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1、生物进化的历程(2)第1 页，本讲稿共20 页生物进化过程的十大奇迹 进化过程非常神奇，其中的奥秘值得探索。在漫长的岁月里，地球上的生命从肉眼看不见的单细胞生物进化成今天的藻类菌类植物、动物甚至人类，这期间经历了一次又一次奇迹般的重大突破。科学家们认为，在生物的 进化过程中，有十个环节特别值得研究和关注。这一报道发表在最新一期的英国新科学家杂志上。第2 页，本讲稿共20 页1.多细胞生物 2.眼睛 3.大脑 4.语言 5.光合作用 6.性别 7.死亡 8.寄生 9.分工合作 10.共生 第3 页，本讲稿共20 页 学习研究生物进化的方法 化石方法化石就是地层中的古代生物的遗体、遗迹或遗物，由于
2、某种原因被埋葬在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。第4 页，本讲稿共20 页三叶虫百合第5 页，本讲稿共20 页第6 页，本讲稿共20 页 顺德村民建房挖出剑齿象化石 2006年08月08日 顺德杏坛镇逢简村一村民在建房子时，在地下2.6米深处发现了数块动物骨头。经专家初步鉴定证实，这些动物骨头为剑齿象化石5日上午，佛山科技学院地质系副教授杜学成老师约见记者，道出了这一重大发现。第7 页，本讲稿共20 页它在地质层中的分布有何规律？在越早形成的地层里，成为化石的生物越简单，越低等；在越晚形成的地层里，成为化石的生物越复杂，越高等。第8 页，本讲稿共20 页这种分布规律说明了什么？证实了现代
3、的各种生物是经过漫长的地质年代逐渐进化而来的。第9 页，本讲稿共20 页始祖鸟化石 下面这张图是根据始祖鸟化石复原出来的始祖鸟。仔细观察它。它长有鸟一样的翅膀，但它嘴里却还有牙齿。想想这说明了什么？第10 页，本讲稿共20 页思考：思考：1、始祖鸟和鸟类、爬行类相比有哪些相似和不同的特征？2、现在还有这种动物吗？说明始祖鸟是属于什么类型的动物？3、根据以上资料你知道爬行动物是哪一类动物进化来的?你通过什么方法得出这样的结论？第11 页，本讲稿共20 页鸟、始祖鸟和爬行动物形态比较鸟始祖鸟爬行动物相似点被覆羽毛，有翅膀，有喙嘴里有牙齿有爪第12 页，本讲稿共20 页化石生物进化的主要证据科学家比
4、较各个地层中的化石后发现，在越古老的地层里，成为化石的生物越_、越_等；在越新近形成的地层里，成为化石的生物越_、越_等。简单低复杂高第13 页，本讲稿共20 页研究生物进化还有其他许多的方法第14 页，本讲稿共20 页几种生物和人的细胞色素C的氨基酸组成的差异差异越小亲缘关系越近生物名称 与组成人的细胞色素C的氨基酸的差别黑猩猩 0猕猴 1马 12果蝇 27向日葵 38第15 页，本讲稿共20 页 原始生命逐渐进化产生了营养方式不同的两类原始生物：原始藻类植物和原始单细胞动物。那么，请同学们一起回忆已学习过的植物和动物界中的几大类群，请说出他们的进化顺序,并试着填到进化树上：植物：苔藓植物、
5、藻类植物、蕨类植物、被子植物、裸子植物无脊椎动物：单细胞动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物脊椎动物：鱼类、爬行类、两栖类、哺乳类、鸟类第16 页，本讲稿共20 页藻类植物蕨类植物裸子植物被子植物单细胞动物腔肠动物扁形动物线形动物软体动物环节动物节肢动物鱼类 两栖类爬行类鸟类哺乳类苔藓植物第17 页，本讲稿共20 页归纳总结生物进化的总趋势：1、结构上：由简单到复杂2、进化水平上：由低等到高等3、生活环境上：由水生到陆生第18 页，本讲稿共20 页练一练练一练1、右图表示未受破坏的沉积岩层的顺序，图中表明其中一层含有物种A的化石，而另一层含有物种B的化石，根据图示可说明（）A、物种A比物种B简单低等 B、物种B比物种A简单低等 C、物种A生活在物种B以前 D、物种B生活在物种A以前 物种B浅深B、D物种A第19 页，本讲稿共20 页2.地球上最先从水中登陆的动物类群是()A节肢动物 B爬行类 C.两栖类 D.鸟类3.原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是()。A运动方式不同 B细胞结构不同C营养方式不同 D对外界刺激的反应不同AC第20 页，本讲稿共20 页