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1、2011-2012学年期末考试考试题一、填 空 题（每题3 分，共 2 7 分）请将每道题的正确答案填写在题目中的横线上，其余答题方式均无效。1、下 面 代 码 中 的“学 生 信 息”是 根 元素;2、m a t c h=/”语句的含义是 从 XML里选取满足条件的根结点；3、能够通过DTD验证的XML文档我们称为 xml模式 的文档:4、XML文档中下条语句的作用是：为 x m l 文档导入样式单：在 DTD的个数限制中常使用的符号是：_*_、_+_ 和一？_;5、语句的作用是 获取节点n a m e的值;在 DTD文档中下面语句的作用是 对 教 师 的 元 素 声 明;!ELEMENT教
2、 师（姓名，性别）在 DTD文档中下面语句的作用是 p i c l 是引用外部实体“f i l.j p g”；6、声明语句VATTLIST姓名身份证号ID#REQIHRED 的作用是对姓名元素的属性声明;二、选 择 题（每题2分，共 2 0分）下列各题选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项的标号填写在题目后面的横线上，其余答题方式均无效。1、声明语句VATTIBLIST s t u d en t s t u d en t ID ID#REQUIRED的作用是（B）A、声明元素s t u d en t 的属性s t u d en t ID是可有可无的；B、声明元素s t u d en t 的
3、属性s t u d en t ID是唯一标识类型，可以省略；C、声明元素s t u d en t 的属性s t u d en t ID是默认取值，可以省略；D、声明元素s t u d en t 的属性s t u d en t ID是唯一标识类型，不可省略；2、在 XML文档的第条声明语句中，不能使用的属性是（D）A、v er s i o n B、en c o d i n g C、s t a n d a l o n e D、n a m e3、不符合格式良好的XML文档要求的是（A）A、文档可以有一个以上的根元素；B、有符合规范的声明语句；C、每个元素有正确的起始、结束标记；D、元素正确嵌套，没有
4、交叉现象出现；4、在进行属性声明时，错误的是（B）A 标记中可以使用多个属性B 属性可以出现在起始标记或结束标记中；c属性名是大小写敏感的；D、属性值必须用引号引上；5、一个XML文档如果符合它的XML Sc h em a 文档的定义，称它为（A）A、结构良好的XML文档 B、有效的XML文档6、XML 文档中语句VDOCTYPE d l i b SYSTEM“m y d t d.d t d”中 SYSTEM 的作用是（C）A、指定运行的操作系统B、打开系统文件 C、连接外部D TD 文件7、以下不属于X M L 语法规定的是（B）A、元素必须正确嵌套B、标记任意大小写C、所有的属性值必须放在
5、双引号或单引号中；D、若文档没有D TD,属性值的默认类型是“C D ATA”；8、声明语句C!E L E M E N T学生信息（地址，成绩）|#P C D ATA）指明元素学生信息是（B）A、任意子元素组成；B、由子元素“地址”“成绩”和字符数据混合组成；C、由字符“地址，成绩”和字符“#P C D ATA”组成；D、由文本类数据组成9、X M L Schema 文档中语句：中属性type的作用是（D ）A、指定子元素的属性；B、指定子元素的数据类型；C、指定子元素是引用元素声明中na me属性值为na me的元素；D、指定子元素名称；1 0、下面标记中，非法的X M L 标记名称是（D
6、）A、B、C、D 三、改错题。下列代码是否正确？若不正确，为什么？（6分 X 4）1、（标记的大小写不统一）学生 jojo 学号 9 4 1 0 0 3 /学号/学生2、（缺少根元素）E nter P ozzo a nd L ucky.Gogo!clutchi ng onto L ucky who sta ggers.3、()M y test!Hello,W orld!I t i s wri tten i n X M L.Fee1 bed4、(缺少xml的声明语句)学生信息 王花花 女 2 3 李黑黑 2 0 /学生信息四、根据下面内部D TD 文档，完成后继的xml文档。（1 5 分）!D
7、O C TY P E 教师资料!E L E M E N T教 师（姓名,年龄，性别，专业，电话）!E L E M E N T配偶(姓名,性别)教师资料(教师_ i nf 教师 姓名)张三峰/姓名 年龄 2 5 年龄 性别 男/性别 专业 广告/专业 电话 6 5 4 5 5 5 5 5 /电话/教师 配偶 姓名 小小/姓名 性别 女/性别/配偶/教师资料五、写出用于验证下面X M L 文档的X M L Schema 文 档(1 4 分)。斯科拉里 Bi rthda y 1 9 4 8 年 9 月 1 1 日/Bi rthda y I nteresti ng 上网/I nteresti ng S
