《1价格和价值有什么关系byy.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1价格和价值有什么关系byy.pptx（33页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1价格和价值有什么关系价格和价值有什么关系?P132商品的价值量和社会必要劳动时间的关系商品的价值量和社会必要劳动时间的关系?P13P143商品的价值量和社会劳动生产率的关系商品的价值量和社会劳动生产率的关系?P144商品经济的基本规律是什么规律商品经济的基本规律是什么规律?(价值规律价值规律)5价值规律的基本内容和表现形式分别是什么价值规律的基本内容和表现形式分别是什么?P146互为替代品之间需求量和价格变动的关系互为替代品之间需求量和价格变动的关系?P157互补商品之间需求量和价格变动的关系互补商品之间需求量和价格变动的关系?P158影响消费水平的主要因素是什么影响消费水平的主要因素是什么
2、?具体怎么影响具体怎么影响?P179价格对生产的影响是什么价格对生产的影响是什么?P1610恩格尔系数和家庭生活水平的关系恩格尔系数和家庭生活水平的关系?P1911影响居民消费的消费心理有哪些心理影响居民消费的消费心理有哪些心理?P20P2112作为理智的消费者作为理智的消费者,应该树立怎样的消费观念应该树立怎样的消费观念?P21P22小明的生日要到了，作为小明的朋友，丹丹想送他一份特别的生日礼物。于是和她爸爸一起讨论关于送礼物的事。生活情境一生活情境一:生日礼物生日礼物场景（一）女儿（丹丹）：唉！小明的生日就要到了，送女儿（丹丹）：唉！小明的生日就要到了，送什么好呢？什么好呢？爸爸：送她一张
3、你亲手做的卡片吧，既有心意爸爸：送她一张你亲手做的卡片吧，既有心意又有诚意。又有诚意。女儿：不行，大家都买生日礼物送她，我不送女儿：不行，大家都买生日礼物送她，我不送那怎么行！那怎么行！爸爸：爸爸：思考：思考：丹丹的想法反映了一种什么心理？你也这样吗？丹丹的想法反映了一种什么心理？你也这样吗？从众心理从众心理 盲目从众不可取盲目从众不可取场景（二）女儿：买什么礼物送给小明呢？女儿：买什么礼物送给小明呢？爸爸：那就看他喜欢什么呀？爸爸：那就看他喜欢什么呀？女儿：他这人挺怪的！与众不同！女儿：他这人挺怪的！与众不同！爸爸：有何怪的？爸爸：有何怪的？女儿：就说一个吧！新买的牛仔裤，非得在膝盖女儿：就
4、说一个吧！新买的牛仔裤，非得在膝盖部位抠两个洞，还不能一样大小！部位抠两个洞，还不能一样大小！讨论讨论：小明的这种行为是由哪种消费心理引起小明的这种行为是由哪种消费心理引起的？这种消费心理有什么特点的？这种消费心理有什么特点?你认为这种消你认为这种消费心理可取吗费心理可取吗?求异心理求异心理过分标新立异过分标新立异不值得提倡不值得提倡 长春一青年留着他自己设计的长春一青年留着他自己设计的“笑脸头笑脸头”在闹市经过，过在闹市经过，过往路人看到无不开怀大笑。往路人看到无不开怀大笑。场景（三）场景（三）女儿：小璐说她准备买一只进口给小明。女儿：小璐说她准备买一只进口给小明。爸爸：啊，进口很贵的！爸爸
5、：啊，进口很贵的！女儿：可我不能比她差吧，那会很没面子的！女儿：可我不能比她差吧，那会很没面子的！爸爸：啊？爸爸：啊？讨论：讨论：假如丹丹的爸爸答应了她的要求，让她去假如丹丹的爸爸答应了她的要求，让她去买和进口差不多甚至更好的礼物，会给丹买和进口差不多甚至更好的礼物，会给丹丹带来什么？会给她的家庭带来什么？丹带来什么？会给她的家庭带来什么？攀比心理攀比心理不健康的心理不健康的心理不值得提倡不值得提倡讨论：如果你是丹丹你准备怎么做？讨论：如果你是丹丹你准备怎么做？一、消费心理面面观一、消费心理面面观消费心理消费心理消费心理消费心理科学评价科学评价科学评价科学评价从众心理从众心理求异心理求异心理应
