人格培养与学风建设精.ppt

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1、人格培养与学风建设第1页,本讲稿共13页大学生的人格培养与学风建设大学生的人格培养与学风建设n一、人格的概念与构成一、人格的概念与构成n1 1、人格的含义、人格的含义n原意:面具、脸谱原意:面具、脸谱n现意:一个人在一定社会中的地位、尊现意:一个人在一定社会中的地位、尊严和作用的统一体,是做人的资格和为严和作用的统一体,是做人的资格和为人的品格的总称,是人所具有的基本权人的品格的总称,是人所具有的基本权利。利。第2页,本讲稿共13页大学生的人格培养与学风建设大学生的人格培养与学风建设n一、人格的概念与构成一、人格的概念与构成n2 2、人格的分裂、人格的分裂n不能自知:我是谁?不能自知:我是谁?

2、n不能知人:你是谁?不能知人:你是谁?n 表现:外高内低、外低内高、行为表现:外高内低、外低内高、行为各异、内部分裂各异、内部分裂第3页,本讲稿共13页大学生的人格培养与学风建设大学生的人格培养与学风建设n一、人格的概念与构成一、人格的概念与构成n3 3、健康人格、健康人格n德智体美的统一德智体美的统一n4 4、非健康人格、非健康人格n病态人格、扭曲人格、双重人格病态人格、扭曲人格、双重人格第4页,本讲稿共13页大学生的人格培养与学风建设大学生的人格培养与学风建设n一、人格的概念与构成一、人格的概念与构成n5 5、道德人格、道德人格n具体个人人格的道德性规定,是个人的具体个人人格的道德性规定,

3、是个人的脾气、习性与后天道德实践活动形成的脾气、习性与后天道德实践活动形成的道德品质和情操的统一。它包括道德认道德品质和情操的统一。它包括道德认识、道德情感、道德意志、道德信念和识、道德情感、道德意志、道德信念和道德习惯等五个要素。道德习惯等五个要素。第5页,本讲稿共13页大学生的人格培养与学风建设大学生的人格培养与学风建设n一、人格的概念与构成一、人格的概念与构成n6 6、理想人格、理想人格n是指一定道德原则规范的结晶和道德的是指一定道德原则规范的结晶和道德的完美典型,是一定道德所认定的各种善完美典型,是一定道德所认定的各种善的集合,也是一定道德为人们树立的最的集合,也是一定道德为人们树立的

4、最高行为标准。高行为标准。n理想人格:内圣外王理想人格:内圣外王n途径:修身齐家治国平天下途径:修身齐家治国平天下第6页,本讲稿共13页大学生的人格培养与学风建设大学生的人格培养与学风建设n二、当前大学生人格状况二、当前大学生人格状况n1 1、对人格的含义理解不深、不准、对人格的含义理解不深、不准n2 2、人格分裂状况明显、人格分裂状况明显n3 3、非健康人格的比例在增加、非健康人格的比例在增加n4 4、道德人格状况不容乐观、道德人格状况不容乐观n5 5、理想人格建设较迷茫、理想人格建设较迷茫n6 6、对人格的理解和实践都较现实、对人格的理解和实践都较现实第7页,本讲稿共13页大学生的人格培养

5、与学风建设大学生的人格培养与学风建设n三、学风建设的精神实质三、学风建设的精神实质n1 1、学风:学生学习过程中所表现出来、学风:学生学习过程中所表现出来的较稳定的行为倾向和价值取向,较的较稳定的行为倾向和价值取向,较稳定的精神状态和自我塑造。稳定的精神状态和自我塑造。n2 2、学风建设:努力形成良好的行为和、学风建设:努力形成良好的行为和价值取向,保持良好的精神状态,塑造价值取向,保持良好的精神状态,塑造高尚的、理想的自我。高尚的、理想的自我。第8页,本讲稿共13页大学生的人格培养与学风建设大学生的人格培养与学风建设n三、学风建设的精神实质三、学风建设的精神实质n3 3、学风建设的精神实质:

6、、学风建设的精神实质:n世界观建设世界观建设n人生观建设人生观建设n价值观建设价值观建设n n 第9页,本讲稿共13页大学生的人格培养与学风建设大学生的人格培养与学风建设n四、学风建设的主要问题四、学风建设的主要问题n1 1、学习目的:为什么而学习?、学习目的:为什么而学习?n2 2、学习态度:凭什么学习?、学习态度:凭什么学习?n3 3、学习内容:究竟要学习什么?、学习内容:究竟要学习什么?n4 4、学习方法:怎样才能学习?、学习方法:怎样才能学习?n5 5、学习效果:学习之后怎么样?、学习效果:学习之后怎么样?n6 6、学习环境:什么因素影响学习?、学习环境:什么因素影响学习?n 第10页

7、,本讲稿共13页大学生的人格培养与学风建设大学生的人格培养与学风建设n五、当前在学风建设问题上存在的主五、当前在学风建设问题上存在的主要问题要问题n1 1、分数与能力的关系、分数与能力的关系n2 2、作弊与慎独的关系、作弊与慎独的关系n3 3、贷款与逃债的关系、贷款与逃债的关系n4 4、诚信与失信的关系、诚信与失信的关系n5 5、学习与社会的关系、学习与社会的关系n6 6、学习与情感的关系、学习与情感的关系n7 7、学习与生活的关系、学习与生活的关系第11页,本讲稿共13页大学生的人格培养与学风建设大学生的人格培养与学风建设n六、培养高尚人格,建设良好学风的六、培养高尚人格,建设良好学风的主要措施主要措施n1 1、建设一支高素质的教师和管理者队伍、建设一支高素质的教师和管理者队伍n2 2、摆正德育与智育等方面的关系、摆正德育与智育等方面的关系n3 3、建立健全各种规章制度、建立健全各种规章制度n4 4、持之以恒加强教育、持之以恒加强教育n5 5、加强配套设施建设、加强配套设施建设n6 6、努力建设和谐社会、努力建设和谐社会第12页,本讲稿共13页祝大家祝大家n身体健康身体健康n心情愉快心情愉快n生活幸福生活幸福第13页,本讲稿共13页

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