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1、2023/5/18人教版七年级上册语文人教版七年级上册语文第第6课散步习题课件课散步习题课件1.(1.(六安霍山段考六安霍山段考)阅读阅读下面的文字，完成下面的文字，完成(1)(1)(4)(4)题题。母母亲亲本不原出来的；她老了，身体不好，走本不原出来的；她老了，身体不好，走远远一点儿就一点儿就觉觉得累。我得累。我说说，正因，正因为为如此，才如此，才应该应该多走走。母多走走。母亲亲信服地点信服地点点点头头，便去拿外，便去拿外to。她。她现现在很听我的在很听我的话话，就像我小，就像我小时时候很候很听她的听她的话话一一样样。天气很好。今年的春天来得太天气很好。今年的春天来得太迟迟，太，太迟迟了，有
2、一些老人了，有一些老人挺不住，在清明将到的挺不住，在清明将到的时时候死去了。但是春天候死去了。但是春天总总算来了。我算来了。我的母的母亲亲又熬又熬过过了一个了一个严严冬。冬。这这南方的初春的田野！大南方的初春的田野！大块块儿小儿小块块儿的新儿的新绿绿随意随意地地铺铺着，有的着，有的浓浓，有的淡；，有的淡；树树枝上的嫩芽儿也密了；枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿田里的冬水也咕咕地起着水泡儿这这一切都使人想一切都使人想着一着一样东样东西西生命。生命。(1)(1)给给加点字注音，根据拼音写出相加点字注音，根据拼音写出相应应的的汉汉字。字。外外to()铺铺()着嫩着嫩()芽芽(2)(2
3、)文中有文中有错别错别字的一个字的一个词词是是_，这这个个词词的正确写法是的正确写法是_。(3)“(3)“熬熬过过”的的“熬熬”的意思是的意思是_。(4)(4)文中画文中画线线句子主要运用了句子主要运用了_的修辞手法。的修辞手法。套套pnn不原不原不愿不愿忍受忍受反复反复2.2.下面两个下面两个语语段都出自莫段都出自莫怀怀戚的散文戚的散文散步散步。语语段段1 1中中画画线语线语句，句，说说的是母的是母亲顺亲顺着小路望去所着小路望去所见见到的景色；到的景色；语语段段2 2中画中画线语线语句是用句是用对对称的句子写称的句子写“分歧分歧”，互相映，互相映衬衬，很有情趣。根据各自，很有情趣。根据各自语
4、语境，在境，在【甲甲】【】【乙乙】【】【丙丙】处处分分别别填写填写标标点符号，正确的一点符号，正确的一项项是是()C C语段语段1 1母母亲亲摸摸摸摸孙孙儿的小儿的小脑脑瓜，瓜，变变了主意：了主意：“还还是走小路吧！是走小路吧！”她的眼睛她的眼睛顺顺小路望小路望过过去去【甲甲】那里有那里有金色的菜花、两行整金色的菜花、两行整齐齐的桑的桑树树，尽，尽头头一口水波粼粼的一口水波粼粼的鱼鱼塘。塘。“我走不我走不过过去的地方，你就背着我。去的地方，你就背着我。”母母亲说亲说。语段语段2 2后来后来发发生了分歧：我的母生了分歧：我的母亲亲要走大路，大要走大路，大路平路平顺顺【乙乙】我的儿子要走小路，小路