8、chemaxmlns=/，urn:schema s-mi crosoft-com:xml-da texmlns=urn:schema s-mi corosoft-com:da ta types”复习题1 .什么是X M L?X M L 的特点有哪些?答案：X M L (extensi ble M a rkup L a ngua ge,可扩展标记语言),是由万维网联盟(W orld W i de W ebC onsorti um,W 3 C)定义的一种数据交换的规范，是 W eb上的数据通用语言，使用一系列简单的标记描述数据。X M L 的特点有：(1)X M L 是一种简单、与平台无关并被广泛
9、采用的标准，可用于I n t e r n e t 上的各种应用。(2)X M L 兼容S G M L,所以多数S G M L 应用可转化为X M L。(3)X M L 文件同H T M L 文件一样易于创建。(4)X M L 文件内容、结构简单，可以更加灵活地进行编程，减少了服务器的工作量。(5)X M L 文件结构严谨，可以轻松被计算机程序解析。(6)X M L 相对于H T M L 的优点是它将用户界面与结构化数据分隔开来。这种数据与显示的分离使得集成来自不同源的数据成为可能。2 .简述X M L 与 H T M L 的区别。答案：(1)H T M L 语言是用来格式化w e b 数据的语
10、言，有固定的标记，每一个标记都有其固定的用法。X M L 允许自定义标记，用户可以自己定义标记来描述自己领域的信息。(2)H T M L 的语法也相当宽松，标记不一定要配对使用，名称不区分大小写。X M L 语言有其严格的语法规则，标记必须成对使用，严格区分名称的大小写。(3)不能够很好的描述数据的结构，本质上是一种格式显示语言。X M L 语言的特点就是将信息的内容和它们的显示样式区分开来，焦点是数据的内容。3.简述X M L 解析器的种类及解析步骤。答案：X M L 的解析器分成两大类：综合的解析器和专用的解析器。综合的解析器又分为：基于D O M 的解析器和基于事件的解析器。基于D 0M
11、 的解析器解析X M L 文件的一般步骤如下：(1)扫描命令行得到X M L 文件名；(2)创建一个解析器对象；(3)告诉解析器解析命令行中给定的X.M L 文件；(4)遍历D 0M 结果树向标准输出打印；基于S AX 的解析器解析X M L 文件的一般步骤如下：(1)创建个事件处理程序。(2)创建S AX 解析器。(3)向解析器分配事件处理程序。(4)解析文档，同时向事件处理程序发送每个事件。1.X M L 声明中有哪些属性？都有什么作用？答案：X M L 声明中包含3 个属性：v e r s i o n、e n c o d i n g和 s t a n d a l o n e。它们的作用分
12、别是:v e r s i o n 属性：指出该X M L 文件使用的X M L 版本，目前取值只有1.0。e n c o d i n g属性:该属性规定了该X M L 文件采用编码的字集。取值有：U T F-8、GB231 2.I S0-8 8 5 9-1 等。St a n d a l o n e 属性：声明XML的独立性，即是否与其他文件相关联。取值有y e s 和 n o。5.下面的XML文件中有哪些错误？改正之后用I E验证。o ra n g e l.2 b a n a n a l.8 答案：有 5处错误：注释位置不正确；声明中x m l 前不能有空格；版本号应为1.0；标记出现了交叉；
13、根标记不匹配。正确的文件：!个简单的XML文件一 o ra n g e l.2 b a n a n a l.8 1 .什么是有效的XML文件？I E能否检查一个XML文件的有效性？答案：符合XML语法规则的XML文件称为规范的XML文件，规范的XML文件再满足其关联的D TI)或Sc h e m a 文件中的约束，这样的XML文件就称为有效的XML文件。I E不能检查一个XML文件是否是有效的，只能检查XML文件的规范性。要检查一个XML文件的有效性，需通过D OM或 SA X解析器。2.如何将D TD 关联到XML文件？答案：通过文档类型声明来关联D TD 和 XMLo 格式为：SYSTEM
14、用于非标准化的外部D TD,PUBLI C 用于标准化的外部D TD。5.下面的文件正确吗？为什么？用 I E和本章中的解析器验证你的结论。m e s.d t d!A TTLI ST n a m e s e x (m a l e|f e m a l e)m e s.x m l l i x i a o 25 1 234 5 6 w a n g x i a o 答案：不正确。有 5 处错误，“w 句“#PC D A TA”与“t e l”之间应该用“I ，或去掉“#PC D A TA”；参数实体应先声明后使用；文档类型声明缺少根元素；“n a m e”的“s e x”属性取值错误；e m e rg
