现代汉语语法第一章.ppt

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1、现代汉语语法学田源武汉大学 文学院 人类之所以为人,就在于我们具有其他动物所不具有的认识事物和反映事物的手段工具语言和思维,这种能力最能体现我们人类的特殊性。人为万物之灵,当我们环视今天的世界,往往会为我们所具有的伟大创造力及辉煌成就而惊叹、而震撼,感动得不能自已。究其根本,这一切,都在于我们是语言动物。人所具有的一切能力都在于有语言作为基础,它是所有技能所必备的前提。如果能全面而深刻地将语言的组合特征及功能描写清楚,实际上也是对我们人类全部智能的揭秘。“我”“吃”“饭”个词 按数学的组合公式(-1)(-2),3个词的组合应有3(3-1)(3-2)=6种:我吃饭 我饭吃 饭我吃 饭吃我 吃我饭

2、?吃饭我 “要”、“认真”、“学习”、“语法”24种语序形式要认真学习语法学习语法认真语法学习要认真依据什么标准判断正确与否?习惯?用现象解释现象,无规律性语感语言素养的提升 “敌人又是第一次、第二次、第三次地冲锋,我们的战士又是第一次、第二次、第三次地把敌人用手榴弹打下去。”(谁是最可爱的人原稿)“看见他的眼睛要吃人,吓得她马上没有说出话来。”罗汉钱语感不能说明所有问题,不能代替科学的解说第一章 绪论一、什么是语法?习惯?语感?约定俗成?词语能否搭配、怎样搭配,句式之间能否转换、怎样转换,都要遵循一定的规则。语法是各级各类语法实体的构成规则和组合规则。(邢福义 1997)。语法是词、短语、句

3、子等语言单位的结构规律。(黄伯荣、廖旭东 2002)语法最核心的定义:组合语法单位的规律,反映了语法单位之间的关系语法是客观存在的,只要有语言就一定有语法。语法不是语言学家们主观确定的。语法以抽象的规则形式存在于人们的大脑里。语法实体:语素、词、短语、句子(单句、复句)、句群构成规则:语法实体内部的构成规则 如:短语内部、复句内部的构成规则组合规则:语法实体与语法实体之间的组合规则 语素+语素=合成词 词+词=短语 短语+短语=短语 词+语气=句子 短语+语气=句子 由大往小看:某个语法实体是怎么构成的,有什么规律,“构成”规则由小往大看:某个语法实体可以和什么样的语法实体组合,有什么规律,“

4、组合”规则构成规则和组合规则,往往可能是相同事实的不同着眼点A=ab以A为着眼点以a或b为着眼点二、语法的性质1.抽象性2.稳固性3.递归性4.民族性1.抽象性语法是语言的结构规则。结构规则是有限的,而人们说写出的句子则是无限的。有限的规则之所以能够生成无限多的句子,是因为语法具有抽象性特点。内化的2.稳固性语法的稳固性是相对语音、词汇而言的。稳固性主要表现在历史继承性和不可渗透性两个方面。语法的历史继承性,可以从汉语的发展中很明显地看出。古今汉语 洋汀浜 外来词 语言接触3.递归性递归性指同样的结构规则可以层层嵌套。庐山/风景/秀丽 第一层是主谓结构,第二层谓语部分也是主谓结构,小的主谓结构

5、嵌套于大的主谓结构之中。位于东湖之滨的/风景优美的/武汉大学/校园每一层都是偏正结构,小的偏正结构嵌套于大的偏正结构之中 正是由于有限的规则可以重复使用,层层嵌套,我们才能用有限的规则支配相对有限的词去造出数量上无限多、长度上不受限制的句子。4.民族性 人类思维的规律是一致的,但不同民族表达同一思维的语法形式却不尽相同。Chomsky(1995:167)认为语法就是一个个别语言的理论(the theory of a particular language).语法是个别语言的理论,反映了同一种语言的整体特征。汉语语法:组合汉语语法单位的规律,是关于汉语的理论。英语:现代英语的形态变化大大弱化,已

6、经不再那么严密,因此语序的作用变得重要起来。这和汉语相似。德语:形态发达而严密,词的形态变化标明了其在句子中的地 位和作用,所以词序相对自由。汉语:SVO韩语:SOV、标记成分丰富三、语法的重要性 人们的言语行为必须符合语法规则,否则就无法交流信息:第一,从言语表达的角度看,说写者在用词造句时必须遵循语法规则,否则听读者会不知所云或感到别扭。第二,从话语理解的角度看,听读者在理解 话语时必须借助语法规则的指示,否则无法理解。四、什么是语法学?人的主观认识有可能跟客观相一致,也有可能不一致,由于语法潜藏在人的大脑当中,看不见摸不着且常常变化,所以至今为止人类还无法真正掌握语法。语法学是研究语法系

