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1、14 通往广场的路不止一条通往广场的路不止一条条条大道通条条大道通罗马罗马。条条大道通罗马。条条大道通罗马。与众不同与众不同 受用不尽受用不尽星罗棋布星罗棋布 垂头丧气垂头丧气 黛 挑挑 宴宴 纫纫 绎绎你读准了吗你读准了吗?大喜过望大喜过望心灵手巧心灵手巧络绎不绝络绎不绝源源不断源源不断星罗棋布 像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多，散布的范围很广。布。形容数量众多，散布的范围很广。大喜过望 望：希望。所得超过了原来的期望，因而望：希望。所得超过了原来的期望，因而特别高兴。特别高兴。心灵手巧心思灵敏，手艺精巧心思灵敏，手艺精巧。络绎不绝 络
2、绎，往来不断，前后相继。形容过往的络绎，往来不断，前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。人或车辆连接不断。2 2、我遇到了什么困难？怎样克服困、我遇到了什么困难？怎样克服困难的？从中受到什么启发？难的？从中受到什么启发？3 3、结合生活实际体会、结合生活实际体会“通往广场的通往广场的 路不止一条路不止一条”的含义？的含义？自学思考：自学思考：1、课文主要内容是什么？、课文主要内容是什么？这篇课文写这篇课文写“我我”有一次随父亲登上高高有一次随父亲登上高高的塔顶，看见，的塔顶，看见，父亲告诉我父亲告诉我 ，给，给了我一把开启心扉的钥匙；随后记叙了了我一把开启心扉的钥匙；随后记叙了“我我”人生道路
3、上的两次困境：一是人生道路上的两次困境：一是 二是二是 ，面临挑战的时候，就是父亲的教诲使，面临挑战的时候，就是父亲的教诲使“我我”得到了得到了“走另一条路试试走另一条路试试”的灵的灵感和勇气，最后走出困境取得成功的事感和勇气，最后走出困境取得成功的事实。实。蛛网般通往城市广场的街道蛛网般通往城市广场的街道通往广场的路不止一条通往广场的路不止一条接到毛衣的接到毛衣的订单，但是人手不够，完成不了。订单，但是人手不够，完成不了。姑娘们走光了，以至于时装展不能按时举行姑娘们走光了，以至于时装展不能按时举行缝纫缝纫 “通往广场的路不止一条通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发生活也是这样。假如你
4、发现走这条路不能到达目的现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条地的话，就可以走另一条路试试！路试试！”父亲的教诲：父亲的教诲：第一句：是父亲设法让第一句：是父亲设法让女儿看到的事实女儿看到的事实条条条条道路通罗马道路通罗马通往广场的路不止一条通往广场的路不止一条后二句：是父亲道出了他后二句：是父亲道出了他之所以要把女儿带上高高之所以要把女儿带上高高的塔顶，俯瞰全城的真正的塔顶，俯瞰全城的真正用意。用意。生活也是这样。生活也是这样。“假如你发现走这条路不能到达目的假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！地的话，就可以走另一条路试试！”父亲接下来讲的话就是对前两句话的补述
5、：父亲接下来讲的话就是对前两句话的补述：当一条路走不通的时候，千万不能灰心，当一条路走不通的时候，千万不能灰心，首先要有决心去走另一条路的信心和勇气，首先要有决心去走另一条路的信心和勇气，这不仅是一种积极的生活态度，也是一种这不仅是一种积极的生活态度，也是一种辩证的思维方式。另一条路也许不那么直辩证的思维方式。另一条路也许不那么直接，但几经周折，还是能够到达你想要去接，但几经周折，还是能够到达你想要去的地方；而且还完全有可能找到比原先更的地方；而且还完全有可能找到比原先更快地到达目的地的捷径。快地到达目的地的捷径。通往广场的路不止一条。通往广场的路不止一条。假如假如 ，就，就 ！一家大商场的经
6、理两星期就要四十件一家大商场的经理两星期就要四十件毛衣。维黛安太太一个人无法完成毛衣。维黛安太太一个人无法完成半路上，我猛然停住脚步，心想：这种毛衣虽然需要半路上，我猛然停住脚步，心想：这种毛衣虽然需要 特殊技能，但在巴黎，一定还有别的妇女会织。特殊技能，但在巴黎，一定还有别的妇女会织。多找一些有这种特殊技能的妇女编织多找一些有这种特殊技能的妇女编织可以向大商场经理交货。可以向大商场经理交货。从此，一条从此，一条时装的河流，源源不断时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了地从我的时装店里流了出来出来。缝纫姑娘们在另一家时装店的挑拨下离开了。缝纫姑娘们在另一家时装店的挑拨下离开了。通往广场的路不
7、止一条。通往广场的路不止一条。假如假如 ，就，就 ！搞一个不是成衣的时装展搞一个不是成衣的时装展可以让时装展如期开幕。可以让时装展如期开幕。前来订货的人络绎不绝前来订货的人络绎不绝。“我”在人生道路上两次身陷困境、面临挑战时，是父亲对“我”的教诲是“我”得到了“走另一条路试试”的灵感和勇气，从而走出困境，获得成功的事实，让人从中感悟到：成功是一种态度，只要带着希望出发，成功就会越来越近。1、我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。这句话写出了“我”当时异常兴奋的心情。做一名时装设计师是“我”的梦想，从毛衣入手，设计时装，走的已经不是一条寻常的路，但“我”决定大胆一试，没想到一举成功。幸福来得那么
