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1、KC2KC2欢迎您的到来！欢迎您的到来！20122012学年家长会学年家长会一、班级培养目标以及教学计划一、班级培养目标以及教学计划社会领域：初步了解幼儿园生活，认识幼儿园不同地方的名称、设施和用途，爱护幼儿园的各种物品，增强归属感，培养喜欢上幼儿园的情感。乐于认识新朋友，初步掌握简单的交往技能技巧，能和小朋友一起友好地玩。喜欢接触老师，和老师建立亲密的感情。体验分享与合作的快乐，愿意与小朋友分享玩具和物品，初步建立合作意识。学习在日常生活中使用尊称和礼貌用语（问好、问早、再见、谢谢等）。认识老师和保育员阿姨的工作，了解他们的工作与自己生活的关系，懂得用多种方式感谢他们。了解幼儿园生活常规和游
2、戏规则，知道建立规则的原因，树立规则意识。分辨男孩、女孩，知道自己的性别。了解自己的本领，有成就感和自信心。语言领域：喜欢听老师讲述故事和朗诵儿歌，能理解作品的主要内容。学会听老师和小朋友说话，愿意和别人交流，能用简短的语言表达自己的请求和愿望。逐步学会运用简短的语言介绍故事情节和图片的主要内容。大胆介绍幼儿园的园服款式、玩具、熟悉的人物、活动室环境和设施，描述简单的事物或过程，发展语言表达能力和思维能力。能在老师的引导下与小朋友分享交流生活经验，能较清楚地表达自己的感受。喜欢朗诵儿歌，体验儿歌的节奏和韵律健康领域：学习投掷的正确方法，发展投准的能力。手眼协调穿珠子，锻炼小肌肉活动能力。学习正
3、确洗手，养成良好的生活习惯。及时整理物品或场所，培养初步的自理能力和良好的秩序感科学领域科学领域观察幼儿园的环境，记住幼儿园明显的标识。通过观察、访问、讨论等方法认识幼儿园的环境，了解幼儿园的主要特点、人们在幼儿园里从事的主要活动及其与自己生活之间的关系。通过实验探究物质的特性，如干沙的流动特点。感知、操作科学区的物品，了解物品的不同特性和用途。观察和了解常见生物的特征，如金鱼的外形特征。艺术领域艺术领域乐于参与各种美术活动，大胆想象。掌握涂色的基本方法，体验简单制作（如金鱼等）的乐趣。运用简单的语句完整的表达自己的绘画作品。学习印章画的基本方法，创作喜欢的印章画数学领域数学领域手口一致地点数
4、1，能在周围环境中找出数量是1的物品。辨别1和许多，初步理解和感知两者之间的关系。根据某种简单的标准给玩具分类。学习比较，辨别物体的相同和不同。建立初步的大和小的概念。三、家长工作三、家长工作1、安全A、教育小朋友在家不玩水，不玩火，不玩电的良好习惯，不安全物品尽量放在小朋友不可触及的地方B、请勿带玩具、小刀、钉子及贵重物品等危险物品到幼儿园给小朋友玩。以免伤及小朋友或导致小朋友分心。C、教育小朋友遇到争吵要及时报告老师，不要用暴力去解决问题D、教育小朋友外出时不要随便跟陌生人走，不要随便吃他人给的东西E、家长的摩托车请锁好停在幼儿园侧面，轿车停在小区操场上，方便幼儿园园车的出入及家长车的安全
5、。F、幼儿园的园车现在已经步入了正常时间，请各位家长按时到指定的位置接送幼儿。G、特别强调：孩子如果有事情或生病不来幼儿园，请您一定通知我们（电话或短信），以便我们及时了解孩子的情况H、为了小朋友的健康与安全，请家长不要在园内吸烟。I、我们教师会尽力去照看每一位小朋友，但偶尔也会出现打架或咬伤之类的事情，对于这类事情，我们会第一时间通知双方家长，请在我们老师进行教育的同时，在家里也进行教育。J、为了幼儿的接送安全，请下午自行接送，如果另请人接送的请提前通知到老师。2、卫生保健、卫生保健A。每天为小朋友穿戴整洁来园，不穿拖鞋上幼儿园。家长不穿睡衣来接送幼儿。B、每周六与周日为幼儿剪指甲C、依据天
6、气的变化为小朋友添加衣物。D、让幼儿养成早睡早起，早、晚刷牙的习惯。饭前便后洗手，饭后要漱口E、小朋友已经过了适应期，请家长不要给幼儿在家吃早餐，没有特殊情况请尽量不要请假。F、请需要服药的孩子家长最好在家写清服药的时间、剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。3、生活自理、生活自理A、教小朋友们左手拿碗，右手拿勺。看着碗吃饭。B、小班的孩子学会自已拉拉链、系鞋带、放椅子。C、教小朋友洗手，打开水龙头，把两手冲湿，擦上肥皂，开始可由成人给擦肥皂，逐渐教会孩子擦肥皂的方法。D、教小朋友爱整洁，养成整理自己的物品的习惯，教小朋友东西从哪里拿，往哪里放。F、教他们做力所能及的事情。4、教育教学方面。、教育教学方面。请及时关注幼儿园网站内容的更新，大型活动及一些安排。与幼儿活动的照片。群组QQ：电话：老师电话：老师电话：每月的家园联系册里都有小朋友的一月表现反馈，请家长每月查看并写上在家表现，谢谢！欢迎您多提宝贵意见欢迎您多提宝贵意见!谢谢您对工作的支持！谢谢您对工作的支持！