7、统及其结构规律的科学。语法学是语言学中的重要组成部分。语法学家根据客观存在的语法体系作出描写和分析,形成系统性的学说,就构成了“语法学体系”。吕叔湘、朱德熙语法修辞讲话:“匡谬正俗”。规范人们的言语行为,提高语言表达的准确度。传统的语法研究的目的不同民族语言的传统语法研究目的大致相同一般来说,语法学研究的目的有两个层次:1.描述充分(descriptive adequacy):把语法现象仔细清楚地描写出来,尽量罗列所有的特点2.解释充分(explanatory adequacy):在繁多的语料之上建立起简单、清晰、具有概括性的语法学理论,从而依靠这些理论来解释表明的现象,从更深层的角度了解和认

8、识语言。西方语法研究:亚里士多德时代已建立起比较完备的语法学体系中世纪的宗教文化,语法和逻辑、修辞都是教士们的必修课20世纪初,索绪尔的普通语言学教程,传统语法研究的全面革新 中国科学意义上的语法学始于马氏文通 认知对象的客观特征和认知主体的思维方式决定了汉语语法学很难自然而然产生:(1)汉语本身形式标志不明晰,不容易把握,不容 易概括(2)东西方思维方式的差异,东方重综合,重整体;西方重分析,重个体五、语法学的主要流派 研究对象的复杂性决定了学科方法的多样性,不断创新传统语法学A语言的基本单位是句子。句子是由词组成的,词在一个平面上组合。词类与句子成分相对应:定语+主语+状语+谓语+补语+宾

9、语 形容词 名词 副词 动词 形容词 名词C.区分词法和句法(句子成分分析法)强烈的北风居然吹强烈的北风居然吹 跑了地上的小石子儿。跑了地上的小石子儿。()=()定定 主主 状状 谓谓 补补 定定 宾宾 语语 语语 语语 语语 语语 语语 语语这种分析法称为这种分析法称为“中心词分析法中心词分析法”。描写语法学又称为“结构主义语法”或者“结构语法”。索绪尔从目前在汉语中的研究来看,该理论的特点是:1.词组也可以充当句法成分,词类的划分以其分布为主要依据。2.语法单位内部存在层次,所以对语法单位的分析应该采用层次分析法。3.分析方法:替换/分布/层次分析/变换 强烈强烈 的的 北北 风风 居居

10、然然 吹吹 跑跑 了了 地地 上的上的 小石子儿。小石子儿。生成语法学生成语法学总的研究方向:建构出“明确的语法”,建立一套解释充分的语法学理论最早由乔姆斯基(Chomsky 1957)提出,主要是从结构形式入手,探讨人类语言的特点。语言机制:假设每个人大脑中天生有一个跟语言有关的装置,配合后天的学习,衍生出无穷的新句子,具有创造性。这个装置即语言语言机制机制,在大脑中负责掌管语言功能。出生时,语言机制呈现初始状态,每个语言的初始状态都是一样的,具有普遍性。研究个别语言的理论称为语法,而研究人类语言初始状态的理论称为普遍语法(universal grammar)。理论不断革新20世纪80年代以

11、来,生成语法学假设普遍语法由原则(principles)和参数(parameters)组成,又称为“原则与参数理论”,成为目前生成语法学研究的主流理论。最简方案六、汉语语法研究简史中国古代没有完整的语法学训诂学和章句之学,经学的附庸汉代 读经 先秦文献里的文字和词义小学文字学词义学训诂 汉语语法研究,始终指向一个目标:汉语语法事实的客观规律性。1.套用期(19世纪末期20世纪20年代末期)2.引发期 20世纪30年代末期70年代末期3.探求期(20世纪70年代末期)汉语语法研究大体分为三个时期:1.套用期(19世纪末期20世纪20年代末期)套用国外语法学体系,略接增减修补,形成汉语语法学体系。

12、马建忠(1898)马氏文通“各国皆有本国之格朗玛,大旨相似,所异者音韵与字形耳”。把拉丁语法的框框照搬到汉语,从而建立起汉语语法体系。该书也发现了汉语的一些特点:“助字者,华文所独”以文言文为研究对象多为词法(十-八)、词本位标志着汉语语法学的诞生,中国语言学步入现代语言学的开端黎锦熙新著国语文法(1924)五四时期白话文运动 以白话文为研究对象全面研究现代汉语语法的第一部力作,依照纳斯菲尔德(J.C.Nesfield)的英语语法,奠定现代汉语传统语法的基础现代汉语语法学诞生的标志逻辑意义的东西在分析中地位重要首次把汉语句子成分划分为“主、谓、宾、定、状、补”六大成分,建立了“中心词分析法”。

