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1、 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台课程大纲 培训体系的含义和构成元素 培训资源开发与管理 培训制度体系的建立与规划 培训课程体系的规划与管理 培训运作体系运作流程与原理 培训的量化管理与设计原则找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台第一节培训体系的含义和构成元素找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台人体与培训体系有什么样的关系？找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台什么叫培训体系？一切与培训有关的因素有序的组合，就叫做培训体系。例如：培训讲师、受训学员、培训教材、培训设备、培训管理、培训需求调查、培训记录管理、培训效果评估等。找讲师，就上中
2、华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台培训体系培训制度体系培训运作体系培训资源体系培训课程体系权责分工制度培训纪律制度培训评估制度培训档案管理学员管理制度岗位式课程体系通用类课程培训费用预算师资力量开发培训资产维护专业类课程培训计划制订培训运作流程找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台学员管理培训体系结构图资源管理讲师管理档案管理考评制度制度层面培训资产库 讲师资源库 培训经费资源层面课程层面岗位素质模型课程设计培训实施效果评估培 训 课 程 库计划制订运作层面管理软件找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台培训运作流程找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台第二
3、节培训资源的开发与管理找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台培训经费外部培训讲师内部培训讲师培训资材培训设施培训资源培训资源有哪些?找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台2.1 培训硬件设施n 培训必备工具 电脑、投影仪、话筒等n 培训辅助工具 摄影机、培训道具n 培训场地n 培训光碟n 培训书籍n 电子教材（软件）2.2 培训资材管理要求：定期检查 分类管理 过程记录 专人负责 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台2.3 培训讲师的开发与管理培训讲师的开发渠道内部讲师外部讲师部门主管专业人士兴趣爱好者供应商客户培训机构找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培
4、训讲师选聘平台2.3 培训讲师的开发与管理谁是最适合的人？找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台2.3 培训讲师的开发与管理培训讲师筛选标准硬性条件：资历、学历、职务、年龄、专长软性条件：表达力、学习力、责任心 兴趣爱好找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台2.3 培训讲师的开发与管理培训讲师的培养案例一 公司随着业务发展，员工的管理能力和技能需要急需提升，面对各类管理和专业技能培训需求，公司挑选了一些部门主管和技术人才担任内部培训讲师。简单的培训后，开始走马上任，培训气氛一度高涨。可一段时间过去后，员工谈培训则为之色变，抵触情绪不断增加，作为培训人员该如何改善现状呢？
5、找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台2.3 培训讲师的开发与管理培训讲师的培养案例二 面对上述情况，培训部门意识到内部培训讲师缺乏专业培训技能培训，邀请某培训机构进行培训师的培训，重金培训后，内部培训讲师培训技能有所提升，但时间一长，发现培训现场欢声笑语，培训后却什么都没有学会，部分员工又开始不愿意参加培训。面对这样的情况我们该如何改善？找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台2.3 培训讲师的开发与管理企业培训讲师的培养原则实用性原则（课程实用）专业性原则（培训技术专业）实战性原则（经验积累）重复性原则（定期改善）找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台2.
6、3 培训讲师的开发与管理培训讲师的管理与发展案例三公司对内部培训讲师进行系列培训和定期总结改善后，内部讲师水平普遍提升，学员满意度也较高，半年后，发现学员培训满意度开始逐渐下降，学员普遍反应内部培训讲师有敷衍了事的现象为什么会出现这样的现象呢？我们该如何改善？找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台2.3 培训讲师的开发与管理培训讲师的管理与发展培训效果如何保证？内部培训讲师如何管理和激励？找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台2.3 培训讲师的开发与管理培训讲师的管理与发展培训效果 培训讲师学员培训意愿培训制度支撑找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台2.4
7、 培训费用的预算与控制培训费用显性费用隐性费用培训费用预算和控制需要结合年度培训计划培训费用的申请需通过培训部门的审核找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台2.4 培训费用的预算与控制两种权利培训需求权培训财务权找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台第三节培训制度体系的建立与规划找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台3.1 培训制度结构图学员管理培训纪律档案管理权责分工培训评估制度讲师制度找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台3.2 什么样的培训制度才有效找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台3.2 什么样的培训制度才有效找讲师，就上
8、中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台第四节培训课程体系的规划与管理找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台4.1 培训课程的需求来源找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台4.1 培训课程的需求来源找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台4.1 培训课程的需求来源找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台4.1 培训课程的需求来源找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台4.2 培训课程的分类找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台4.2 培训课程的分类客户业务部门物控与计划采购生产 物流 商场人事行政 财务IT 设备 品质找讲师，就上
9、中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台4.3 培训课程的管理原则找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台第五节培训运作体系运作流程与原理找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台岗位素质模型计划制订课程开发培训实施效果评估期望目标与现状的差距公司发展与个人愿景结合培训方式培训时长培训成本培训课件培训工具课程来源课程大纲培训场地现场管控学员感受讲师评估目标达成评估找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台望闻问切观察法问卷调查法访问法案例分析法找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台培训工作流程诊断治疗处方 复查诊断模式效果评估培训实施 课程设计计划制订需求分
10、析系统模式找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台需求调查的方法及其运用调查检测观察倾听感觉分析问卷设计应知应会行为差距职业愿景情绪态度u 针对性u 有效性u 前瞻性u 引领性找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台培训需求的三个层面找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 课程教材渠道 书籍 光碟 外部培训课件 培训课件开发 需要经验积累找讲师，就上中华讲师网 中国
11、最大的培训讲师选聘平台找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台辅助层面技术层面战略层面找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台第六节培训的量化管理与设计原则找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 完善性原则：涉及所有员工、标准的工作流程 适应性原则：符合各单位自身的特点及发展规划 务实性原则：培训内容针对培训需求设计 灵活性原则：在职培训（无偿）与个人发展 培训（有偿）相互结合，培训方式灵活化。效果最大化原则：在不占用人力编制情况之下便于现有HR管理者组织实施找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台THE END谢谢大家的参与！找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台