8、快，就像一朵从天空飘来的云，难怪“我”大喜过望。正当成功像一朵云一样幸福地向“我”飘来与一家大商场一下订购了40件时装毛衣时，维黛安太太告诉“我”，两周内交货“根本没有可能！”独具匠心开辟的幸福之路，一下被堵住了。“大喜过望”之后的失望，特别让人沮丧。2、那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。3、从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。这句话写出了“我”的毛衣时装打向市场后所取得的巨大成功。河流，水量充盈，源源不断；时装能像河流那样，可见品种之多，订货量之大。当然，不难看出，流出的除了源源的毛衣时装外，还伴随着的是成功的喜悦和继续寻求发展的信心。事实证明：到达目的地
9、的途径的确不止一条。4、通往广场的路不止一条。生活也是这样。条条道路通罗马另一条路也许不那么直接，但几经周折，还是能够到达你想要去的地方；而且还完全有可能找到比原先更快地到达目的地的捷径。要是因为一条路不通，你不再去走第二条，那么你就永远到达不了目的地。人就是在此路不通，走彼路；彼路不通，再走另一彼路的不断探索中逐步接近目标，走向成功的。写作方法：写作方法：选材恰当选材恰当详略得当详略得当编织毛衣编织毛衣办时装展办时装展（详）（详）（略）（略）通往广场的路不止一条。生活也是通往广场的路不止一条。生活也是 这样。假如你发现走这样。假如你发现走这条路这条路不能到达目不能到达目的地的话，就可以走的地
10、的话，就可以走另一条路另一条路试试！试试！生活中生活中,通往目的地的路不止一条。通往目的地的路不止一条。通往成功的路不止一条。通往成功的路不止一条。通往目标的路不止一条。通往目标的路不止一条。战胜命运的孩子战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。睛瞎了。孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公。孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公。恰巧，有位老人打他们
11、身边经过，知道了他们的怨恨。老人走上前去，先对恰巧，有位老人打他们身边经过，知道了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢！绘画呢！”接着，他又对眼瞎的孩子说：接着，他又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？的，为什么不改学弹琴呢？”孩子们听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。孩子们听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐地，感到耳聋反而更好，因为，他可以
12、避说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐地，感到耳聋反而更好，因为，他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地，也觉得失明反免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地，也觉得失明反倒有利，因为，他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。倒有利，因为，他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，饮誉天下。乐家，饮誉天下。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常激动，拉住老人连连道一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常激动
13、，拉住老人连连道谢。谢。老人笑着说：老人笑着说：“不用谢我，该感谢你们自己的努力。事实证明，当命运堵塞不用谢我，该感谢你们自己的努力。事实证明，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路！了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路！”课外延伸：课外延伸：目标 起初的办法 遇到哪些困难另辟蹊径 事件结局 制作40件毛衣举办大型时装展填写表格填写表格维黛安维黛安太太自太太自己织己织时间赶不时间赶不上上找了二十找了二十位妇女一位妇女一起织起织按时完按时完成成缝纫姑娘缝纫姑娘完成展装完成展装缝纫姑娘缝纫姑娘跑光了跑光了展出没展出没有缝成有缝成的衣服的衣服激发了顾客激发了顾客的兴趣，订的兴趣，订货的人络绎货的人络绎不绝不绝