13、建立了句本位的语法体系框架 “诸君知道近来研习文法的新潮么?简单地说,就可叫做句本位的文法”“引论”1.套用期(19世纪末期20世纪20年代末期)“图解法”是黎锦熙句本位语法体系不可或缺的部分,认为最适合句本位语法分析句子的工具就是图解法。直观显示句子结构、词与词的关系缺点:过于繁琐,不易掌握 层次不清,含有多个附加语时,就会破坏层次缺点缺点:模仿纳斯菲尔德英语语法,将汉语比附于英语。“例不十,法不立”(黎锦熙)“例外不十,法不破”(王力)概括规律,指导人们的语言实践,利用归纳来认定规律“思想底规律,并不因民族而区分,句子底逻辑分析,也不因语言而别异”(黎锦熙)。从马建忠到黎锦熙,共同的意识基

14、础,各国语言在思维形式相同的前提下,语言特点也必然是相同一致的。比照西洋语法理论,构建出了汉语语法的初步模式奠定了汉语语法学开端时期以模仿为主的基本格调。过分注意了不同语言间的共同性,以万有语法去规范和圈定各具特色的具体语言的语法1.套用期(19世纪末期20世纪20年代末期)“无论、不管、不论后边的词语往往具有选择性。因此跟在后头的如果是并列的几项,当中就只能用”还是“或是”之类连接,不能用“和、跟、以及”之类连接。改错题:“我们无论对待工作和学习,都要坚持实事求是的态度”参考答案:“和”改为“还是”(1)山上几乎开满了映山红,比较盆栽的杜鹃,无论花朵和叶子,都显得特别有精神。(2)那个时候再

15、延安,无论是机关干部、学校的教员和学员、部队指挥员,在工作、学习、练兵的间隙里,谁没有使用过纺车呢?(3)你看他无论在严寒霜雪中和盛夏烈日中,总是精神奕奕,从来不知道什么是犹豫和畏惧。2.引发期 20世纪30年代末期70年代末期 引进国外语法理论,用以观察和描写汉语语法事实,生发出比较注重汉语语法事实的语法学系统 吕叔湘(1942)中国文法要略:兼顾文言与白话的对比,注重句法结构的变换关系。王力中国现代语法(1943):强调建立汉语独特的语法结构和中国语法理论(1945)。高名凯(1948)汉语语法论:强调汉语没有形态变化。丁声树(1961)现代汉语语法讲话:将国外结构主义语法学引入汉语现象的

16、解释 接受国外理论的启示,注重通过对汉语语法事实的发掘探索研究的路子,追求形成具有中国特色的研究思路和研究方法。吕叔湘汉语语法分析问题(1979)吕叔湘、朱德熙语法修辞讲话 “汉语的词是没有形态变化的,所以汉语的语法只有造句法这一个部分。”朱德熙现代汉语语法研究(1980)语法讲义(1982)语法问答词组本位理论吕叔湘现代汉语八百词。张斌、胡裕树、陆俭明、邢福义三个平面:句法语义语用大小三角小句中枢说3.探求期(20世纪70年代末期)对汉语语法研究影响比较大的流派和学说:生成语法系统功能语法格语法从属关系语法认知语法话语篇章语法不仅重视描写,也开始重视解释不仅重视基础理论研究,也重视应用研究汉

17、语的语法教学和中文信息处理七、汉语语法的特点 存在多种说法,说法一:、语序的变化对语法结构和语法意义起重大影响。、虚词的运用对语法结构和语法意义有重要作用。、汉语词类跟句法成分之间不存在简单的一一对应的关系。、短语的结构跟句子的结构以及词的结构基本一致。说法二:朱德熙:要是拣关系全局的重要方面,主要只有两条:一是汉语词类跟句法成分之间不存在简单的一一对应关系;二是汉语句子的构造原则跟词组的构造原则基本上是一致的。(语法答问)汉语的词类基本上没有什么形态变化。这对汉语语法的基本面貌有着全局性影响。在词类划分、判定结构中的句法成分的性质上、词语句法成分的对应关系上、句子构造的类型上都表现出一系列与

