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1、第二单元教师：Yo-yo课前准备物品：书，练习本课前准备物品：书，练习本Class begins。我饿了。我饿了。你想要面条吗？你想要面条吗？是的。面条好吃。是的。面条好吃。哦，不。看看这些脏东西。哦，不。看看这些脏东西。你在英国使用筷子吗？你在英国使用筷子吗？不，我们不使用。他们对于英国人太难了。不，我们不使用。他们对于英国人太难了。我们使用刀和叉子。我们使用刀和叉子。它对中国人太难了。它对中国人太难了。对英国人很简单。对英国人很简单。练习背诵课文makecakeideainsteadlovely读单词读单词 说意思说意思看汉语说单词（请按抢答器）制作制作蛋糕蛋糕注意、想法注意、想法代替代替
2、可爱的可爱的makecakeideainsteadlovely练习拼写单词准备练习本 试着写单词制作制作蛋糕蛋糕注意、想法注意、想法代替代替可爱的可爱的用单词组成词组做一个蛋糕make a cake好主意 good idea用 am，is，are 填空1.I _ a student.2.You _ a teacher.3.She _ my mother.4.He _ a good boy.5.What _ you doing?6.Lingling _sleeping.amareisisareis根据汉语填词根据汉语填词你正在干什么？你正在干什么？What are you _?我正在吃东西。我正
3、在吃东西。I m _(eat).玲玲正在做什么？玲玲正在做什么？_ is Lingling doing?他正在玩。他正在玩。She is _(play).doingeatingWhatplaying翻开书到第六页，读课文并翻译翻开书到第六页，读课文并翻译试着背课文让我们做一个蛋糕给妈妈和爸爸！让我们做一个蛋糕给妈妈和爸爸！是的，好主意。是的，好主意。你正在干什么？你正在干什么？我正在做蛋糕。我正在做蛋糕。请安静，我正在读书。请安静，我正在读书。你正在干什么。你正在干什么。我正在做蛋糕，妈妈。我正在做蛋糕，妈妈。请安静。我正在工作。请安静。我正在工作。孩子们，请去你们的房间。孩子们，请去你们的房
4、间。哦，不，哦，不，Amy正在吹她的笛子。正在吹她的笛子。Sam正在敲鼓。正在敲鼓。请停下。去做蛋糕吧。请停下。去做蛋糕吧。在课文中找词组在课文中找词组安静安静敲鼓敲鼓请停下请停下听听be quietplay the drumsplease stoplisten to你你能能背背下下来来吗吗游戏时间 安静安静敲鼓敲鼓 请停下请停下 听听答答案案来来了了be quietplay the drumsplease stoplisten to写出下列词的ing形式 make-do-work-play-read-making doing working playing reading特殊形式的特殊形式的
5、ing形式形式 ride-riding swim-swimming write-writing get-getting run-running做大卷的第二题I am making a cake.We are reading.You are swimmingShe is running.He is singsing.amisare+动词ing 现在进行时现在进行时口头练习第七页的第三部分记笔记词组 make a cake 做一个蛋糕 be quiet 安静 listen to 听 play the drums 敲鼓 good idea 好主意 please stop 请停现在进行时现在进行时amisare+动词ing特殊形式的特殊形式的ing形式形式 ride-riding swim-swimming write-writing get-getting run-running作业1.背笔记，下周考。（一定要得一百分呦！）2.课课练画的题（做好有奖励呀。下次课别忘记带来）。Goodbye