15、 e n c y 的“f i re”属性取值错误。正确的文件：m e s.d t d!ELEMENT!ELEMENT!ELEMENT!ELEMENTpe rs i o n (n a m e,a g e?,I x f s)I x f s (t t PC D A TA!t e l|e m a i l)*n a m e (f i rs t,l a s t)n a m e s e x(m a l e:f e m a l e)m a l e !ELEMENT!ELEMENT!ELEMENT!ELEMENT!ELEMENT!ELEMENTl a s t%pc;a g e%pc;t e l%pc;e m a
16、 i l%pc;e m e rg e n c y EMPTYe m e rg e n c yf i re C D A TA#FI XED 口9 po l i c e C D A TA#FI XED 1 1 0 h o s pi t a l C D A TA#FI XED 1 20 m e s.x m l n a m e s e x二 l i x i a o 25 1 234 5 6 w a n g x i a o e m e rg e n c y f i re=1 1 9 po l i c e=1 1 0”/XML文件如何调用C SS样式？答案：XML文件调用C SS有3中形式：引用一个外部C
17、 SS文件、将C SS语句嵌入到XML文件、同时应用内部C SS和外部C SS。XML文件调用独立的C SS文件的方法是在XML文件中加入下面一条处理指令：调用内部的C SS通过名称空间的方法引入H TML的s t y l e标记：C SS代码在XML文件中同时加入上面两段代码就是同时应用内部C SS和外部C SSo2.如果有一个标记“，想让标记中的内容显示为文本块，字体为楷体，大 小 是 20磅，颜色为蓝色，背景是黄色。在 CS S 中应设置哪些属性，属性值如何设置？答案：n am e d is p l ay:bl o ck;f o n t-f am il y:楷体;f o n t-s iz
18、 e:20p t;co l o r:bl u e;back g r o u n d-co l o r:y e l l o w;)图 5-174.为下面的XM L 文件添加CS S 样式，使之显示的效果如图5-18所示。t it l e)西游记/t it l e 吴承恩/au t h o r)32.00 d is cr e t io n 西游记以民间传说的唐僧取经的故事和有关话本及杂剧基础上创作而成。西游记前七回叙述孙悟空出世，有大闹天宫等故事。此后 t it l e)红楼梦/t it l e)au t h o r)曹雪芹/au t h o r)43.90 d is cr e t io n)红楼
19、梦写于卜八世纪中叶的清乾隆时代，内容以贾、王、史、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，着重图 5-17答案：bo o k d is p l ay:bl o ck;w id t h:400;bo r d e r-s t y l e:d o u bl e;bo r d e r-r ig h t:n o n e;bo r d e r-bo t t o m:n o n e;bo r d e r-l e f t:n o n e;)t it l e d is p l ay:l is t-it e m;t e x t-al ig n:ce n t e r;f o n t-s iz e:15;
20、p ad d in g-t o p:5;f o n t-w e ig h t:bo l d e r;)au t h o r(d is p l ay:bl o ck;l is t-s t y l e-t y p e:s q u ar e;f o n t-s iz e:13;f o n t-s t y l e:it al ic;f o n t-w e ig h t:bo l d;back g r o u n d-co l o r:y e l l o w;)p r ice d is p l ay:l in e;t e x t-al ig n:ce n t e r;p o s it io n:r e