18、英语的差异。没有选择词形变化作为表达语法关系和语法意义的主要手段是汉语语法最大的特点。汉语语法所表现出来的特征都与这一特点有直接或间接的关系。1.汉语的词类同句法成分之间不存在简单的一一对应关系。英汉语对比英汉语对比:u(1)英语)英语:位置 A B C D E F 例 The little sheep is white The boy read a poem today 句 The foreign team went there u在英语中,能够位于B、E两个位置的词叫做名词,能够位于A、D位置的叫做形容词,能够位于C位置的叫做动词,能够位于F位置的叫做副词。u英语是有词形变化的语言,除副词

19、外,名、动、形三类词各有自己的一套词形变化规则,根据词形变化也能够确定词类。u(2)汉语)汉语:a.词类和句子成分不存在一一对应的关系;b.汉语缺乏形态变化。汉语词类和句法位置之间的关系 主宾语 谓语 定语 状语 名词 动词 形容词 副词 (朱德熙 1985语法答问商务印书馆P5)汉语:1.动词和形容词可以作主语和宾语,是区别于印欧语的重要特点2.名词可以做定语,并且十分自由3.形容词可以做谓语和状语4.名词在一定条件下可以做谓语 主谓结构做谓语是汉语里最常见最重要的句式之一。汉语动词或形容词充当主语和宾语,不改变形式,和印欧语言不同。游泳是一种很好的运动。在海边游泳是一种很好的运动。坚持就是

20、胜利。坚持真理就是胜利。直接受介词短语修饰和带宾语是动词的功能汉语中有很多动名兼类的词:翻译 编辑 指挥 回答 创作 组织 我翻译了狄更斯的小说。翻译诗歌是一种创作活动。这位翻译通晓几种语言。u例:u 今天星期天。花儿红艳艳。u 房子后面是座山。他马上过来了。u 天上朵朵白云。来的人又走了。u 他喜欢唱歌。追求卓越。2.1 英语2.1.1英语句子构造的三大部分:(1)句子:主语+谓语;(2)主语和谓语之间具有一致性;(3)句子的谓语由限定动词充当。2.1.2英语短语的构造可以有动词参加,也可以没有动词参加。2.汉语句子的构造原则同词组的构造原则基本上是一致的英语短语英语短语:名词短语:They

21、 told us the latest news from LiJiang.动词短语:The lion cubs were pretending to fight them.不定式短语:to leave their letters形容词短语:too curious about other peoples affairs副词短语:He run here and there looking for her.介词短语:They wait for along time.动名词短语:Popularizing a new product is not an easy thing.汉语句子和短语汉语句子和短

22、语:短语:主谓短语、动宾短语句子:主谓短语、动宾短语二者的构造大致一致。思考思考:短语和句子的结构是否完全一致?汉语其他特点汉语其他特点:1.连谓句:他骑车上街买菜去做饭吃。2.主谓谓语句 这场大火幸亏你来了。3.个体量词 一包烟 一支烟 一根烟 一条烟 一盒烟 4.重叠现象 干净干干净净 六、六、语法研究的三个原则语法研究的三个原则1.观察充分2.描写充分3.解释充分(1 1)“不不”和和“没没”的分工的分工 A.结果补语:那个杯子没有摔破*那个杯子不摔破 她没看懂那本书*他不看懂那本书 B.体标记:他没尝过茅台酒*他不尝过茅台酒 我没去过北京*我不去过北京 C.量词:那本书他没看过三遍*那

23、本书他不看过三遍 人参汤他没尝过几次*人参汤他不尝过几次 他没学过几首民歌*他不学过几首民歌。D.时间词:昨天晚上我没睡八小时*昨天晚上我没睡八小时E.形容词:她不漂亮 *她没漂亮F.名词:*不人、不钱 没人、没钱G.动词:他没来 他不来 (2)分析下列“肯定”与“否定”的不对称:a.差点儿踩着蛇 差点儿没踩着蛇 差点儿迟到 差点儿没迟到 差点儿吓死我了 差点儿没吓死我了 b.差点儿来了 差点儿没来 差点儿到了 差点儿没到 差点儿摘了下来 差点儿没摘下来(3)“好好+X”和和“好不好不+X”a.b.*好安分 好不安分 好不横蛮 好横蛮 *好讲理 好不讲理 好不糊涂 好糊涂 *好公平 好不公平 好不蹊跷 好蹊跷 *好知足 好不知足 好不惭愧 好惭愧 c.好不高兴 好高兴 好不自在 好自在 好不聪明 好聪明 好不兴旺 好兴旺

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