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1、主讲：李平菊法政系社会工作教研室 作业：1、研究题目2、选题的重要性、创造性、可行性、合适性（要求要适度展开）3、把题目中的核心概念操作化（不少于3个指标）4、根据指标，设计问卷的问题（要求：封闭式问题，设计时要包括答案）参考书：1、袁方、王汉生.社会研究方法教程.北京：北京大学出版社，1997年版；2、美艾尔巴比.社会研究方法基础.北京:华夏出版社,2000年版；3.风笑天.社会学研究方法.中国人民大学出版社，2001版第一节 社会研究的概念与特征第二节 社会研究的类型与方法体系第三节 社会研究中的困难第四节 社会研究的伦理与基本原则第五节 定量与定性两种方法的比较第六节 研究的过程第一章第
2、一章 导导 论论第一节第一节 社会研究的概念与特社会研究的概念与特征征一、概念一、概念社会研究：是一种通过对感性材料进行思维加工来探索真理的理性认识活动。1、比较社会研究与社会调查社会调查指收集资料和数据的过程，是一种感性认识活动。2、比较社会研究与社会学研究社会研究：泛指各种具体学科分门别类地对某一社会现象或社会问题的研究。社会学研究：社会学学科之内的社会研究二、社会研究的特点二、社会研究的特点1、社会性（而非自然性）2、经验性（而非思辨性）3、科学性（而非判断性）第二节第二节 社会研究的类型与方社会研究的类型与方法体系法体系一、类型分类一：探索性、描述性、解释性研究分类二：横剖、纵贯研究分
3、类三：普遍调查、抽样调查、个案调查二、方法体系调查研究调查研究实验研究实验研究实地研究实地研究文献研究文献研究实证主义实证主义人文主义人文主义方 法 论基本研究方式具体方法技术问卷法问卷法访问法访问法观察法观察法抽样方法抽样方法社会学研究方法体系PS:1、社会学研究的两种方法论、社会学研究的两种方法论（一）实证主义方法论（一）实证主义方法论 positivist sociology 社会研究应向自然科学研究看齐，要通过具体客观的观察、通过经验概括得出结论。孔德 迪尔凯姆社会研究要考虑人的特殊性，要发挥研究者在研究中的主动性。韦伯“投入理解”米尔斯“人对人的理解”（二）人文主义方法论 anti-
4、positivist sociology 指研究采取的具体形式或研究的具体类型。社会学常用研究方式 1.调查研究 2.实验研究 3.实地研究 4.文献研究PS:2、研究方式包括资料收集方法、资料分析方法、各种操作程序和技术。1资料收集方法：问卷、访谈、测验、实验、文献等2资料分析方法：定量分析、定性分析3其他技术：问卷及量表制作技术、计算机技术、编码技术等PS:3、具体方法和技术第三节第三节 社会研究中的困难社会研究中的困难一、人的特殊性二、研究的干扰性三、社会现象的复杂性四、受特定的制约五、保持客观性的困难第四节第四节 社会研究的伦理社会研究的伦理与基本原则与基本原则一、社会研究的伦理1、对
5、研究对象无害2、自愿参与二、社会研究的基本原则1、客观性原则2、理论与实践相统一的原则3、定性分析与定量分析相结合的原则4、社会普遍联系的原则5、研究对象不断发展的原则第五节第五节 定量研究与定性定量研究与定性研究研究一、含义定量研究：关于事物数量方面的研究，依赖于对事物的测量和计算。定性研究：关于事物构成和性质方面内容的研究，依赖于对事物的含义、特征的描述和理解。二、定量研究与定性研究的区别二、定量研究与定性研究的区别1、方法论基础定量研究实证主义方法论定性研究人文主义方法论2、研究方式定量研究标准化、系统化定性研究灵活性、特殊性3、分析方法定量研究统计分析定性研究文字描述4、特点定量研究：普遍性、客观性、可验性、可靠性定性研究：不具有普遍性、主观性强、无可验性、有效性5、理论模式定量研究：理论检验定性研究：理论建构第六节第六节 研究的过研究的过程程一、准备阶段（选题、设计）二、实施阶段三、资料分析阶段四、撰写调查报告阶段