6、该具体问题具体分析，应该具体问题具体分析，应该具体问题具体分析，应该具体问题具体分析，盲目从众盲目从众盲目从众盲目从众不可取不可取不可取不可取求实心理求实心理应该提倡应该提倡应该提倡应该提倡，是一种合理，是一种合理，是一种合理，是一种合理理智理智理智理智的的的的消费消费消费消费心理心理心理心理积极作用积极作用积极作用积极作用:推动新工艺和新产品的出推动新工艺和新产品的出推动新工艺和新产品的出推动新工艺和新产品的出现现现现.注意注意注意注意:应该考虑社会的认可、道德规应该考虑社会的认可、道德规应该考虑社会的认可、道德规应该考虑社会的认可、道德规范和代价。过分范和代价。过分范和代价。过分范和代价。
7、过分不值得提倡不值得提倡不值得提倡不值得提倡攀比心理攀比心理极不健康极不健康极不健康极不健康 人格扭曲人格扭曲人格扭曲人格扭曲不值得提倡不值得提倡不值得提倡不值得提倡 小华的父母都是政府工作人员。最近他们家有了新房，圆了全家人多年的梦想。现在，围绕新房的话题，全家人都各抒己见，纷纷表达自己的观点。生情境二生情境二:新房装修新房装修老爸，我同学家在买了新居之后就马上配了家老爸，我同学家在买了新居之后就马上配了家庭影院、笔记本电脑和进口音响。庭影院、笔记本电脑和进口音响。儿子，你放心，我们家决不会比他们差。儿子，你放心，我们家决不会比他们差。我看你们俩兴奋过度了吧，这房子的贷款还有我看你们俩兴奋过
8、度了吧，这房子的贷款还有30万没还呢！哪还有余钱买这买那的。万没还呢！哪还有余钱买这买那的。哦！哦！欠这么多啊？那我们为什么又要贷款买房呢？欠这么多啊？那我们为什么又要贷款买房呢？小华：小华：爸爸：爸爸：妈妈：妈妈：小华：小华：爸爸：爸爸：1 1、小华和他爸爸在购买家庭影院、笔记本电脑等方面、小华和他爸爸在购买家庭影院、笔记本电脑等方面时是出于什么样的心理？会给他家庭带来什么影响？时是出于什么样的心理？会给他家庭带来什么影响？考考你考考你适度消费与贷款消费是适度消费与贷款消费是不不矛盾的。矛盾的。这里的这里的“入入”=当前收入当前收入+未来收未来收入入适度消费：在自己经济能力适度消费：在自己经
9、济能力可承受可承受的范围内。的范围内。做理智的消费者贷款消费：当前收入贷款消费：当前收入稳定稳定，对未来收入持，对未来收入持乐观乐观态度。态度。既不抑制消费 也不超前消费“负翁”“房奴”妻子：老公，同事们都说，现在装修流行妻子：老公，同事们都说，现在装修流行“欧洲欧洲”样式，很有异国风味。样式，很有异国风味。丈夫：那就听你的吧，反正一切跟着丈夫：那就听你的吧，反正一切跟着“流行流行”走。走。小华：妈，不对吧，我同学上网看过了，说明年小华：妈，不对吧，我同学上网看过了，说明年 将流行将流行“澳洲澳洲”样式。样式。丈夫：那我们家要怎么装修好啊？丈夫：那我们家要怎么装修好啊？1 1、小华和他父母在装
10、修款式上是一种什么消费心理？、小华和他父母在装修款式上是一种什么消费心理？2 2、你给他们家出出主意，应该怎么装修？、你给他们家出出主意，应该怎么装修？考考你考考你做理智的消费者避免三个误区避免三个误区:避免跟风随大流避免跟风随大流;避免情绪化消费避免情绪化消费;避免只重物质消费忽视精神消费避免只重物质消费忽视精神消费小华：爸，我们新房旁边怎么有好多塑料饭盒？小华：爸，我们新房旁边怎么有好多塑料饭盒？爸爸：哦，可能是装修工人吃完饭扔的。爸爸：哦，可能是装修工人吃完饭扔的。小华：我们国家现在不是有规定不准使用塑料饭盒？小华：我们国家现在不是有规定不准使用塑料饭盒？爸爸：可现实生活中很多人都使用它
11、啊！爸爸：可现实生活中很多人都使用它啊！小华：那是他们还不清楚它的危害。小华：那是他们还不清楚它的危害。爸爸：这饭盒还有危害啊？爸爸：这饭盒还有危害啊？考考你考考你请帮小华爸爸解开疑惑请帮小华爸爸解开疑惑?“5R“5R”做理智的消费者绿色消费主旨主旨 、符合符合 和和 标准的消费行为的总称标准的消费行为的总称核心：核心：。1 1、你如何看待小华的行为、你如何看待小华的行为?2 2、作为当代中学生，你如何理解勤俭节、作为当代中学生，你如何理解勤俭节约，艰苦奋斗？约，艰苦奋斗？考考你考考你儿子：爸爸，咱家这一来可就跨入全面小康啦！儿子：爸爸，咱家这一来可就跨入全面小康啦！爸爸：也算是吧！爸爸：也算
