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1、第第 3 课时课时 平均分（三）平均分（三）2 表内除法（一）表内除法（一）R 二年级下册 哪些分法是平均分？在括号里画哪些分法是平均分？在括号里画“”。（）（）（）（）课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测 按每几个一份平均分按每几个一份平均分按每几个一份平均分按每几个一份平均分1课堂探究点2课时流程探究点探究点 按每几个一份平均分按每几个一份平均分8个果个果冻冻，每，每2个一份，能分成几份？分一分。个一份，能分成几份？分一分。“每每2个一份个一份”是什么意思是什么意思？你想怎？你想怎样样分？分？点击播放例题动画点击播放例题动画乘法意乘法意义义乘法算式乘法算式画画摆
2、摆8个果个果冻冻，每，每2个一份，能分成几份？分一分。个一份，能分成几份？分一分。8个果个果冻冻，每，每2个一份，能分成（个一份，能分成（）份。）份。4返回返回画画8个果个果冻冻，每，每2个一份，能分成几份？分一分。个一份，能分成几份？分一分。8个果个果冻冻，每，每2个一份，能分成几份？分一分。个一份，能分成几份？分一分。返回返回摆摆8个果个果冻冻，每，每2个一份，能分成（个一份，能分成（）份。）份。48个果个果冻冻，每，每2个一份，能分成几份？分一分。个一份，能分成几份？分一分。2个个2个地数，个地数，8里面有里面有4个个2。返回返回乘法意乘法意义义8个果个果冻冻，每，每2个一份，能分成（个
3、一份，能分成（）份。）份。48个果个果冻冻，每，每2个一份，能分成几份？分一分。个一份，能分成几份？分一分。248，4个个2合起来是合起来是8。返回返回乘法算式乘法算式8个果个果冻冻，每，每2个一份，能分成（个一份，能分成（）份。）份。48个果个果冻冻，每，每2个一份，能分成（个一份，能分成（）份。）份。4也就是也就是问问8里里面有几个面有几个2。乘法意乘法意义义乘法算式乘法算式画画摆摆8个果个果冻冻，每，每2个一份，能分成几份？分一分。个一份，能分成几份？分一分。归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）平均分的方法：平均分的方法：把一些物品按每几个一份平均分，可以动把一些物品按每几
4、个一份平均分，可以动手分一分，也可以圈一圈，最后数出能分成几份。手分一分，也可以圈一圈，最后数出能分成几份。生活中，数学多，大家听我生活中，数学多，大家听我说说一一说说。学数学，真有趣，什么都要有根据。学数学，真有趣，什么都要有根据。有有东东西，分一分，西，分一分，亲亲自自动动手手记记得深。得深。要平等，同要平等，同样样多，所有朋友多，所有朋友乐乐呵呵。呵呵。（讲解源于（讲解源于点拨点拨）平均分（三）：平均分（三）：平均分的方法：平均分的方法：把一些物品按每几个一份平均分，可以把一些物品按每几个一份平均分，可以动动手分手分一分，也可以圈一圈，最后数出能分成几份。一分，也可以圈一圈，最后数出能分
5、成几份。3422摆一摆，填一填。摆一摆，填一填。(1)12根小棒，每根小棒，每4根小棒摆一个正方形，可以摆根小棒摆一个正方形，可以摆()个正方形。个正方形。(2)12根小棒，每根小棒，每3根小棒摆一个三角形，可以摆根小棒摆一个三角形，可以摆()个三角形。个三角形。(3)12根小棒，每根小棒，每6根小棒摆一个长方形，可以摆根小棒摆一个长方形，可以摆()个长方形。个长方形。摆一摆略摆一摆略（选题选题源于源于典中点典中点）夯实基础夯实基础53有有12个星星。个星星。(1)把把这这些星星平均些星星平均贴贴在在3面面墙墙上，每面上，每面墙墙上上贴贴()个。个。(2)每面每面墙墙上上贴贴4个，可以个，可以
6、贴贴()面面墙墙。4有有15颗颗糖。糖。(1)每每3颗颗糖分糖分给给一个小朋友，可以分一个小朋友，可以分给给()个小朋友。个小朋友。(2)把把这这些糖平均分些糖平均分给给5个小朋友，每个小朋友分个小朋友，每个小朋友分()颗颗糖。糖。433（选题选题源于源于典中点典中点）易错辨析易错辨析1835 5分香蕉。分香蕉。(1)(1)一共有一共有()根香蕉，如果每个学生分根香蕉，如果每个学生分3 3根，可以分给根，可以分给()个个学生。学生。(2)(2)如果平均分给如果平均分给6 6个学生，每个学生分个学生，每个学生分()根。根。6辨析：把一些物体平均分辨析：把一些物体平均分时时，容易把涂上的份数和，容易把涂上的份数和实际实际要分的要分的份数弄混。份数弄混。作作 业业 请请完成教材第完成教材第10页页做一做，第做一做，第12页练习页练习二第二第5题题、第、第6题题、第、第7题题、第、第8题题、第、第9题题。补充作业补充作业请请完成完成典中点典中点的的“应应用提升用提升练练”和和“思思维维拓拓展展练练”习题习题，具体内容，具体内容见习题课见习题课件。件。