21、l at iv e;t o p:-30;l e f t:350;)d is cr e t io n(d is p l ay:bl o ck;w id t h:300;t e x t-in d e n t:25;l in e-h e ig h t:2;)#x iy o u d is p l ay:bl o ck;w id t h:70;h e ig h t:100;back g r o u n d:u r l(x iy o u.bm p);f l o at:r ig h t;)#h o n g l o u d is p l ay:bl o ck;w id t h:70;h e ig h t:10
22、0;back g r o u n d:u r l(h o n g l o u.bm p);f l o at:r ig h t;)1.XS L 与 CS S 有哪些不同之处?答案：XS L 和 CS S 都可以格式化XM L。它们之间主要有以下不同之处：(D C S S 有局限性。CS S 没有办法让XM L 文件中的同一个数据多次在页面上显示出来，而 XS L却能做到这一点。这是因为它们的需找数据的机理是不同的，C S S 技术的显示机理是从头到尾一次扫描XM L 文件，遇到匹配的标记，就以当前的样式显示。XS L 则是通过路径的方式来定位数据，从而可以轻易地提取出特定的数据。(2)C S S
23、 语法简单。C S S 只是通过选择符和属性列表来定义数据的样式，X S L 则提供了循环、条件、选择等控制语句。从这方面讲，X S L 更接近于程序设计语言，可以和其他语言进行数据交互，较 C S S 有本质上的区别。(3)从语法上讲，X S L 是一种特殊的X M L 文件。因此，X S 1 必须满足X M L 规范。C S S 则是具有其自身语法的语言。2.一个X S L 文件的基本结构是什么？答案：X S L 文件是一个特殊的X M L 文件，所以，X S L 的文件结构必须满足X M L 规范，一个X S L 样式文件也必须有X M L 声明。编码必须和其关联的X M L 文件编码一
24、致。X S L 样式文件的根标记必须是 s t yl e s h e e t”,必须包含版本声明。使用的名称空间是h t t p:w w w.w 3 c.o r g/T R/W D-xs l。还应该包含根模板。一个X S L 样式文件的最基本的结构应该如下代码所示：内容描述1.什么是数据岛？为什么要引用数据岛？如何声明一个数据岛？答案：数据岛是指存在于HTM L页面中的XM L代码，作为HTM L页面数据的来源。通过数据岛这种技术，实现了页面范围内数据和显示的分离。可以提高数据的共享性，方便数据的维护：可以提高程序的扩展性和代码的重用性。声明数据岛通过标记 xml实现，声明内部数据岛时，把XM
25、 L代码段写在标记 xml之间。声明外部数据岛忖，通过标记 xml的src属性指明外部的XM L文件。在声明数据岛时，需要通过标记xml的id属性为数据岛命名，用于标识这个数据岛。2.如何实现HTM L对象和数据岛的绑定并取出需要的数据？答案：在HTML中实现对象和数据岛绑定通过对象的“datasrc”属性实现，属 性 的 值 为 加 上 数据岛的名称。从数据岛中取数据的方法是通过HTM L对象的“datafld”属性实现，吧需要的数据的标记名称做为“datafld”属性的值。3.通过记录集管理数据岛都有哪些方法？答案：通过记录集管理数据岛，包括取记录、遍历记录、插入和删除记录、对记录集分页和
26、把记录集转换为数组。取记录有如下方法：rs（标记名称，）rs（标记的编号）rs.Fields（标记名称）rs.Fields（标记的编号）rs.Fields.Item（，标记名称，）rs.Fields.Item（标记的编号）遍历记录有如下方法：moveNexO方法：当前记录移动到卜一条记录。movePrevious（）方法：当前记录移动到上一条记录。nioveFirstO方法：当前记录移动到第一 条记录。moveLast 0方法：当前记录移动到最后一条记录。moveNumRecordsO方法：当前记录向前或向后移动到指定数目的记录。插入和删除记录的方法包括：AddnewO方法：添加新纪录Dele
27、te。方法：删除记录对记录集分页通过设置如下属性实现：AbsolutePage属性，用于指定当前的页。PageCount属性，返回记录集中的逻辑页数。PageSize属性，用于指定每个逻辑页所包含的记录数，默认值是10。把记录集转换为数组通过getrows（）方法实现。5.编写HTM L代码，以下面的XM L文件为数据源对象，显示的结果如图7-16所示。功能要求:（1）分页显示数据。(2)点 击“首页”、“上一页”、“下一页”或“尾页”按钮进行相应页的跳转。(3)在文本框中输入页码，点 击“确定”按钮可以跳到相应的页。图 7-1 6 程序运行结果所需的XM L 文件代码如下：中国 0 0 8