12、是吧！儿子：那我的服装和运动鞋也该提高档次了吧！儿子：那我的服装和运动鞋也该提高档次了吧！爸爸：哎！你啊！真不懂事！爸爸：哎！你啊！真不懂事！儿子：啊！难道我说错了吗？儿子：啊！难道我说错了吗？爸爸：这房子可是我们全家多年艰苦奋斗的结果。爸爸：这房子可是我们全家多年艰苦奋斗的结果。做理智的消费者勤俭节约勤俭节约=不要浪费不要浪费“勤俭节约，艰苦奋斗勤俭节约，艰苦奋斗”并不过时。并不过时。1 1、勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的、勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德传统美德和和优良作风优良作风。2 2、我国的、我国的国情国情：发展中的人口大国。：发展中的人口大国。3 3、实践表明实践表明：勤俭节
13、约、艰苦奋斗有助于民族：勤俭节约、艰苦奋斗有助于民族自立自强；有助于个人成就事业。自立自强；有助于个人成就事业。抑制消费抑制消费节约是一种美德节约是一种美德节俭是一种精神节俭是一种精神节省是一种优点节省是一种优点浪费是一种劣习浪费是一种劣习挥霍是一种恶习挥霍是一种恶习奢侈是一种缺陷奢侈是一种缺陷1 1、量入为出，适度消费、量入为出，适度消费 2 2、避免盲从，理性消费、避免盲从，理性消费3 3、保护环境，绿色消费、保护环境，绿色消费4 4、勤俭节约，艰苦奋斗、勤俭节约，艰苦奋斗2.2.树立正确树立正确 的消费观的消费观（1）量入为出适度消费（2）避免盲从理性消费（3）保护环境绿色消费（4）勤俭
14、节约艰苦奋斗1.消费心理面面观消费心理面面观从众心理从众心理求异心理求异心理攀比心理攀比心理求实心理求实心理我说：这件衣服时尚。我说：这件衣服时尚。210210元的价钱可以接受。元的价钱可以接受。妈妈则走上前，看衣服的质地和布料，并说妈妈则走上前，看衣服的质地和布料，并说210210元太贵了。奶奶说：不好看，衣服边上的小洞，元太贵了。奶奶说：不好看，衣服边上的小洞，象乞丐穿的，还有衣领口又这么低，价格又贵。象乞丐穿的，还有衣领口又这么低，价格又贵。我说：明星莫文蔚也穿这种风格的衣服，还有我我说：明星莫文蔚也穿这种风格的衣服，还有我很多同学都这样穿，何况只有很多同学都这样穿，何况只有210210
15、元。我执意要买。元。我执意要买。妈妈没办法，最后我如愿以偿。妈妈没办法，最后我如愿以偿。以下反映了一家三代人怎样的消费心理？以下反映了一家三代人怎样的消费心理？目前，国内的畸形消费现象比较严重。据有关资料显示，目前，国内的畸形消费现象比较严重。据有关资料显示，全国至少有全国至少有1万家以上的各种万家以上的各种“桑拿浴桑拿浴”，仅此一项一年就，仅此一项一年就要洗去上百亿元人民币。而那些财大气粗的老板们，要洗去上百亿元人民币。而那些财大气粗的老板们，一晚上花去一晚上花去1万至万至2万元更是屡见不鲜。这主要表明（万元更是屡见不鲜。这主要表明（）A生活消费必须与经济承受能力相适应，生活消费必须与经济承
16、受能力相适应，提倡适度消费，反对超前消费提倡适度消费，反对超前消费B物质消费与精神消费要协调发展物质消费与精神消费要协调发展C要改变不良生活习惯，反对情绪化消费要改变不良生活习惯，反对情绪化消费D要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神，反对铺张浪费要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神，反对铺张浪费树立正确的消费观树立正确的消费观基本基本要求要求1.1.了解并比较几种主要消费心理所引发的了解并比较几种主要消费心理所引发的消费行为消费行为;2.2.理解消费的四大原则理解消费的四大原则,树立正确的消费树立正确的消费观观发展要发展要求求(加深加深和拓展和拓展)1.1.消费心理对消费行为影响及其正确评价；消费心理对消
17、费行为影响及其正确评价；2.2.倡导的消费原则与几种消费类型的矛倡导的消费原则与几种消费类型的矛盾及理解盾及理解探索探索应用应用观点一观点一：西方一位经济学家曾以蜜蜂作比喻，：西方一位经济学家曾以蜜蜂作比喻，说在蜜蜂的社会里，奢侈之风盛行，各行各业说在蜜蜂的社会里，奢侈之风盛行，各行各业都兴旺；当节俭之风代替奢侈之风后，社会反都兴旺；当节俭之风代替奢侈之风后，社会反而衰落了。他由此得出结论：个人的劣行也会而衰落了。他由此得出结论：个人的劣行也会推动社会进步。推动社会进步。思考：你怎样看待这两种消费观念？思考：你怎样看待这两种消费观念？请辨析两种观点。请辨析两种观点。观点二：观点二：我国古语：俭
