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1、真性近视与假性近视真性近视与假性近视第1页,本讲稿共10页l真性近视:也称轴性近视,其屈光间质的屈折力正常,眼轴的前后径延长,远处的光线入眼后成像于视网膜前。l真性近视临床主要特点为:近视程度多为中、高度近视,发生、发展时间较长,并且患者眼球外观不同程度的外凸。真性近视很难自我调整恢复。第2页,本讲稿共10页l我们认为真性近视与假性近视的最大区别在于屈光间质(角膜、防水、晶状体、玻璃体)的屈光正常,而视轴变长。其主要原因在于长期近距离视物。l常见于青少年学生在看近物时,由于使用调节的程度过强和持续时间太长,造成睫状肌的持续xing收缩,引起调节紧张或凋节痉挛.第3页,本讲稿共10页真性近视与假
2、性近视真性近视与假性近视l因而在长时间读写后转为看远时,不能很快放松调节,而造成头晕,眼胀,视力下降等视力疲劳症状。这种由于眼的屈光力增强,使眼球处于近视状态,称为假性近视。l假性近视和真性近视从症状上看都有视力疲劳、远视力不好而近视力好的特征。但假性近视属于功能xing改变,没有眼球前后径变长的问题,只是调节痉挛,经睫状肌麻痹药点眼后,多数可转为远视或正视眼。第4页,本讲稿共10页l那么近视要怎么预防呢?l1、必须从小培养儿童良好的卫生习惯l培养他们正确的写字、读书姿势,不要趴在桌子上或扭着身体。书本和眼睛应保持一市尺,学校课桌椅应适合学生身材,可以定期贴 帮助护养眼睛,促进眼部血液循环,修
3、复眼部受损细胞,眼部感觉丝丝清凉,直达眼底。第5页,本讲稿共10页l2、看书时间不宜过久l保证课间10分钟休息,减轻视力疲劳。多眨眼,以减轻干眼症状。写字时间不要过长。认真做好眼保健操。l3、积极开展体育锻炼l保证学生每天有一小时体育活动。教导学生写字,不要过小过密,更不要写斜。第6页,本讲稿共10页l4、看电视时要注意电视机高度应与视线相平l眼与荧光屏的距离不应小于荧光屏对角线长度的5倍;看电视时室内应开一盏支光小的电灯,有利于保护视力;在持续看电视11.5小时后要有一个短时间的休息,远眺或做眼保健操第7页,本讲稿共10页真性近视与假性近视真性近视与假性近视l5、应多吃些含多种维生素较丰富的食物l各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。对近视要分档防治,抓早抓小。积极矫治和防止加深发展。第8页,本讲稿共10页第9页,本讲稿共10页第10页,本讲稿共10页