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1、植树 教学目标:1.能正确解答乘除法，应用题，巩固乘 法不等式。2.培养学生解决问题的能力。3.结合生活情景，体验数学乐趣。课前练习:口答：填66=54=5477=56=565=455=459 98 89 90404=6=6108108=20=204545=44=446 6606024244418189950508842426 65 55 5植树 探究一探究一探究二探究二探究一小兔在数射线线上3格一跳0 02020151510105 52525跳了几次后小兔还在跳了几次后小兔还在2020以内？以内？3 32020 0 0 332020 1 1 332020 2 2 332020 3 32020
2、 332020 3 3 332020 4 4 332020 5 5 332020 6 6最多跳几次？最多跳几次？7 7 332020 8 8 332020 332020 9 9 332020 1010 最少跳几次？最少跳几次？跳了几次后小兔超过了跳了几次后小兔超过了2020？探究一探究一探究二探究二探究一探究一小兔在数射线上7格一跳。0 02020151510105 52525最多跳几次？最多跳几次？最少跳几次？最少跳几次？2 2 772020 3 3 772020 774040 5 56 6 774040 探究一探究一探究二探究二探究一探究一里最大能填几？里最小能填几？4 4 34 4 34
3、 4 34346 6 37 6 37 6 37 37 8 8 50 8 50 8 50509 9 44 9 44 9 44 44 8 89 96 67 76 65 54 47 7探究一探究一探究二探究二探究二答：答：3535个水桶够的。个水桶够的。二年级（二年级（1 1）班分成）班分成8 8个植树小组个植树小组,每组每组5 5人。人。如果每组配如果每组配4 4个水桶，个水桶，3535个水桶够不够个水桶够不够?84843535探究一探究一探究二探究二探究二答：答：3535棵树苗不够。棵树苗不够。二年级（二年级（1 1）班分成）班分成8 8个植树小组个植树小组,每组每组5 5人。人。如果每人种如果
4、每人种1 1棵树，棵树，3535棵树苗够不够棵树苗够不够?85853535探究一探究一探究二探究二探究二2032036 6（个）（个）2 2（把）（把）二年级（二年级（1 1）班分成）班分成8 8个植树小组个植树小组,每组每组5 5人。人。如果每组配如果每组配3 3把铁锹，把铁锹，2020把铁锹最多可以分给把铁锹最多可以分给几个小组几个小组?3320206 6答：答：2020把铁锹最多可以分给把铁锹最多可以分给6 6个小组个小组探究一探究一探究二探究二练习一练习一练习练习二练习三练习三0.1.2.3.4 0.1.2.3.4 在 中填哪些数合适？最大的是几？1.5 1.540 2.7 40 2.
5、7 3030 适合的数：适合的数：适合的数：适合的数：最大的数：最大的数：最大的数：最大的数：7 74 4练习一练习一练习练习二练习三练习三练习一练习一练习练习二练习三练习三答：每个小组有7人。二年级（2）班有42名同学，平均分成6组。每个小组有几人?4264267 7（人）（人）每个小组配3把铁锹，另加2把铁锹作为全班备用，一共需要多少把铁锹？63+263+22020（把）（把）答：一共需要20把铁锹。二年级（2）班有42名同学，平均分成6组。答：一共有9只水桶。如果分给每组2只水桶，全班还缺3只水桶，一共有多少只水桶？62-362-39 9（只）（只）每组种8棵树，50棵树苗够不够?68685050答：50棵树苗够的。练习一练习一练习练习二练习三练习三二年级（2）班有42个同学，平均分成6组,你能提一个数学问题吗?(先提问,再解答)？练习一练习一练习练习二练习三练习三 在解决实际问题时，要根据不同的问题，找到合适的条件，并灵活地运用所学过的方法进行解答。