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1、综合性学习活动专题练习综合性学习活动专题练习开场白一、答案示例：一、答案示例：老师、同学们，大老师、同学们，大家好！家好！六十载艳阳高照，六十载风六十载艳阳高照，六十载风雨兼程，六十载春风化雨，六十载雨兼程，六十载春风化雨，六十载成就辉煌。成就辉煌。今天，在欢庆建国今天，在欢庆建国60周周年的日子里，年的日子里，让让我们深情地说一声：我们深情地说一声：祖国，你好！祖国，你好！开场白二、答案示例：二、答案示例：各位老师，同学们，各位老师，同学们，大家好！大家好！六十多年前，长征精神和六十多年前，长征精神和井冈山精神引导着革命从一个胜利井冈山精神引导着革命从一个胜利走向另一个胜利，走向另一个胜利，
2、今天今天让让我们在这我们在这里唱响里唱响“红歌红歌”，缅怀先烈的精神。，缅怀先烈的精神。开场白三、三、同学们同学们，全国亿万学生阳光体育，全国亿万学生阳光体育运动已经开始一周年了。强健体魄，运动已经开始一周年了。强健体魄，为中华民族素质的提高而努力是我们为中华民族素质的提高而努力是我们义不容辞的责任。毛主席说过，我们义不容辞的责任。毛主席说过，我们青少年是八九点钟的太阳，希望寄托青少年是八九点钟的太阳，希望寄托在我们身上。在我们身上。让让我们走进我们走进“阳光阳光”，拥抱健康，走向明天！拥抱健康，走向明天！“走进走进阳光阳光”主题班会现在开始！主题班会现在开始！开场白四、答案示例：四、答案示例
3、：大家好！大家好！灯光闪烁，灯光闪烁，青春大舞台以其热情的目光迎接青春大舞台以其热情的目光迎接同学们的到来同学们的到来!走上大舞台，留下青走上大舞台，留下青春的足迹，展示青春的风采！春的足迹，展示青春的风采！这是一这是一个洋溢青春的园地，这是一个展示自个洋溢青春的园地，这是一个展示自我的空间，这是一个放飞梦想的舞台！我的空间，这是一个放飞梦想的舞台！同学们呀，同学们呀，快快来快快来！开场白六、开场白：六、开场白：同学们，同学们，提起长城，恐提起长城，恐怕没有谁不知道。长城是中华民族的怕没有谁不知道。长城是中华民族的骄傲，是华夏民族的象征。不到长城骄傲，是华夏民族的象征。不到长城非好汉，非好汉，
4、如果你没去过长城，也不要如果你没去过长城，也不要紧，紧，请请跟随我们的介绍，一起领略长跟随我们的介绍，一起领略长城的风采！城的风采！开场白八、八、同学们，同学们，黄河，是中华民族的黄河，是中华民族的母亲河，她奔腾不息，用甘甜的乳母亲河，她奔腾不息，用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育了灿烂的华夏文明。育了灿烂的华夏文明。今天，今天，让让我我们做一次黄河文化巡礼，追述黄河们做一次黄河文化巡礼，追述黄河的过去，正视黄河的现在，展望黄的过去，正视黄河的现在，展望黄河的未来，领略黄河文化的独特魅河的未来，领略黄河文化的独特魅力。力。串台词五、答案示例：（五、答案示例
5、：（1）现代信息现代信息技术为公安系统提供了方便，技术为公安系统提供了方便，而生而生活在信息时代，老百姓的日常生活活在信息时代，老百姓的日常生活也变得更加方便了。也变得更加方便了。（2）今天的好消息还不止这些。今天的好消息还不止这些。下面关于扑灭禽流感疫情的消息想下面关于扑灭禽流感疫情的消息想必是大家更关注的。据新华社报道必是大家更关注的。据新华社报道串台词六、串联词：六、串联词：看着这些多姿多彩的图看着这些多姿多彩的图片，不知你心中的长城是不是更清晰片，不知你心中的长城是不是更清晰了呢？长城是那么地雄伟壮丽，气势了呢？长城是那么地雄伟壮丽，气势磅礴，蜿蜒曲折，连绵起伏。我相信磅礴，蜿蜒曲折，
6、连绵起伏。我相信万里长城将会永远绵亘在我们心中，万里长城将会永远绵亘在我们心中，他是我们的骄傲，也是文人们称颂的他是我们的骄傲，也是文人们称颂的对象。对象。下面让我们进入第二板块下面让我们进入第二板块“文人眼中的长城文人眼中的长城”，去听听文人是，去听听文人是怎么赞美长城的。怎么赞美长城的。结束语七、答案示例：七、答案示例：春季温馨，充满生机；夏春季温馨，充满生机；夏季火热，包含热情；秋季成熟，展示丰收；季火热，包含热情；秋季成熟，展示丰收；冬季深沉，体现博大。春兰、秋菊、夏荷、冬季深沉，体现博大。春兰、秋菊、夏荷、腊梅，各具风韵。不同的人对四季会有不腊梅，各具风韵。不同的人对四季会有不同的感
7、受，无论你喜欢哪个季节都无可厚同的感受，无论你喜欢哪个季节都无可厚非，因为这是你独特的感受，他人不能代非，因为这是你独特的感受，他人不能代替。替。课后请同学们用自己的生花妙笔，尽课后请同学们用自己的生花妙笔，尽情描绘四季的风采，展现自己对四季独特情描绘四季的风采，展现自己对四季独特的审美感悟。的审美感悟。结束语八、八、今天的综合性学习，相信同学们今天的综合性学习，相信同学们都已经对我们的母亲河有了更深层的都已经对我们的母亲河有了更深层的了解了，了解了，希望同学们可以用我们的双希望同学们可以用我们的双手来保护母亲河，让她继续哺育后代。手来保护母亲河，让她继续哺育后代。结束语九、答案示例：九、答案
8、示例：马和人类同生死、共马和人类同生死、共荣辱，经历了几千年的风风雨雨，成荣辱，经历了几千年的风风雨雨，成为我们忠诚的朋友。在现代社会生活为我们忠诚的朋友。在现代社会生活中，尽管马的作用越来越小，但是我中，尽管马的作用越来越小，但是我们不该忘记这个曾在人类历史上发挥们不该忘记这个曾在人类历史上发挥过重要作用的伙伴。过重要作用的伙伴。愿我们做一个与愿我们做一个与动物和谐相处的和平使者，去传递共动物和谐相处的和平使者，去传递共享美好世界的心声吧。享美好世界的心声吧。情景对话A、面对遗弃父亲的子女，你会对他们说：叔叔（阿姨），尊敬老人、赡养叔叔（阿姨），尊敬老人、赡养老人是民族美德，你也不希望你们的老人是民族美德，你也不希望你们的子女这样对你吧！快把老人接回去，子女这样对你吧！快把老人接回去，好好照料吧！好好照料吧！B、面对被讥讽的学生，你会对他说：同学，知荣辱是每个公民的基本素质，同学，知荣辱是每个公民的基本素质，你是我们的骄傲，有道德的人都为你你是我们的骄傲，有道德的人都为你喝彩，走自己的路，让别人去说吧！喝彩，走自己的路，让别人去说吧！