高中生物必修一会考高考必备知识点大全.doc

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1、11第二节:细胞的多样性和统一性细胞:地球上最基本的生命系统;组织:以人为例有四大组织:神经、上皮、肌肉、结缔组织;器官:例皮肤、心脏、小肠等;系统:例神经系统,循环系统等,(植物无系统层次);个体:单细胞就是一个个体,无组织、器官、系统;种群:某区域内,同种生物的所有个体是一个种群;群落:某区域内,所有生物组成群落;生态系统:生物群落+无机环境;生物圈:地球上最大的生态系统。2 生命系统的结构层次:第一节:从生物圈到细胞第一章 走进细胞 必修一分子与细胞1.生命活动离不开细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位。(病毒无细胞结构,但 必须寄生在活细胞中才能生活和繁殖。)1.真核细胞:细胞核有核

2、膜。代表生物:动物、植物、真菌(酵母菌、霉菌、食 用菌)等。注意:病毒既不是真核生物也不是原核生物。 原核细胞:无细胞核,无核膜,为拟核。代表生物:细菌和蓝藻(蓝藻包括颤 藻、篮球藻、念珠藻、发菜,其余藻类为真核)。 判断细菌的方法:凡菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”、“弧”字的都是细菌,如: 杆菌、葡萄球菌、霍乱弧菌等。2. 细胞学说的建立:罗伯特虎克发现并命名细胞; 列文虎克首次观察到细菌、红细胞、精子等活细胞; 施莱登和施旺提出细胞学说 细胞是有机体,一切动 植物都是由单细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;细 胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细 胞共同组成的整个生

3、命体起作用;新细胞可以从老细胞中产生。 魏尔肖细胞通过分裂产生新细胞。 3.高倍镜的使用步骤:在低倍镜下找到物象,将物象移至视野中央; 转动转换器,换上高倍镜; 调节光圈和反光镜,使视野亮度适宜; 调节细准焦螺旋,使物象清晰。 遵循原则:先低后高,先光后焦,先动粗,后调细。 显微镜使用常识: 1.调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。 2.高倍镜:物象(大),视野(暗),看到的细胞数目(少)。 低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数目(多)。 3.物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。 目镜:(无)螺纹,镜筒越(短),放大倍数越大。 4放大倍数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数。 显微镜的成像特点:上下颠倒,左右相反。

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