5、有意思我的儿子要走小路，小路有意思【丙丙】不不过过，一切都取决于我。，一切都取决于我。A A【甲甲】冒号冒号【乙乙】逗号逗号【丙丙】省略号省略号B B【甲甲】破折号破折号 【乙乙】逗号逗号 【丙丙】句号句号C C【甲甲】冒号冒号 【乙乙】分号分号 【丙丙】省略号省略号D D【甲甲】破折号破折号 【乙乙】分号分号 【丙丙】句号句号3 3指出下列各句运用的描写方法。指出下列各句运用的描写方法。(1)(1)到了一到了一处处，我蹲下来，背起了我的母，我蹲下来，背起了我的母亲亲。()(2)“(2)“我走不我走不过过去的地方，你就背着我。去的地方，你就背着我。”母母亲说亲说。()(3)(3)我的母我的母亲
6、虽亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重。然高大，然而很瘦，自然不算重。()(4)(4)这这南方的初春的田野！大南方的初春的田野！大块块儿小儿小块块儿的新儿的新绿绿随意地随意地铺铺着，着，有的有的浓浓，有的淡。，有的淡。()动动作描写作描写语语言描写言描写外貌描写外貌描写环环境境(景物景物)描写描写4 4填入下面横填入下面横线处线处的的语语句，与上下文句，与上下文衔衔接最恰当的一接最恰当的一项项是是()“孝孝”是稍是稍纵纵即逝的眷恋，即逝的眷恋，“孝孝”是无法重是无法重现现的幸福。的幸福。为为自己自己的父母尽一份孝心吧！也的父母尽一份孝心吧！也许许是一是一处处豪宅，也豪宅，也许许是一片是一片砖砖瓦；
7、瓦；_，_；也；也许许是一是一顶纯顶纯黑的博士帽，也黑的博士帽，也许许是作是作业业簿上一个簿上一个鲜红鲜红的的“优优”。在。在爱爱的天平上，它的天平上，它们们是等是等值值的。的。A A也也许许是蔚是蔚蓝蓝天空的一天空的一朵朵白云也白云也许许是汪洋大海的一叶扁舟是汪洋大海的一叶扁舟B B也也许许是汪洋大海的一叶扁舟也是汪洋大海的一叶扁舟也许许是蔚是蔚蓝蓝天空的一天空的一朵朵白云白云C C也也许许是近在咫尺的一个口信也是近在咫尺的一个口信也许许是大洋彼岸的一只是大洋彼岸的一只鸿鸿雁雁D D也也许许是大洋彼岸的一只是大洋彼岸的一只鸿鸿雁也雁也许许是近在咫尺的一个口信是近在咫尺的一个口信D D一、一、
8、精段品读精段品读 阅读课阅读课文第文第6 6至第至第8 8段，回答段，回答问题问题。5.5.“我的母我的母亲亲老了，她早已老了，她早已习惯习惯听从她听从她强强壮的儿子。壮的儿子。”你是如何理解你是如何理解这这句句话话的？的？生生活活的的担担子子已已经经从从母母亲亲肩肩上上转转移移到到了了“我我”的的肩肩上上，母母亲亲依依赖赖“我我”，就像小，就像小时时候候“我我”依依赖赖她一她一样样。6 6“我我”决定走大路的原因是什么？决定走大路的原因是什么？7文中文中语语句句“她的眼睛她的眼睛顺顺小路望小路望过过去：那里有金色的菜去：那里有金色的菜花、两行整花、两行整齐齐的桑的桑树树，尽，尽头头一口水波粼
9、粼的一口水波粼粼的鱼鱼塘塘”属属于什么描写？有什么作用？于什么描写？有什么作用？母母亲亲年老了，儿子年老了，儿子还还小，小，“我我”伴同他的伴同他的时时日日还长还长。这这句句话话属属于于环环境境(景景物物)描描写写。美美好好的的景景物物烘烘托托了了一一家人的和家人的和谐谐、美、美满满8 8文末一句文末一句“好像我背上的同她背上的加起来，就是整好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界个世界”，有什么深刻含，有什么深刻含义义？暗暗示示了了人人到到中中年年，肩肩负负着着赡赡养养父父母母、抚抚养养孩孩子子的的重重任任，在家庭、社会里都充在家庭、社会里都充满满着使命感。着使命感。二、拓展阅读二、拓展阅
