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1、教育幼儿园小五班家长会PP T本次家长会的主要内容有四方面：一、家长问卷调查情况一、本班的基本情况二、本学期本班的工作重点三、家长需要配合的工作 一、首先来说说本班孩子的基本情况：1、注意力容易分散，无法遵守集体规则。2、有个别孩子个性任性，对待困难不懂得自己学习解决。3、对于幼儿园的用具、玩具无法做到爱惜、礼让、轻拿轻放。4、生活自理能力差，尤其是进餐，需依赖老师或阿姨喂食，且饭量少，部分幼儿挑食现象严重。5、孩子们年龄偏小，依赖性强，需提高生活自理能力及动手操作能力。个别孩子注意力不集中，时常离开集体。不知到自己的行为会影响到同伴。二、班工作重点（1）教学方面 本学期我们开展的课程:1、幼
2、儿园活动整合课程2、快乐英语动动3、分享阅读4、礼仪教育（二）生活方面的：根据本班的小朋友的年龄特点，我们主要针对以下几个方面来培养：1、上厕所的正确方法，学会自己擦屁股；2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单衣服、鞋子。（请家长给孩子准备衣物、鞋袜的时候还是以简洁易穿为好。另外还请我们的家长要为孩子的衣服绣好名字。）3、用餐时能做到不偏食、不挑食，自觉用餐，尽量保持桌面和地面的卫生。而这些事情小朋友们在家里也是可以训练得到的，所以只要家长们给点耐性，相信小朋友的自理能力一定可以得到很大的提高。生活内容方面 4、会主动地在成人的提醒下使用简单的礼貌用语。5、引导幼儿随时
3、注意安全，有初步的自我保护意识。问 答 游 戏答案：星期一和星期五答案：周三答案：交给保健医生并告知医生 孩子吃药的时间与情况答案：23套干净的衣服、胶袋、毛巾答案：八点前答案：名字带答案：四天答案：8：00答案：8：30分（三）新入园幼儿家长的注意事项1、家长总是十分关心孩子刚入园的情况，但是刚入园的日子里，因为家长一直追问孩子，孩子常常很不喜欢幼儿园，不要追问孩子“幼儿园好吗？”“老师好吗？”“老师喜欢你吗？”等问题，这一直的往往会造成孩子更大的心理负担。（有时候想跟孩子交流与沟通可以换一种口吻与方式。如在园里你认识了那些好朋友呀？）2、孩子从幼儿园回到家中，家长免不了给孩子准备丰盛的食物
4、，但孩子由于生活规律改变，很容易生病。（所以，家长应为孩子准备白开水和水果，避免暴饮暴食。）3、有些家长为了满足孩子的心理，常常会送两天停两天。这样不利于孩子适应新的环境，当初入园的孩子哭闹时，应坚持送孩子上幼儿园，但可采取适当提早接孩子回家的方法来缓解孩子紧张情绪。4、幼儿园的生活是很有规律的：定时午睡，定时午餐。如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的休息时间，他很容易感到不适应。（需要家长配合管理好幼儿在家的作息时间）5、家长控制自己的情绪，用积极,轻松的情绪去感染幼儿（1）用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，
5、给孩子一个正确的引导。（2）给孩子正确的心理暗示，“哥哥姐姐本领真大，宝宝上幼儿园后也会这么能干的！”“一个人玩不开心，幼儿园里的小朋友真多，玩起来一定会很开心！”让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。（3）尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大，不再是小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与老师、小朋友一起生活，因为小朋友长到这个年龄，都要上幼儿园，等等。6、有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触，鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，这样有利于孩子入园后的合群。六、家长工作1、每周星期二前帮孩子剪好指甲，我园规定每周星期二由医护人员检查孩子的指甲。2、有关早餐问题，我园早餐时间是八点，八点半后早餐要自理。3、家长配合引导幼儿穿简单的衣物，如：裤子、袜子4、家长接送问题，家长们离园接孩子时尽量在门外，以免影响幼儿进行活动5、有关洗枕头套、被子问题，夏天每星期发放，冬天两星期发一次。6、有关“三轻”教育7、有关幼儿园网站使用问题。8、幼儿成长档案的填写问题。