28、6 越南 0 0 8 4 c o un try 朝鲜 n um b e r 0 0 8 5（K/n un i b e r 日本 0 0 8 1 /n um b e r）6 0 1 1。宜丫 俄罗斯 0 0 7 /n um b e r c o un try 法国 0 0 3 3 c o un try 英国 0 0 4 4 c o un try 德国 0 0 3 4 9 c o un try 美国 /c o un try 0 0 1 c o un try 智利 0 0 5 6 /n um b e r E 0 O O 5 5 c o un try 澳大利亚 n um b e r 0 0 6 1 答案
29、：ti tl e)习题 5 部分国家电话直拨区号表 l 页 v a r rs=stud e n ts,re c o rd se t;rs.p a g e si ze=3;f un c ti o n f i rstp a g e O rs.a b so l ute p a g e=l;d i sp();)f un c ti o n p re v i o usp a g e O i f(rs.a b so l ute p a g e=l)a l e rt(已经是第一页！)；e l se rs.a b so l ute p a g e=rs.a b so l ute p a g e-1;d i sp
30、();)f un c ti o n n e x tp a g e()i f(rs.a b so 1 ute p a g e=rs.p a g e c o un t)a l e rt(已经是最后一页！)；e l se rs.a b so l ute p a g e=rs.a b so l ute p a g e+1;d i sp();)f un c ti o n l a stp a g e()rs.a b so l ute p a g e=rs p a g e c o un t;d i sp O ;)f un c ti o n g o to p a g e(p a g e n um)i f(p
31、a g e n um =l&p a g e n um =rs.p a g e c o un t)rs.a b so l ute p a g e=p a g e n um;d i sp O ;e l se a l e rt(输入的页码错误!)；)f un c ti o n d i sp O stu_ ta b=；stu ta b=，;stu_ ta b=stu_ ta b+，国家名称；stu_ ta b=stu ta b+z，直 拨 区 号 ;f o r(i=l;i =rs.p a g e si ze;i+)i f (i =rs.p a g e si ze&!rs.E O F)stu_ ta b
32、=stu_ ta b+，z+rs(0)+“;stu ta b二stu ta b+td a l i g n=c e n te r +rs(l)+；i f(i rs.p a g e si ze)rs.m o v e N e x t();)stu_ ta b=stu_ ta b+/z;s t.i n n e rH T M L=stu ta b;c p a g e.i n n e rH T M L=rs.a b so l ute p a g e;tp a g e.i n n e rH T M L=rs.p a g e c o un t;)d i sp OD O M 接口中的D o c um e n t
33、节点有哪两个子节点？分别代表什么意义？答案：D o c um e n t类型节点的两个子节类型点是D o c um e n tT y p e 类型和E l e m e n t类型。D o c um e n tT y p e 类型节点对应XM L 文件所关联的D T D 文件，通 过 D o c um e n tT y p e 节点的子孙关系可以分析并获得X M L 文件所关联的D TD 文件中的数据。E l e m e nt类型节点对应X M L 文件的标记节点，通 过 E l e m e nt节点的子孙关系可以获得X M L 文件中的数据，E l e m e nt节点的子节点有E l e m
34、 e nt节点、Te xt节点和C D A TA Se c ti on节点。2.A ttr 节点是E l e m e nt节点的子节点吗？答案：不是。在 X M L 文件中，属性是标记信息的补充描述，不是标记的子标记。所以，在 D O M 中 A ttr 对象是包含在E l e m e nt对象中的，不是E l e m e nt节点的子节点。要获得E l e m e nt节点的A ttr 节点需 要 E l e m e nt节 点 调 用 g e tA ttr i b ute()方法，该 方 法 返 回 一 个 N a m e d N od e M a p对 象，N a m e d N od