18、，德之共也；侈，我国古语：俭，德之共也；侈，恶之大也。恶之大也。参考答案（1）观点一观点一看到了消费对社会发展的重要作用，看到了消费对社会发展的重要作用，有合理的一面。但过分夸大了消费的作用，以致有合理的一面。但过分夸大了消费的作用，以致于鼓励人们铺张浪费，是错误的。于鼓励人们铺张浪费，是错误的。（2）观点二观点二强调勤俭节约、艰苦奋斗，反对铺强调勤俭节约、艰苦奋斗，反对铺张浪费，是正确的。但忽略了人们生活水平提张浪费，是正确的。但忽略了人们生活水平提高的意义，忽略了消费对社会生产的促进作用，高的意义，忽略了消费对社会生产的促进作用，是错误的。是错误的。（3）我们）我们应该应该把二者结合起来，
19、既要不断提高人把二者结合起来，既要不断提高人们的生活水平，又要提倡勤俭节约、艰苦奋斗，才们的生活水平，又要提倡勤俭节约、艰苦奋斗，才能推动经济和社会的全面发展。能推动经济和社会的全面发展。问题：问题：夏天大家喜欢到海滩游泳，关于泳装，你喜欢夏天大家喜欢到海滩游泳，关于泳装，你喜欢的颜色是哪一种？的颜色是哪一种？1.红色。红色。2.黄色黄色 3.兰色兰色 4.白色白色 5.黑色黑色 6.紫色紫色 红色：红色：对金钱重视，但该花就花，该赚就赚，富社交性，自主对金钱重视，但该花就花，该赚就赚，富社交性，自主 性强。性强。黄色黄色：善用技巧赚钱，规模越大，劲头越大，乐天派，少为钱善用技巧赚钱，规模越大
20、，劲头越大，乐天派，少为钱 而沮丧。而沮丧。兰色：兰色：精神重于金钱，乐于为他人解囊，好摆门面，拙于精神重于金钱，乐于为他人解囊，好摆门面，拙于钻营图利与储蓄钻营图利与储蓄。白色：白色：品味高，偏爱高级品。品味高，偏爱高级品。黑色：黑色：金钱观塌实，不浪费，能过安定的生活。金钱观塌实，不浪费，能过安定的生活。紫色：紫色：有个性，讨厌单调平凡，花钱阔绰，但知所节有个性，讨厌单调平凡，花钱阔绰，但知所节俭，也有自食其力赚钱的能力。俭，也有自食其力赚钱的能力。测测你的消费观测测你的消费观 总结一段时间内自己的消费情况，总结一段时间内自己的消费情况，结合课本知识制定一份科学的个人消费结合课本知识制定一
21、份科学的个人消费计划。计划。记录和分析总结一段时间（一周或记录和分析总结一段时间（一周或一个月）内自己可支配的收入情况、支一个月）内自己可支配的收入情况、支出方向。然后分析哪些消费是合理的，出方向。然后分析哪些消费是合理的，哪些是不合理的。在此基础上，制定下哪些是不合理的。在此基础上，制定下一步的消费计划。一步的消费计划。综合探究综合探究中国人真的很富有吗中国人真的很富有吗?想一想：苏东坡有诗云：想一想：苏东坡有诗云：“无肉使人瘦，无竹使人俗，无肉使人瘦，无竹使人俗，人瘦尚可肥，人俗不可医。人瘦尚可肥，人俗不可医。”这对我们的启示是：（这对我们的启示是：（）A要坚持物质消费和精神消费的协调发展
22、要坚持物质消费和精神消费的协调发展 B要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神 C要改变落后的消费习惯要改变落后的消费习惯D量入为出、合理消费量入为出、合理消费A作为作为消费者消费者应尽量减少使用，增强环应尽量减少使用，增强环保意识，树立绿色消费观念。保意识，树立绿色消费观念。作为作为企业企业要从国家和人民生命健康的整体利要从国家和人民生命健康的整体利益出发，杜绝这种产品的生产，积极从事绿色益出发，杜绝这种产品的生产，积极从事绿色产业的生产。为环保事业作出贡献。产业的生产。为环保事业作出贡献。作为作为国家国家要加大环境保护力度，加大对企业要加大环境保护力度，加大对企业生产的宏观调控和个人消费行为的引导，坚决生产的宏观调控和个人消费行为的引导，坚决关、停一些严重污染环境的企业。同时要加大关、停一些严重污染环境的企业。同时要加大环保宣传。环保宣传。思路点津演讲完毕，谢谢观看！