力量壮大4、马克思主义的传播5、一战期间亚非拉国家的民族意识觉醒,一战后列强卷土重来,加剧了两者之间的矛盾, 是导致这一时期民族民主运动高涨的直接原因。

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