35、e M a p对象由节点组成，这些节点可以转换为A ttr 节点。3.有如下X M L 代码段:te xt可以通过哪些方法获得标记(e l e m e nt 中的数据“te xt”？答案：第一种方法：获得E l e m e nt节 点“e l e m e nt，通过N od e 接口的g e tTe xtC onte nt()方法获 得“e l e m e nt”节点的文本数据。第二种方法：获 得 E l e m e nt节 点“e l e m e nt”的子节点，即 Te xt类型节点，通 过 Te xt节点的g e tW hol e Te xt()方法获得文本数据。4.编写J a v a
36、程序，解析如下的X M L 文件,要求输出的结果如图8 T 2 所示。小李 8 9 9 0小张 9 2 8 7小赵 9 5 9 0图8T 2程序运行结果答案：i m por t or g.w 3c.d om.*;i m por t j a v a x.xm l.pa r s e r s.pub l i c c l a s s xi ti 4 pub l i c s ta ti c v oi d m a i n(Str i ng a r g s)i nt n=0;f l oa t m a ths c or e =0;f l oa t e ng l i s hs c or e =0;f l oa
37、t tota l m a th=0;f l oa t tota l e ng =0;tr y D oc um e ntB ui I d e r F a c tor y f a c tor yD oc um e ntB ui I d e r F a c tor y.ne w l ns ta nc e();D oc um e ntB ui l d e r b ui l d e r =f a c tor y.ne w D oc um e ntB ui l d e r();D oc um e nt d oc um e nt=b ui l d e r,pa r s e (zxi ti 4.xm l);S
38、y s te m,out.pr i nt I n(=二=成绩单=);N od e L i s t nod e L i s t=d oc um e nt.g e tE l e m e nts B y Ta g N a m e (z/na m ez，);f or (i nt i =0;i nod e L i s t.g e tL e ng thO ;i+)N od e nod e =nod e L i s t,i te m(i);N od e L i s t c N od e L i s t=nod e.g e tC hi l d N od e s();Sy s te m,out.pr i nt(
39、c N od e L i s t.i te m(0).g e tTe xtC onte nt();f or (i nt j =0;j c N od e L i s t.g e tL e ng thO ；j+)(N od e c N od e =c N od e L i s t.i te m(j);i f (c N od e.g e tN od e Ty pe O =N od e.E L E M E N T_N O D E)1Str i ng nod e N a m e =c N od e.g e tN od e N a m e();i f (nod e N a m e =m a th)Sy s
40、 te m,out.pr i nt(nod e N a m e+，z：)；m a ths c or eF l oa t.pa r s e F l oa t(c N od e.g e tTe xtC onte nt();tota l m a th+=m a ths c or e;Sy s te m,out.pr i nti n(m a ths c or e);i f (nod e N a m e =e ng l i s h)Sy s te m,out.pr i nt(nod e N a m e+z，：)；e ng l i s hs c or eF l oa t.pa r s e F l oa t
41、(c N od e.g e tTe xtC onte nt();tota l e ng +=e ng l i s hs c or e;Sy s te m.out.pr i nti n(e ng l i s hs c or e);n+;Sy s te m,out.pr i nti n 总 分(m a ths c or e+e ng l i s hs c or e);)Sy s te m,out.pr i nti n(=平均分=);Sy s te m,out.pr i ntl nC a th：+(tota l m a th/n);Sy s te m.out.pr i ntl n(，e ng l i s h：+(tota l e ng/n);c a tc h(E xc e pti on e)e.pr i ntSta c k Tr a c e();)