10、读那个春天，很暖那个春天，很暖章月珍章月珍女儿一女儿一岁时岁时，婆婆得了精神疾病，生活基本上能，婆婆得了精神疾病，生活基本上能够够自理，自己每天自理，自己每天买买菜做菜做饭饭洗衣服，只是一到傍晚，就会出洗衣服，只是一到傍晚，就会出现现幻幻觉觉，常常会无，常常会无缘缘无故地把家里的无故地把家里的东东西扔掉。西扔掉。记记得有一次女儿感冒，婆婆竟然把得有一次女儿感冒，婆婆竟然把感冒感冒药药全部扔到了池塘里，全部扔到了池塘里，还还振振有振振有词词地地说说那些都是毒那些都是毒药药。说说着着说说着，婆婆害怕地哭了。女儿在一着，婆婆害怕地哭了。女儿在一边边也哭个不停。我看着两也哭个不停。我看着两个泪人，也忍
11、不住哭了。个泪人，也忍不住哭了。那个冬天，很冷那个冬天，很冷女女儿儿五五岁岁那那年年，有有一一天天她她()对对我我说说：“妈妈妈妈，我我可可不不可可以以换换掉掉我我奶奶奶奶呀呀？我我要要让让惜惜愉愉的的奶奶奶奶做做我我的的奶奶奶奶！”我我说说为为什什么么呀呀？她她说说：“我我的的奶奶奶奶一一点点都都不不好好！从从来来没没有有疼疼爱爱过过我我！但但是是惜惜愉愉的的奶奶奶奶对对惜惜愉愉可可好好了了，每每天天来来幼幼儿儿园园接接惜惜愉愉回回家家，回回到到家家还还给给他他做做好好多多好好吃吃的的，冬冬天天灌灌好好热热水水袋袋给给惜惜愉愉捂捂手手，夏夏天天拿拿着着扇扇子子不不停停地地给给惜惜愉愉赶赶蚊蚊
12、子子。”我我把把女女儿儿搂搂在在怀怀里里：“这这世世上上每每一一个个做做奶奶奶奶的的都都会会疼疼爱爱自自己己的的孙孙女女。奶奶奶奶之之所所以以没没有有好好好好疼疼爱爱你你照照顾顾你你，那那是是因因为为她她病病了了。从从你你出出生生的的那那天天起起，她她注注定定是是你你一一辈辈子子的的奶奶奶奶，这这个个是是谁谁也也无无法法代代替替的的。女女儿儿()低下了低下了头头。女女儿儿七七岁岁时时，上上小小学学一一年年级级。有有一一天天，她她回回家家狠狠狠狠地地把把书书包包扔扔在在桌桌上上，()说说：“我我有有这这么么个个奶奶奶奶真真是是倒倒霉霉死死了了！害害得得我我天天天天被被同同学学们们嘲嘲笑笑，抬抬不
13、不起起头头来来！”我我问问怎怎么么了了？她她说说：“奶奶奶奶每每天天去去菜菜市市场场买买菜菜，每每天天都都经经过过我我们们学学校校。你你说说她她可可笑笑不不可可笑笑，冬冬天天扇扇扇扇子子，夏夏天天戴戴个个绒绒线线帽帽，同同学学们们都都说说她她是是疯疯婆婆子子！”我我气气得得把把女女儿儿的的书书包包扔扔在在地地上上，恶恶狠狠狠狠地地说说：“别别人可以看不起你奶奶，可以嘲笑她，歧人可以看不起你奶奶，可以嘲笑她，歧视视她她，但但是是你你不不可可以以！因因为为你你是是她她最最亲亲的的人人，你你的的身身上上流流着着她她的的血血！你你要要想想同同学学们们尊尊重重你你奶奶奶奶，首首先先要要做做到到自自己己尊
14、尊重重你你奶奶奶奶！不不管管奶奶奶奶变变成成什什么么样样子子，她她永永远远是是你你要要去去敬敬重重的的人人！”女女儿儿第第一一次次看看到到我我如如此此情情绪绪激激动动，不不停停地地说说：“妈妈妈妈，我我错错了。了。”女女儿儿九九岁岁那那年年，有有一一天天我我送送她她去去学学校校。远远远远地地看看见见在在学学校校门门口口有有三三个个男男孩孩正正将将香香蕉蕉皮皮扔扔向向婆婆婆婆，我我刚刚想想制制止止，却却见见女儿用力女儿用力挣挣脱我的手，脱我的手，飞飞一般地跑一般地跑过过去，用小小的身体去，用小小的身体护护着着她她奶奶奶奶，大大声声地地喊喊着着：“不不许许你你们们欺欺负负我我奶奶奶奶！”三三个个男
15、男孩孩愣愣住了，呆立在那里。住了，呆立在那里。我我走走过过去去，轻轻声声对对他他们们说说：“我我不不跟跟你你们们讲讲大大道道理理。每每个个人人都都会会有有老老的的一一天天，每每个个人人也也都都会会有有生生病病的的时时候候，想想想想看看是是不不是是？”三三个个男男孩孩愣愣了了一一会会儿儿，默默默默地地走走到到我我女女儿儿面面前前说说：“我我们们再也不欺再也不欺负负你奶奶了。你奶奶了。”女女儿儿十十一一岁岁那那年年，院院子子里里开开满满了了鲜鲜花花。她她让让奶奶奶奶手手持持一一根根木木棍棍，木木棍棍的的一一头头系系着着一一根根漂漂亮亮的的红红丝丝线线，红红丝丝线线在在风风中中轻轻盈盈地地飘飘着着。
16、女女儿儿说说她她在在和和奶奶奶奶钓钓蝴蝴蝶蝶。我我问问，没没有有钩钩怎怎么么能能钓钓得得着着蝴蝴蝶蝶呢呢？女女儿儿说说，她她和和奶奶奶奶不不是是在在钓钓蝴蝴蝶蝶的的身身子子，而而是是在在钓钓蝴蝴蝶蝶的的快快乐乐！看看着着她她们们祖祖孙孙俩俩灿灿烂烂的的笑笑容容，我我也也笑笑了。了。那个春天，很暖那个春天，很暖 (选选自自2015年中国精短美文精年中国精短美文精选选，有改，有改动动)9 9“女儿女儿”对对“奶奶奶奶”的的态态度度经历经历了一个了一个变变化的化的过过程。程。请请依据原文，在表格空缺依据原文，在表格空缺处处填入恰当的内容。填入恰当的内容。认为认为奶奶不疼奶奶不疼爱爱自己，想要自己，想
17、要换换掉奶奶掉奶奶在奶奶被欺在奶奶被欺负时负时，挺身而出，挺身而出护护着奶奶着奶奶10.10.在文中括号内依次填入在文中括号内依次填入词语词语，最恰当的一，最恰当的一项项是是()A A怯怯地怯怯地愤愤愤愤地失望地地失望地B B失望地失望地愤愤愤愤地怯怯地地怯怯地C C愤愤愤愤地怯怯地失望地地怯怯地失望地D D怯怯地失望地怯怯地失望地愤愤愤愤地地D D 点点拨拨解答本解答本题应结题应结合合语语境思考辨析。女儿明知自己要境思考辨析。女儿明知自己要换换掉奶奶的要求很不合理，所以掉奶奶的要求很不合理，所以应应是是“怯怯地怯怯地”；女；女儿的要求没有得到儿的要求没有得到满满足，所以足，所以应应是是“失望
18、地失望地”；女；女儿因奶奶而遭受嘲笑，所以儿因奶奶而遭受嘲笑，所以应应是是“愤愤愤愤地地”。11 11理解文中画理解文中画线线句子的含句子的含义义。那个冬天，那个冬天，很冷很冷女儿女儿说说，她和奶奶不是在，她和奶奶不是在钓钓蝴蝶的身子，而是在蝴蝶的身子，而是在钓钓蝴蝶的蝴蝶的快快乐乐！这这句句话话表表面面上上写写天天气气，其其实实是是写写家家庭庭的的困困境境让让“我我”无助、无助、压压抑，内心像冬天一抑，内心像冬天一样样寒冷。寒冷。女女儿儿陪陪奶奶奶奶玩玩钓钓蝴蝴蝶蝶游游戏戏的的目目的的不不在在于于钓钓到到蝴蝴蝶蝶，而在于和奶奶一起享受游而在于和奶奶一起享受游戏戏的快的快乐乐。12.12.文中
19、的文中的“我我”既是儿媳，又是母既是儿媳，又是母亲亲，分，分别别具有怎具有怎样样的的形象特点？形象特点？请简请简要分析。要分析。作作为为儿儿媳媳，“我我”心心地地善善良良，孝孝敬敬老老人人，包包容容体体谅谅患患病病的的婆婆婆婆；作作为为母母亲亲，“我我”关关爱爱孩孩子子，教教子有方，用心引子有方，用心引导导、呵、呵护护女儿成女儿成长长。13.13.“女儿女儿”的的经历给经历给你你带带来哪些关于来哪些关于“成成长长”的思考？的思考？请请结结合原文，写出两点启示。合原文，写出两点启示。示示例例：成成长长需需要要时时间间。成成长长的的过过程程是是曲曲折折的的。成成长长过过程程中中要要勇勇于于改改正正
20、错错误误。成成长长过过程程中中既既有有烦烦恼恼，也也有有快快乐乐。成成长长过过程程中中需需要要关关爱爱他他人人。成成长长需要引需要引导导和呵和呵护护。14.14.观观察下面察下面这这幅幅图图，按要求答，按要求答题题。(1)(1)这这幅幅图图表表现现了什么主了什么主题题？孝心、尊老、幸福、和孝心、尊老、幸福、和谐谐等。等。点点拨拨确定画面的主确定画面的主题题，可以从分析，可以从分析图图中三代人的表情、中三代人的表情、动动作等作等入手。他入手。他们脸们脸上都洋溢着幸福的笑容，爸爸上都洋溢着幸福的笑容，爸爸给爷爷给爷爷洗脚、洗脚、儿子儿子给给爸爸擦汗，表爸爸擦汗，表现现了尊老、孝心、幸福、和了尊老、
21、孝心、幸福、和谐谐等主等主题题。(2)(2)用生用生动动的的语语言描述画面内容。言描述画面内容。炎炎炎炎夏夏季季，酷酷暑暑难难耐耐。傍傍晚晚，爷爷爷爷乐乐呵呵呵呵地地坐坐在在藤藤椅椅上上，一一只只脚脚放放在在水水盆盆中中，爸爸爸爸正正汗汗流流浃浃背背地地给给爷爷爷爷洗洗脚脚，这这时时小小儿儿子子跑跑过过来来，拿拿来来一一条条白白毛毛巾巾给给爸爸爸爸擦擦汗汗。这这是是一一幅多么和幅多么和谐谐温馨的画面啊！温馨的画面啊！。本文通本文通过过日常生活中一家人散步的小事来表日常生活中一家人散步的小事来表现现家家庭的温暖、幸福，有很深刻的社会意庭的温暖、幸福，有很深刻的社会意义义，这这就是以小就是以小见见
22、大的写法。大的写法。请请你仿照本文，运用以小你仿照本文，运用以小见见大的写法，大的写法，写一个片段。写一个片段。250字左右。字左右。片段片段练练笔笔例例文文：雪雪后后初初霁霁，爹爹来来看看我我。远远远远看看到到爹爹的的身身影影，顿顿觉觉一一股股暖暖流流流流进进我我的的心心里里。按按捺捺不不住住内内心心的的激激动动，我我飞飞奔奔到到爹爹的的跟跟前前。“冷冷吗吗？”爹爹慈慈爱爱地地问问我我。“不不冷冷。”我我答答道道，突突然然看看到到爹爹把把大大衣衣裹裹了了一一下下在在这这数数九九寒寒冬冬的的雪雪天天，爹爹竟竟走走过过了了寒寒风风凛凛冽冽的的十十八八里里雪雪道道，望望着着爹爹满满是是雪雪花花的的
23、头发头发，我的眼前仿佛添了一，我的眼前仿佛添了一层雾层雾气。气。“钱钱够够吗吗？”爹爹习习惯惯性性地地问问。“快快没没了了，不不过过，再再过过三三天天就就放放假假了了。”“哦哦，”爹爹说说着着解解开开了了刚刚刚刚裹裹紧紧的的大大衣衣，北北风风“嗖嗖”地地钻钻了了进进去去，爹爹打打了了个个寒寒战战，“给给，这这是是二二十十元元整整，够够吗吗？”爹爹低低头头注注视视着着我我。“够够了了，用用不不了了的的。”我我唯唯恐恐爹爹担担心心，便便答答道道。“哦哦，给给你你这这个个。”爹爹拿拿出出一一元元硬硬币币说说，“拿拿着着吧吧，可可别别乱乱花花。”我我接接过过这这枚枚带带着着体体温温的的硬硬币币，感感到到沉沉甸甸甸甸的的。仅仅仅仅一一枚枚硬硬币币，映映射射出出的的却却是是如如山山的的父父爱爱啊啊，我我的的泪泪水水止止不住地流了下来不住地流了下来